大圖模式 現(xiàn)在一提起朱熹可能很多人比較熟悉他，還是他的對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想，所做出的杰出貢獻(xiàn)，也就是理學(xué)。他的很多的思想，一直被后世的明清兩代重用，這也使得他在明清兩代享有很高的聲譽(yù)，被稱為是孔子和孟子之后，最偉大的儒學(xué)大家。其實(shí)他除了是理學(xué)家之外，他同樣也是一位了不起的詩(shī)人，他的詩(shī)作也是寫得極為唯美，另外還充滿了哲理，例如他的這首《秋月》，那便是一首難得的佳作。
《秋月》宋代：朱熹清溪流過(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三，白云紅葉兩悠悠。
大圖模式 這首詩(shī)的一直存在爭(zhēng)議，一些比較經(jīng)典的古典詩(shī)集《千家詩(shī)》里，還把這首詩(shī)歸到了另一大理學(xué)大家程顥的名下，其實(shí)經(jīng)過(guò)后來(lái)一些學(xué)者的研究，這首詩(shī)應(yīng)該是朱熹所作，而且這首詩(shī)描寫的很是生動(dòng)，同時(shí)也非常的唯美，詩(shī)人在這首詩(shī)中，通篇都是在描寫秋天的月色，可是卻并不著一個(gè)月字。
雖然現(xiàn)在很多人無(wú)論是對(duì)于朱熹的學(xué)說(shuō)，還是他的人品，都認(rèn)為有問(wèn)題，其實(shí)大可不必如此，即使是對(duì)于一位圣人來(lái)說(shuō)，那也是同一樣，畢竟每一個(gè)人都不是完人。朱熹寫過(guò)一系列非常經(jīng)典的詩(shī)作，而且大部分的作品，也都流傳了下來(lái)，那他的這首《秋月》，則是其中極為重要的一首作品，在這首詩(shī)中，朱熹為我們描繪一幅如詩(shī)如畫(huà)的秋色月景。
大圖模式 “清溪流過(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋?！?，遠(yuǎn)處清澈的溪水流過(guò)碧綠的山頭，并且是在那中間懸空一瀉而下，碧綠的溪水與那藍(lán)天在月色下，顯得更是如詩(shī)如畫(huà)，猶如一幅唯美的秋色畫(huà)卷。這開(kāi)頭的兩句描寫的可謂是充滿了詩(shī)情畫(huà)意，這也正是此詩(shī)能夠打動(dòng)我們，引起我們共鳴的原因。朱熹僅用了短短的兩句，便是營(yíng)造出了一種秋月美景，讀來(lái)更是令人贊嘆不已。
大圖模式 “隔斷紅塵三，白云紅葉兩悠悠?！?，最后兩句更是唯美，也正是這秋色把這人世間給隔斷了，相隔在了那三之外，空中則是悠閑的白云，山上又是悠閑的紅葉，在這樣的秋色美景中，真是令人陶醉不已。這最后兩句朱熹進(jìn)一步地描寫到了秋天月色下的美景，寫得更為生動(dòng)，也更加的細(xì)，讀來(lái)更是讓人有一種身臨其境之感。
大圖模式 朱熹的很多詩(shī)其實(shí)同樣如宋詩(shī)一樣充滿了哲理，但是他的這首詩(shī)，更多的還是營(yíng)造出了一種唯美的意境，通篇真可謂是如詩(shī)如畫(huà)，盡管只有短短的四句，一共才二十八個(gè)字，但是詩(shī)人學(xué)入的描寫，使得這首詩(shī)成為了一首難得的佳作，成為了他最具代表性的作品。所以讀這樣的作品，最是能夠感受到宋詩(shī)所獨(dú)有的魅力。
大圖模式 這首《秋月》無(wú)論是從學(xué)性，還是思想性上來(lái)說(shuō)，那都是一流的佳作，而且朱熹描寫的很是傳神，短短的幾句，更是營(yíng)造出了一種高遠(yuǎn)的意境，這也正是此詩(shī)，最令人感動(dòng)的一個(gè)地方，所以這樣的作品，那也是最值得我們一讀再讀。
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