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    記得我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候，總覺得上課都聽得懂，可課后自己做題就又不會(huì)了。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開做題，而做題又是很有講究的。如果我們能在高一階段就順利解決好做題這個(gè)關(guān)鍵問題，而不是盲目浪費(fèi)時(shí)間，絕對(duì)是個(gè)明智的選擇。

    預(yù)習(xí)可事半功倍

    我認(rèn)為做題要分時(shí)段。課前的預(yù)習(xí)十分必要。預(yù)習(xí)時(shí)可以試著去完成課后的練習(xí)，上課的時(shí)候，對(duì)于老師上課所講的題目應(yīng)適當(dāng)做些記錄，如果一看題目就有思路就不用做筆記了，但是如果不甚理解就應(yīng)該認(rèn)真記錄老師的分析過程和解題的關(guān)鍵步驟，課后自己再做一遍，確保老師講的題都能夠順利地完成，因?yàn)槔蠋熤v的題一般都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定的代表性。課后在完成老師布置的作業(yè)之后，可以另外找一些同類問題的變形題目來做做，做熟練就好了。

    如果遇到難題首先要擺正自己的態(tài)度，相信自己有能力攻破這道題，而非看到難題就害怕。老師曾給我們舉過這樣的例子：當(dāng)你在行走時(shí)遇到一條邊叫邊追你的狗，如你害怕了，跑得越快狗就追得越緊，當(dāng)你停下來，狗也就停下來，當(dāng)你回過頭朝狗走過去，狗則會(huì)退回去。難題就是“狗”，你怕它，它就會(huì)欺負(fù)你，你不怕它，它就退縮。當(dāng)遇到難題時(shí)，首先要有自信心，相信自己通過努力可以解出來。

    摸著石頭過河

    在對(duì)問題進(jìn)行分析、思考時(shí)，我贊成“摸著石頭過河”的說法——想到一點(diǎn)就寫一點(diǎn)，因?yàn)椴皇撬械念}目一看就會(huì)有思路的，說不定寫一點(diǎn)后就能繼續(xù)寫下去了。如果經(jīng)過自己的思考不能解決這道題，可以翻看一下答案，看看自己的思路錯(cuò)在哪里，或是自己哪一步?jīng)]有想到。如果答案看不懂的話，應(yīng)該在不懂的地方做好記號(hào)并及時(shí)向同學(xué)或者老師請(qǐng)教。我喜歡和同學(xué)討論，因?yàn)檫@樣既能激活自己的思維，使問題很快得以解決，又能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。在幾個(gè)同學(xué)討論不出答案時(shí)，再去求助老師。而在一章內(nèi)容學(xué)習(xí)結(jié)束之后，應(yīng)找一些綜合的題目來做，或許某一節(jié)的題目你做起來很順手，但把幾節(jié)的內(nèi)容放到一起，你就會(huì)毫無頭緒了，所以要鍛煉一下自己融會(huì)貫通的能力。

    抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)

    當(dāng)然，做題要根據(jù)自己的實(shí)際情況決定。如果自己覺得學(xué)習(xí)比較吃力，完成老師布置的作業(yè)都有困難，那么應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要把課后的習(xí)題完成，另外找一些基礎(chǔ)的題目來做，因?yàn)楦呖季碇谢A(chǔ)題所占的比例還是很大的；而對(duì)于那些自認(rèn)為學(xué)有余力的同學(xué)來說，不要以為完成了老師布置的作業(yè)就無事可做了，可以自己買一兩本參考書，找一些題目來做。因?yàn)楦呖贾谐嘶A(chǔ)題以外，還有30分的題目是有點(diǎn)難度的，而想考高分就必須抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，這就需要平時(shí)的積累。

    經(jīng)常小結(jié)好處多

    另外，我認(rèn)為寫小結(jié)是個(gè)不錯(cuò)的方法。在結(jié)束一章節(jié)的學(xué)習(xí)之后，除了做題以外，寫一些自己的看法也是有必要的。小結(jié)的內(nèi)容一般包括本章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)，典型例題，錯(cuò)題（要分析錯(cuò)誤原因），學(xué)完本章節(jié)自己的感想。寫小結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固，對(duì)于以后的復(fù)習(xí)也是很有好處的。大多數(shù)同學(xué)往往在考試前不知道要復(fù)習(xí)什么，而小結(jié)正是最好的資料，因?yàn)檫@是每個(gè)人針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況所寫的。如果從高一開始做起，一直堅(jiān)持下去，那么到高三復(fù)習(xí)的時(shí)候，這將是你寶貴的資產(chǎn)。

    以上是本人對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些看法，希望對(duì)剛剛進(jìn)入高中、還處于迷茫狀態(tài)的高一同學(xué)能有所幫助。

    華東師大數(shù)學(xué)系  謝歡欣