對(duì)于小學(xué)的學(xué)習(xí)，大家都有一個(gè)誤解，認(rèn)為小學(xué)輕松，好玩有趣，又輕松。然而，事實(shí)證明，大家都錯(cuò)了，其實(shí)小學(xué)才是整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最為重要的階段，在小學(xué)階段，是習(xí)慣思維形成的重要階段，如果一些習(xí)慣在小學(xué)階段沒有養(yǎng)成，在了初中高中就會(huì)成為隱患！
一些家長(zhǎng)在微信上與我交流孩子學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，通常都會(huì)說一句：老師，您一定要幫我管好孩子，這孩子挺聰明的，學(xué)東西也快，就是不愿學(xué)。作為一名老師，我想說的是，很多時(shí)候，家長(zhǎng)是孩子的第一人老師，很多習(xí)慣、思維方式、價(jià)值觀都是需要家長(zhǎng)慢慢給孩子灌輸?shù)摹?/p>
還有的家長(zhǎng)說：老師，我這個(gè)人也沒什么文化，不懂得怎么輔導(dǎo)孩子的功課，孩子的成績(jī)就只有靠你了。孩子的成績(jī)是取決與孩子平時(shí)努力程度，取決于孩子有沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是一位從教30年語文老師總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，家有小學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)耐心讀完，我相信你一定會(huì)有很大的收獲！
如果孩子還有其他學(xué)習(xí)上的問題或者比較薄弱的科目，家長(zhǎng)也可以在微信上與我交流溝通，我會(huì)幫您一起解決孩子學(xué)習(xí)過程中的困難，提高孩子的成績(jī)！
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但是我們要有計(jì)劃有目的的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)有意義，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更加顯著，作為一名老師，重要的不是教給學(xué)生多少知識(shí)，而是教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法！
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