這幾天，學(xué)校安排推門聽課，便有機(jī)會聽到了不同學(xué)科不同老師的課。雖然對于很多學(xué)科來說，我是一個徹頭徹底的門外漢，但是必須聽，是任務(wù)也是職責(zé)。
有一節(jié)課，老師和學(xué)生談到了夢想的問題。這是我喜歡的，自然聽的就很認(rèn)真。
“我相信，每個人都會有自己的夢想，誰能和大家分享一下自己的夢想呢？”年輕的老師微微笑著，那份恬靜本身就像是一個不遠(yuǎn)的夢想。
竊笑。下面的人相互用眼睛瞥著，并無人回答。夢想似乎只是用來想的，是自己私私的事。在大庭廣眾之下說出來，確實(shí)需要些勇氣。但每個人都有，這一點(diǎn)不用懷疑。
“小松，你說說自己的夢想?！睙o奈，老師只好點(diǎn)名指定一個學(xué)生站起來。
“我……，我的夢想是成為姚明一樣的球星?！毙∷膳つ笾酒饋?，吞吞吐吐了半天才說出口，聲音小的得豎著耳朵去聽。
“很好，你的夢想太好了。還有其他的夢想嗎？”老師的語氣更加溫柔，示意他繼續(xù)說下去。
“還有，我想成為莫言一樣的作家。”受到了鼓勵，小松的回答也變得流暢起來。
“還有呢？”老師繼續(xù)追問。
“我想成為航天員，到火星上去看看……”
在老師的鼓勵下，他的夢想越來越多，我隨手記下的，就有十幾個。后來，老師要求班里的同學(xué)在紙上寫出自己的夢想。我隨意看了幾個人寫的，大都在七八個夢想以上。
“夢想是我們前行的力量和源泉，我很高興地看到同學(xué)們都有那么多的夢想，那我們前行的力量該是多么大呀！”一直在“巡視”著學(xué)生夢想的老師笑了，滿意地激勵著學(xué)生。
我也笑了，因?yàn)橄肫鹆俗约旱膲粝?。像這些孩子一般大的時候，我也有過很多的夢想：成為音樂家，為此還專門買過吉他，練過笛子，忙忙活活一陣子終是因?yàn)樘菰锒涣肆酥怀蔀槭澜绻谲?，為此迷上了乒乓球，由課間的瘋搶球臺到曠課出去打球，直到成績下滑的一塌糊涂；成為救世英雄，為此而苦練過一段時間的少林拳，還曾有過逃學(xué)去少林寺的想法……一切都沒有實(shí)現(xiàn)，也沒有留下多少美好的東西，倒是為此而耗費(fèi)過太多的時間和精力，重復(fù)過太多的開始與結(jié)束。直到有一天，當(dāng)我決定把內(nèi)心的一些想法寫下來，并隨著拾取的生活碎片越來越多，感覺自己的生活慢慢充實(shí)起來時，我才真正找到了適合自己的夢想——以文字溫暖自己。
我們往往傾向于許下種種愿望，并把這些愿望作為成長的動力。甚至天真地以為，人生有了夢想，便可以坦蕩如砥。其實(shí)，有時候夢想過多，也可能會把我們的生活弄得支離破碎，疲憊不堪。泰戈?duì)栒f：“心是尖銳的，不是寬博的，它應(yīng)該執(zhí)著在一點(diǎn)上……”也許，對于我們來說，夢想未必需要太多，有一個是值得全力以赴的，就好！
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