作者：沈躍林要想讓你筆下的人物形象栩栩如生、躍然紙上，最有效的方法就是通過個性化的動作描寫揭示人物的內(nèi)心，展示人物的性格特征和精神面貌。
一、精選動詞，動作描寫個性化。
在文學(xué)作品以及我們的作文中，動作描寫是必不可少的。只有在主人公的行動上多加揣摩，力求選用富有表現(xiàn)力的動詞，才能使筆下人物形象鮮活感人、逼真?zhèn)魃瘛Ｈ宋锏膭幼髅鑼?一定要體現(xiàn)人物的特點和性格特征,因此，選用動詞需要精心錘煉，如《孔乙己》中“只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝”，一個“踱”字既顯示了長衫主顧的身份地位，又讓悠閑自得的形象躍然紙上。另外，還可以在動詞前加上不同的限制和修飾性詞語。如“皺著眉頭說”、“慢條斯理地說”、“紅著脖子說”、“手舞足蹈地說”等，不同的限定和修飾詞所表現(xiàn)的人物心理和性格特點是迥然不同的。
寫作時還應(yīng)注意將筆力用于一些不由自主的個性化動作的描寫上。如《范進中舉》中寫胡屠戶推辭銀兩，先是“把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來”，在女婿的勸說之下，“連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣”。其內(nèi)心的貪婪與虛偽就在這些假意推辭的小動作中暴露無遺。《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂“一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了”。這個順手牽羊的小動作就活現(xiàn)出她自私和俗氣的內(nèi)心世界。
二、描摹細(xì)節(jié)，精彩場面動感化。
人物形象的刻畫離不開生活場面的整體描繪，尤其得益于事情發(fā)展過程中人物一連串細(xì)節(jié)動作的精細(xì)描摹。如《范進中舉》中“范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫！好了！我中了！’說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事”。范進已五十幾歲，為追求功名利祿，他已神魂顛倒。所以他聽到中舉的消息后驚喜得發(fā)瘋就很正常了，這段動作描寫，雖有夸張成分，但并未失真，把范進的喜極至瘋寫得惟妙惟肖。
又如《背影》中寫父親過鐵道為兒子買橘子：“他慢慢探身下去，尚不太難。可是他穿過鐵路，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！边@里的“探”、“穿”、“爬”、“攀”、“縮”等一組動作細(xì)節(jié)，讓人如見其人，如臨其境，久久地回味在父親的愛子深情之中。
三、巧妙修飾，人物形象立體化。
如果在動作描寫中巧妙地運用修辭手法或加上適當(dāng)?shù)男揎椥栽~語，將使人物形象更加逼真鮮活、立體可感。如《故鄉(xiāng)》中的“接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”，用比擬手法讓宏兒的急切心情呼之欲出。一個“飛”字，便把宏兒的機敏、活潑、好奇刻畫得栩栩如生。《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中魯達向史進、李忠借錢接濟金氏父女時，史進是“取出”一錠十兩銀子，十分爽快，傾其所有。李忠是“摸出”二兩，很不爽利，魯達不滿，把銀子“丟還”李忠，人物的性情在鮮明的對比中逼真再現(xiàn)。
再如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中“撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一發(fā)都滾出來”；“提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的，都綻將出來”；“又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒，一齊響”?？?，作者別具匠心，對魯達痛打鄭屠的三拳巧妙地運用了三個不同凡響的奇特比喻，而且是從被打者自身感受的角度著筆，分別從味覺、視覺、聽覺方面十分細(xì)膩而恰當(dāng)?shù)匕燕嵧赖某髴B(tài)和復(fù)雜的心理活動表現(xiàn)得非常逼真動人，同時又集中表現(xiàn)了魯達嫉惡如仇、不畏強暴的性格特點。
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