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贈劉景文
宋 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，
最是橙黃橘綠時。
注釋譯文
蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名的文學(xué)家、政治家、詩人、書法家、畫家。這首詩是他送給好友劉景文的勉勵詩。
這首詩的大意是：荷花凋謝，連那擎雨的荷葉也逐漸枯萎了，只有那開敗了的菊花的花枝仍傲寒斗霜。朋友，一年中最好的景致你一定要記?。∧蔷褪窃诔茸咏瘘S、橘子青綠的深秋時節(jié)。詩的前兩句寫景，“荷盡”“菊殘”寫出秋天的景色。而蘇軾面對“荷盡已無擎雨蓋”時，并沒有象大多數(shù)詩人一樣產(chǎn)生傷秋悲秋之感，而是筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了“菊殘猶有傲霜枝”。菊花傲霜斗寒的形象在“已無”與“猶有”的強烈對比中躍然紙上。后兩句議景，揭示了他贈詩的目的。在作者看來，一年中最美好的風(fēng)光，莫過于橙黃橘綠的秋景。他通過“橙黃橘綠”描繪出了秋天碩果累累的豐收景象，顯露出勃勃生機，給人以昂揚向上之感，也給了好友劉景文以勉勵。通過“橙黃橘綠”來勉勵朋友：困難只是一時的，切莫意志消沉，要樂觀向上。
整首詩融寫景、詠物、贊人于ー體，借物喻人，贊頌劉景文的品格和情操，抒發(fā)了作者的廣闊胸襟以及對同處窘境中友人的勸勉和支持，托物言志，意境高遠。所以，后來常有人借用“菊殘猶有傲霜枝”這句詩來贊頌堅貞不屈的人。
本期嘉賓：東街小學(xué)
老師：陳月愛 學(xué)生：申伊可
編輯：李慧芳
監(jiān)制：史艷瓊
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