小序: 2012年3月6日至7日, “美國杰出教師雷夫中國報告會”在北京大學隆重舉行。三場報告近一萬三千字,下面這十七個響當當?shù)木渥?/font>在碧溪中漾起波瀾,久久不散……
1、不強迫孩子們做某些事情,只是給他們提供更多的機會讓自己去決定。
2、當學生能夠達到要幫助自己周圍困難的,需要自己幫助的人的思考行為方式時,他的世界就是一個非常快樂的世界。
3、考慮給孩子們提供一些技能,這是他們接下來一生所要運用的。
4、學生們一直都在注視我們,我們應該為其樹立榜樣。
5、用“一生的影響”、“生活的更好”、“終生的幫助”等美好愿景引導學生現(xiàn)在的行為。
6、所有的孩子都是可以拯救的,我們一定要嘗試去拯救每一個人。
7、教育孩子的時候必須考慮孩子的想法,聽取孩子的想法。能堅持聽取孩子的想法就能成為好老師。如果侮辱學生,永遠都不會贏得學生的信任。
8、教育能夠做、應該做的——讓孩子們做到最大程度的偉大。
9、要讓孩子信任你,你必須成為你自己。
10、一定要對孩子非常好,讓他們知道你總是站在那里愿意回答他們的問題,而且他們也愿意聽你的故事。
11、一個老師實際就是一個職業(yè)的解說員。當你把某個東西解釋500次的時候,你們的孩子們就會相信你。
12、孩子們并不怕特別嚴格的老師,但是他們特別憎恨不公平的老師。如果孩子們覺得你對他們不公平的話,你可能就會失去在孩子們心中的信任。在懲罰學生的時候,一定要適度,要讓他自己來思考,要使孩子得到點什么。
13、不會花更多的時間放在三類和一類孩子身上。每天把時間花在第二種類型的孩子身上,鼓勵他們更喜歡我的課堂,最后成為第一類孩子。對于第三類孩子來說,那些調(diào)皮的孩子看到二類孩子有了進步就不想再搗蛋了,因為他看到二類孩子特別喜歡學校。
14、給新老師的建議:一定要和正確的老師去接觸、和這些老師去交朋友,而不要和學校的負面老師去接觸。
15、要想幫助孩子們讓他們更偉大需要一個很長的時候。我們先慢下來、一定要對孩子們有耐心。
16、時刻想著孩子。每天在教室里看到那么多雙渴望的眼睛,就知道該做什么了。
17、讓教室成為安全的天堂。在這里孩子們可以成長,他們可以成長為對社會有用的人才。
聯(lián)系客服