今天，收到了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送來(lái)的書。5套書都是我為楊楊精心挑選的，我想他一定會(huì)喜歡。
中午吃完飯，我們坐在桌前，拿出一套謝爾.弗斯坦的精裝漫畫。其中《失落的一角》我們?cè)跁曜x過(guò)，挺有寓意的，那時(shí)的小楊楊還不認(rèn)字。楊楊一看這本書有點(diǎn)兒面熟，就先抽出它來(lái)翻了一遍，一邊讀一邊笑著說(shuō)好玩兒。
我則坐在旁邊想，今天從哪本書開(kāi)始呢？從《愛(ài)心樹(shù)》開(kāi)始吧，應(yīng)該是比較通俗易懂的一本。
“來(lái)，把那本《愛(ài)心樹(shù)》拿過(guò)來(lái)，我給你講講?！庇谑菞顥畛槌鏊鼇?lái)，放在我們倆面前，翻開(kāi)扉頁(yè)。
“咦，這本書是你從盒子里取出來(lái)的吧，可是怎么剛出版的書就寫著你的名字呢？”我逗他。他咯咯地笑著說(shuō)：“是你寫的唄，要不就是老師寫的?！蔽乙部┛┑匦χ?，為迷惑了一個(gè)6歲的小孩兒而自鳴得意。
愛(ài)心樹(shù),The Giving Tree——寫的是一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩兒的故事。
我們一起翻開(kāi)第一頁(yè)。
“從前有一棵大樹(shù)”……
“他喜歡上一個(gè)男孩子”……
楊楊突然發(fā)現(xiàn)我只是指著而是他自己在讀，感覺(jué)有點(diǎn)兒上當(dāng)：“媽媽，你不是說(shuō)你講嘛。”
“嘿嘿，你認(rèn)識(shí)那么多字，你先講，一會(huì)兒字多了我再講?！蔽医苹卣f(shuō)。讓孩子讀文字的東西確實(shí)需要一個(gè)過(guò)程，需要媽媽們耐心點(diǎn)兒。
幸好，這是一本相當(dāng)棒的入門級(jí)的少兒繪本。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言楊楊不知不覺(jué)就自己讀了下來(lái)，簡(jiǎn)單的線條畫卻充滿了生命力，引人入勝。一邊讀，一邊看男孩子集樹(shù)葉、爬樹(shù)、吃蘋果、蕩秋千、和大樹(shù)捉迷藏……楊楊快活極了，小小的臉蛋紅撲撲的，小手不由得快往后翻（這是看漫畫養(yǎng)成的習(xí)慣，需要糾正），而我卻裝作沒(méi)看懂的樣子，一邊湊近看看，一邊指指問(wèn)問(wèn)，實(shí)際是為了讓他慢一點(diǎn)兒，多欣賞一下文字和圖畫（看繪本需要細(xì)細(xì)品味，因?yàn)閳D文相得益彰，都很有價(jià)值）。
在輕松可愛(ài)的情節(jié)中，小男孩兒慢慢長(zhǎng)大了，故事開(kāi)始進(jìn)入了轉(zhuǎn)折。
——長(zhǎng)大了的大男孩兒需要錢了。大樹(shù)讓他摘掉蘋果拿去賣。
楊楊不認(rèn)識(shí)但是猜出了這個(gè)“賣”字。自從學(xué)校開(kāi)展圖書市場(chǎng)之后，楊楊對(duì)賣書、賣光盤、賣玩具等生財(cái)方式很感興趣，經(jīng)濟(jì)頭腦開(kāi)始萌芽呢。
——長(zhǎng)大了的年輕人需要房子了。大樹(shù)讓他砍掉樹(shù)枝去蓋房子。
楊楊有點(diǎn)兒不高興了，他小聲嘟囔說(shuō)：“哪有那么多樹(shù)枝啊，哪蓋得成房子啊?！蔽覜](méi)意識(shí)到孩子的不高興，指著圖畫說(shuō)這些樹(shù)枝這不挺多的，夠蓋房子了。楊楊不太情愿地把這一頁(yè)翻了過(guò)去。
——長(zhǎng)大了的男人想航海去看看外面的世界。大樹(shù)讓他砍掉它的樹(shù)干做艘船。
這時(shí)突然發(fā)生一件我意想不到的事——楊楊讀到這個(gè)“砍”字前面時(shí)，突然停下不讀了。他停了一下，用很低很低的聲音慢慢地說(shuō)：“又是這個(gè)字?！彼穆曇粲悬c(diǎn)兒發(fā)顫、有點(diǎn)兒害怕似的。我扭頭一看，一下子明白了他的不忍，果然，孩子的眼圈慢慢地紅了，眼睛里慢慢地盛滿淚水。我也沉默了。淚水也突然不知不覺(jué)地滴了下來(lái)。
我也突然覺(jué)得那個(gè)字真殘忍。
這次，楊楊肯定對(duì)那個(gè)字過(guò)目不忘。
我們倆看著畫面上空空的矮矮的樹(shù)墩發(fā)呆。誰(shuí)也忘了去翻書。
還是我擦去眼淚，把楊楊的頭輕輕摟過(guò)來(lái)，碰了碰他的額頭，親了親他的臉頰，替他翻開(kāi)下一頁(yè)。
偏偏下一頁(yè)赫然寫著幾個(gè)大字：“大樹(shù)很快樂(lè)。”
我問(wèn)楊楊大樹(shù)為什么快樂(lè)，楊楊默不作聲。楊楊對(duì)于他不懂的問(wèn)題向來(lái)的反應(yīng)就是沉默。我也沒(méi)有再問(wèn)他，因?yàn)橐粋€(gè)6歲的孩子怎么會(huì)理解一株被砍去樹(shù)干的大樹(shù)的快樂(lè)呢？
讀完書，我們休息一下?？纯礂顥畹男∧槪?yàn)榧?dòng)而顯得紅撲撲的，眼睛里還殘留著一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)的空氣，覺(jué)得氣氛有點(diǎn)兒憂傷，應(yīng)該緩和一下。于是我裝作不經(jīng)意的問(wèn)問(wèn)楊楊：“如果把那棵大樹(shù)比作一個(gè)人的話，你覺(jué)得它像誰(shuí)??？”
楊楊微微的沖我一笑，毫不猶豫地說(shuō)：“你。”
“因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)小男孩兒。”他又說(shuō)。
我幸福的拍了拍他的頭，說(shuō)：“因?yàn)槲易钕矚g的就是你?！?/p>
“如果我是那棵樹(shù)，我把樹(shù)干送給你的話我會(huì)不會(huì)快樂(lè)啊？”我又問(wèn)。
“會(huì)?！彼敛华q豫地說(shuō)，仰著頭沖我笑了。
謝謝偉大的謝爾.弗斯坦，謝謝《愛(ài)心樹(shù)》。作為一對(duì)幸福的母子，我們很喜歡這本書。這本書里面有我們倆的淚水和笑容，愛(ài)，還有很多很多的東西……
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