自古英雄出少年，在中國歷史上出現(xiàn)過不少的“天才兒童”，他們年少時智商過人，才華橫溢，言行不凡，成為時人追捧和羨慕的對象?？兹?歲讓梨，項橐七歲為孔子師，司馬光7歲砸缸，駱賓王7歲寫《詠鵝》，晏殊7歲中進士，甘羅12歲官拜宰相.......
在古詩詞中，也留下許多精彩的作品，看看這些古代兒童寫的詩，我們更應(yīng)該加倍努力！
詠鵝
唐-駱賓王
大圖模式 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
《詠鵝》這首詩家喻戶曉，這是初唐詩人駱賓王于七歲時寫的一首五言古詩。
這首詩開篇先聲奪人，“鵝！鵝！鵝！”寫出鵝的聲響美，又通過“曲項”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對比寫出鵝的線條美與色彩美，同時，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫出鵝的動態(tài)美，聽覺與視覺、靜態(tài)與動態(tài)、音聲與色彩完美結(jié)合，將鵝的形神活現(xiàn)而出。
詠螢火
唐-李白
大圖模式 雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明。
若非天上去，定作月邊星。
李白自幼很聰明。一天他隨父親李客去拜訪一位位朋友。那天許多賓客都帶著小孩子，李白便和孩子們一起在屋外的花園里玩耍。晚上，花園里到處都有螢火蟲在飛舞，小孩子們便去捉螢火蟲，玩得不亦樂乎?？腿说烬R后，晚宴開始了。
酒過三巡，氣氛熱烈，席間忽然有人對李客提議道：“聽說令郎詩作得很好，何不讓他作首詩助興？”在座的賓客一聽都齊聲附和：“好啊！”“那么以什么為題呢？”有人說：“他們先前不是在捉螢火蟲嗎？那就以《詠螢火》為題吧！”大家一致同意，熱烈地鼓起掌。
對于大家的盛情邀請，李客不好推辭，他看著兒子不免有些擔(dān)心：雖然小李白天資聰慧，智力過人，可是即席賦詩，沒有曹植七步成詩的才能怎么行啊？但小李白從容地站起來，略一思索，便朗聲詠道。語畢，席上在沉靜片刻之后，爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家齊聲叫好。一位老先生連聲稱贊道：“好詩！實在是好詩！雨打不滅，風(fēng)吹更明，并與星星比美，比喻非常生動。句句寫到了螢火，又是孩童眼光、孩童口氣，真可謂神童也！”相傳當(dāng)時李白十歲。
詠架上鷹
唐-崔鉉
大圖模式 天邊心膽架頭身，欲擬飛騰未有因。
萬里碧霄終一去，不知誰是解絳人。
崔鉉是崔元略的兒子，他小時候跟他父親去拜訪韓滉，韓滉見了很喜歡他。他父親說："這個孩子近來作詩能力有很大進步。"韓滉便指著架上的鷹叫他歌詠。崔鉉接過紙筆，不假思索，很快就寫完了。他的詩是："天邊心性架頭身，欲擬飛騰未有因。萬里碧霄終一去，不知誰是解絳人。"韓滉更加驚奇，感嘆著說："這個孩子可以說是有萬里前程?。?quot;
賦新月
唐-繆氏子
大圖模式 初月如弓未上弦，分明掛在碧霄邊。
時人莫道蛾眉小，三五團圓照滿天。
送兄
唐-七歲女
武后召見，令賦送兄詩，應(yīng)聲而就。
別路云初起，離亭葉正稀。
所嗟人異雁，不作一行歸。
這首詩據(jù)說是唐代一位七歲的女童所作。根據(jù)詩中的序，可知武則天召見女童，讓他寫一首送兄詩，女童應(yīng)聲而就寫成這首詩。此詩字字珠璣，語言簡樸、明白如話，意境高妙，讓人回味。
“所嗟人異雁，不作一行歸”，雁的遷徙，總是結(jié)隊成行，同出同歸?？墒侨似扔诃h(huán)境所限、條件所囿，而不能與兄隨行，而兄去妹留，各自孤單，再也不能心心相印了，誠為可嘆。
賦得古原草送別
唐-白居易
大圖模式 離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
這是一首應(yīng)考習(xí)作，相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規(guī)定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物相類似?！顿x得古原草送別》即是通過對古原上野草的描繪，抒發(fā)送別友人時的依依惜別之情。
詠華山
宋-寇準(zhǔn)
大圖模式 只有天在上，更無山與齊。
舉頭紅日近，回首白云低。
據(jù)記載，寇準(zhǔn)七歲，其父大宴賓客，飲酒正酣，客人請小寇準(zhǔn)以附近華山為題，作《詠華山》詩，寇準(zhǔn)在客人面前踱步思索，一步、二步，到第三步便隨口吟出一首五言絕句：“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低?！北仁廊私灾牟苤财卟匠稍娺€要快出許多，真是才思敏捷，出口成章。
牧童
宋-黃庭堅
大圖模式 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村，吹笛風(fēng)斜隔岸聞。
多少長安名利客，機關(guān)用盡不如君。
黃庭堅幼年便聰穎過人，讀書數(shù)遍就能背誦。他舅舅李常到他家，取架上的書問他，他沒有不知道的。李常非常奇怪。以為他是千里之才。這首詩，據(jù)說是黃庭堅6歲時所作。
“多少長安名利客，機關(guān)用盡不如君”，人情世故熟練，頗有看透世事之風(fēng)。詩詞君真真懷疑是黃庭堅六歲時所作嗎？
石灰吟
明-于謙
大圖模式 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
于謙從小學(xué)習(xí)刻苦，志向遠(yuǎn)大。相傳有一天，他信步走到一座石灰窯前，觀看師傅吟們煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經(jīng)過熊熊的烈火焚燒之后，都變成了白色的石灰。他深有感觸，略加思索之后便寫下了此詩。
據(jù)說此時于謙的才十二歲，他寫下這首詩不只是石灰形象的寫照，更是他日后的人生追求。
