素質(zhì)能力是成事之基、立身之本，也是個(gè)人成長進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。工作中，我們不少同仁與擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝斡胁罹啵c出大思路、當(dāng)大手筆有差距，與出精品、當(dāng)高參有差距，與有發(fā)展、有潛力的要求有差距，這與奮斗新時(shí)代對機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)要求是不相符的。

那么，機(jī)關(guān)干部通過哪些途徑，可以縮小能力素質(zhì)與工作任務(wù)要求的差距呢？回想自己二十多年的職場生涯，從小小的技術(shù)員成長為部門領(lǐng)導(dǎo)，我感到最主要的途徑有這么十條。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升能力素質(zhì)

學(xué)習(xí)力決定著工作能力和發(fā)展?jié)摿?。進(jìn)了機(jī)關(guān)的門，也不一定就具備了機(jī)關(guān)工作的能力素質(zhì)。機(jī)關(guān)干部應(yīng)以強(qiáng)烈的危機(jī)感和使命感，把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，作為提高素質(zhì)能力最基本的途徑。學(xué)習(xí)貴在積累、貴在自覺、貴在運(yùn)用，學(xué)習(xí)要勇于實(shí)踐、善于總結(jié)、肯于吃苦。學(xué)習(xí)應(yīng)克服一個(gè)“滿”字、防止一個(gè)“情”字、遠(yuǎn)離一個(gè)“躁”字，踐行一個(gè)“謙”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

學(xué)習(xí)的方法很多，要堅(jiān)持早起點(diǎn)、晚睡點(diǎn)，飯前飯后學(xué)一點(diǎn)；誠懇點(diǎn)、虛心點(diǎn)，遇到師傅問一點(diǎn)；鉆深點(diǎn)、悟透點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際緊一點(diǎn)。要把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治立場，轉(zhuǎn)化為高尚的道德情操，轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，不斷開闊視野，豐富知識，提高能力，增長才干，切實(shí)在本職崗位上干出一番成績。

在認(rèn)真做好每一件小事中提升能力素質(zhì)

機(jī)關(guān)工作，大量的都是具體的、事務(wù)性的工作，承辦具體事務(wù)的過程就是增長才干的過程。小事并不代表事小，有時(shí)小事連著大事，關(guān)系全局，辦不好就會(huì)影響全局貽誤大事。領(lǐng)導(dǎo)看一名同志的工作態(tài)度能力素質(zhì)，也往往從小事看起的。小事里面見精神、見人品、見能力、見作風(fēng)，機(jī)關(guān)干部只要對每一件小事都用心去做、認(rèn)真去干，能力水平就會(huì)在不知不覺中得到鍛煉提高。

做好一件兩件小事容易，做十天半月也可以，但一以貫之、堅(jiān)持不懈地把小事做得精巧得體，卻很不容易。這里既有一個(gè)認(rèn)識問題，也有一個(gè)方法問題，需要很好地學(xué)習(xí)感悟。事小眼界不能小，必須宏觀在握；事小用心不能少，必須強(qiáng)化如履薄冰的責(zé)任意識；事小規(guī)矩不能少，必須依法而行、講究程序；事小標(biāo)準(zhǔn)不能低，通過做好小事，以量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍。

在做好經(jīng)常性業(yè)務(wù)工作的實(shí)踐中提升能力素質(zhì)

經(jīng)常性業(yè)務(wù)工作是相對中心工作、突擊性工作來講的，是一個(gè)部門的主要職責(zé)所在，是機(jī)關(guān)工作的大頭。能不能做好經(jīng)常性業(yè)務(wù)工作，是名機(jī)關(guān)干部基本素質(zhì)、基本功底的具體體現(xiàn)。要當(dāng)一名合格稱職素質(zhì)全面的機(jī)關(guān)干部，必須從經(jīng)常性業(yè)務(wù)工作做起，打牢基礎(chǔ)，增厚發(fā)展?jié)摿Α?/p>

越是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注不夠、一時(shí)作用不大的工作和事情，越要集中精力、有所作為，強(qiáng)化機(jī)關(guān)無小事思想，克服眼高手低的思想，樹立小事干好同樣有地位的思想；越是不明確不熟悉的工作和事情，越要下功夫搞明白，力求精通，做到了解單位，熟悉政策，明確程序，掌握方法；越是一般性的工作和事情，越要有自己的見解，具有創(chuàng)造性，使一般性的工作干出不一般的成效；越是認(rèn)為有把握的工作和事情，越要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，防止出差錯(cuò)，辦事不能離譜，急辦不能越級，工作不能怕反復(fù)。

在把握機(jī)會(huì)中提升能力素質(zhì)

一個(gè)機(jī)關(guān)干部是不是合格，能不能脫穎而出，素質(zhì)可不可以有較快提高，很大程度要看在完成中心工作與重要材料起草等這些機(jī)會(huì)來臨時(shí)時(shí)，能不能把握住。

機(jī)關(guān)干部如何抓住機(jī)會(huì)，提高素質(zhì)？我認(rèn)為，要盯著弱項(xiàng)，先補(bǔ)強(qiáng)自身，把潛在的“隱患”消除掉，把“薄”的地方變“厚”，才能在沒有機(jī)會(huì)時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)；機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，不斷積累，不斷練習(xí)，不斷思考，才能在機(jī)會(huì)到來時(shí)抓住機(jī)會(huì)；早做籌劃，思想跟著工作節(jié)奏，工作多打提前量，方案多預(yù)備一套，才能在機(jī)會(huì)面前贏得主動(dòng)、掌握先機(jī)；要把抓住每一次機(jī)會(huì)看作對崗位最起碼的尊重，看作對自己的最大負(fù)責(zé)，看作送給領(lǐng)導(dǎo)最好的禮物，才能通過抓住每一次機(jī)會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。

在學(xué)會(huì)思維中提升能力素質(zhì)

思維是一個(gè)人觀察認(rèn)識和分析問題的內(nèi)在反映和外在表現(xiàn)。它是思想的搖籃，素質(zhì)的靈魂。思維的層次性決定認(rèn)識問題的差異性，思維跟不上趟，工作就很難抓出質(zhì)量。

機(jī)關(guān)干部經(jīng)常跟隨首長左右，時(shí)時(shí)需要領(lǐng)會(huì)首長意圖，堅(jiān)持跟蹤首長的思維軌跡，努力做到與首長同步思維，是干好本職工作的基本前提和重要保證。做到這一點(diǎn)，加強(qiáng)思維鍛煉，提高思維層次，就顯得尤為重要。

首先，要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思維。學(xué)習(xí)是提高思維的“金鑰匙”。一個(gè)好的思路、好的辦法、好的觀點(diǎn)，必須靠深厚的理論功底作基礎(chǔ)。思維的轉(zhuǎn)化和提高，不是與生俱來的，也不是順其自然而能實(shí)現(xiàn)的，它需要有個(gè)“橋梁”，有個(gè)“紐帶”，這個(gè)“橋梁”和“紐帶”就是學(xué)習(xí)。提高能力素質(zhì)不是一朝一夕的事，是一個(gè)厚積與薄發(fā)的關(guān)系，需要在學(xué)習(xí)中漸進(jìn)積累、聚沙成塔。只有不斷把學(xué)習(xí)的東西變成自己的感悟，才能不斷積累思維的“資本”，真正成為思維的“主人”。在學(xué)習(xí)中提高思維，方法途徑很多，可以向書本學(xué)，也可以向?qū)嵺`學(xué)，向首長學(xué)是最好的老師，通過學(xué)習(xí)首長的思想來武裝自己的思維是最現(xiàn)實(shí)、最有效的渠道和捷徑。

其次，要堅(jiān)持在工作中思維。工作是思維的載體，也是放飛思維的舞臺(tái)。衡量一個(gè)人思維水平的高低，根本的還是要放在工作中檢驗(yàn)。提高思維的目的，很重要的就是用于指導(dǎo)工作實(shí)踐。離開工作的思維，是缺少生機(jī)與活力的思維，也不是真正意義上的思維。只有堅(jiān)持在工作中學(xué)會(huì)思維，在深化思維中干好工作，才能把握理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，校正和實(shí)現(xiàn)人生追求的最佳目標(biāo)。實(shí)際上，在工作中思維的過程，也是不斷提高自己素質(zhì)能力的過程。

在完成大項(xiàng)任務(wù)中提升能力素質(zhì)

重點(diǎn)工作、大項(xiàng)任務(wù)是鍛煉人的大舞臺(tái)。凡是能力素質(zhì)提高快的都是靠中心工作緊、干大項(xiàng)任務(wù)多的同志。機(jī)關(guān)干部要把完成大項(xiàng)任務(wù)作為鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、提高自己的舞臺(tái)，有一種見到中心工作和大項(xiàng)任務(wù)就手心發(fā)癢、靠不上去就心神不安的境界。

大項(xiàng)任務(wù)往往有著很強(qiáng)的政策性規(guī)范性，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、把好方向；大項(xiàng)任務(wù)往往有著很強(qiáng)的全局性、系統(tǒng)性，必須宏觀籌劃、周密計(jì)劃；大項(xiàng)任務(wù)往往有著很強(qiáng)的嚴(yán)密性復(fù)雜性，必須精益求精、細(xì)而又細(xì)；大項(xiàng)任務(wù)往往有著很強(qiáng)的綜合性、艱苦性，必須加強(qiáng)協(xié)調(diào)、真抓實(shí)干。

機(jī)關(guān)干部要通過完成全局性工作，站在黨委的角度思考問題，全面熟悉了解情況，提高宏觀思考問題的能力；通過起草各類綜合性材料，提高綜合歸納能力，爭當(dāng)多面手；通過執(zhí)行突擊性任務(wù)，培養(yǎng)緊張快干的工作作風(fēng)，提高快速反應(yīng)能力。只要堅(jiān)持在完成大項(xiàng)任務(wù)中鍛煉自己，久而久之能力水平就會(huì)“水漲船高”，積小成為大成。

在獨(dú)立開展工作中提升能力素質(zhì)

獨(dú)立開展工作的能力就是在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)人為完成上級賦予的單獨(dú)任務(wù)，調(diào)動(dòng)一切可利用的資源，創(chuàng)造性地開展工作的能力，也是我們平常所說的獨(dú)當(dāng)一面的能力。

現(xiàn)實(shí)中，機(jī)關(guān)有相當(dāng)一部分人只能跟著別人干、別人帶著干，或者依賴別人指點(diǎn)、習(xí)慣于集體作業(yè)，只能當(dāng)個(gè)配角。這樣很難較快提高素質(zhì)，也不利于成長進(jìn)步。

獨(dú)立開展工作具有較強(qiáng)的代表性、自主性、組織性和協(xié)作性，要加強(qiáng)請示、主動(dòng)報(bào)告，要積極肯干、迅速及時(shí)，要互相尊重、注重協(xié)調(diào)，要大膽負(fù)責(zé)、樹好形象。

作為部門負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要有意識地加大對所屬人員單個(gè)鍛煉的力度，平時(shí)要多放單飛，多搞單打，在時(shí)間允許的情況下，盡可能地讓每個(gè)人獨(dú)立完成任務(wù)，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，反復(fù)幾次必有收獲，經(jīng)歷多了就是經(jīng)驗(yàn)，不能誰能干就叫誰干，誰干不了就靠邊站，那樣永遠(yuǎn)也培養(yǎng)不出單打冠軍來。

作為每個(gè)同志，應(yīng)當(dāng)自我加壓、自我鍛煉、自我激勵(lì)，不要有過多的顧慮和依賴思想，更不能過低估計(jì)自己的潛能，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，相信自己通過努力，一定會(huì)把工作干得更好。

在做好參與性工作中提升能力素質(zhì)

在機(jī)關(guān)的日常工作中，機(jī)關(guān)干部除了要做好本職工作外，還需經(jīng)常參與一些由其他單位或部門牽頭組織的各種工作。這些參與性工作大多屬于中心工作范疇，任務(wù)重、要求高，既是機(jī)關(guān)工作的重要組成部分，也是機(jī)關(guān)干部鍛煉提高的重要平臺(tái)。

許多優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部都有這樣的體會(huì)：參與搞材料或組織重大會(huì)議活動(dòng)，總能在比較中看到自己的不足，在協(xié)作中學(xué)到他人的長處，在交往中加深彼此的友誼；每一次參與都是次很好的培訓(xùn)，每一次合作都有一份豐碩的收獲。

所以，我們要把參與工作的過程，當(dāng)做打開視野、積累知識的過程，當(dāng)做實(shí)踐鍛煉、增長才干的過程，當(dāng)做豐富經(jīng)歷、借鑒提高的過程。在完成參與性工作中，要做到不是一家人，但要下好“一盤棋”；不是牽頭人，但要勇于擔(dān)責(zé)任；不是拍板人，但要積極當(dāng)高參。做好參與性工作，還要勤于積累把功夫下在平時(shí)，樂于吃苦把任務(wù)看成機(jī)遇，勇于建言把配角當(dāng)做主角。

在不斷總結(jié)反思中提升能力素質(zhì)

總結(jié)反思是對工作實(shí)踐進(jìn)行回顧思考、歸納概括、提煉升華的過程，是把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的艱苦勞動(dòng)。只有不斷總結(jié)反思，才能變經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為“財(cái)富”，使自己認(rèn)識問題、解決問題的能力不斷提高，從而達(dá)到一個(gè)新的水平。

機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)持客觀分析做過的每一件事，在不斷反思中汲取經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到積累經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律、提升素質(zhì)、開拓思維的目的；要系統(tǒng)地歸納提煉，在不斷揚(yáng)棄中找出更有分量、更有價(jià)值、更接近事物本質(zhì)的規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)；要用心體味事情表層下蘊(yùn)含的本質(zhì)，在不斷揭示事物的規(guī)律中提升思維，做到舉一反三、觸類旁通，找出解決問題的最佳途徑，取得最優(yōu)的效益；要以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度對待經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，在工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上求突破，在思想深度上求突破，在工作方法上求突破，在不斷開拓進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)躍升。

在吃苦奉獻(xiàn)中提升能力素質(zhì)

機(jī)關(guān)工作量很大，任務(wù)很重，要求很高，材料很多，時(shí)間很緊，要想提高素質(zhì)，增長才干，勝任本職，沒有吃苦奉獻(xiàn)的精神是不可能的，也是絕對干不好機(jī)關(guān)工作的。

許多機(jī)關(guān)干部都有這樣的感受：機(jī)關(guān)工作幾乎“年年是馬拉松，天天是短平快”。一年365天，加班熬夜是常事。夜深人靜，可能別人早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可自己卻常常在挖空心思想題目、出思路；佳節(jié)喜慶，合家團(tuán)圓，而自己卻遠(yuǎn)離親朋，堅(jiān)守在崗位上，伏案在辦公桌；早晨一起床，馬上想自己今天的任務(wù)有什么，材料怎么寫好；夜晚上了床，如果工作沒干完，思來想去睡不著覺。有時(shí)候材料要得急，干起來沒白天、沒黑夜，香煙一包接一包，一夜一夜熬通宵。為寫好一篇文章，必須把平時(shí)的積累和儲(chǔ)備統(tǒng)統(tǒng)搜刮出來，把每個(gè)腦細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來，一字一句斟酌提煉，一次一次反復(fù)推敲，不知有多少次處于嚴(yán)重“透支”的尷尬境地。

苦盡甘來，所有的成功是苦出來的，所有的進(jìn)步是苦出來的，所有的幸福也是苦出來的。從主流和長遠(yuǎn)看，最終能成就事業(yè)的，大多數(shù)是那些埋頭苦干、素質(zhì)過硬的人。

能力素質(zhì)猶如一雙翅膀。沒有過硬的素質(zhì)能力，練不硬翅膀，就是給你一片天空，你也不可能自由飛翔。過硬的素質(zhì)能力才是“金飯碗”，才是真正高含金量的“上崗證”。在這個(gè)競爭上崗的奮斗者時(shí)代，沒有素質(zhì)能力這個(gè)本錢是不行的，真正靠得住的也是這個(gè)。