心理學(xué)
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選擇題
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選擇題是一種題型或方法，指從一組選項(xiàng)當(dāng)中，選出一個(gè)或多個(gè)作為正確（或較適合）的答案。選擇題的英語(yǔ)名稱是Multiple choice question（簡(jiǎn)稱MC或MCQ），直譯為多項(xiàng)選擇題，而Multiple choice question在考試中一般是指單選題（只選一個(gè)選項(xiàng)）的意思，若是復(fù)選題（可選多個(gè)選項(xiàng)），則會(huì)在其后標(biāo)注“一個(gè)或以上的選項(xiàng)會(huì)是答案”的說(shuō)明。
在教學(xué)測(cè)試、選舉（候選人、黨派或政策的選擇）、市場(chǎng)調(diào)查以及其他一些領(lǐng)域中，經(jīng)常使用選擇題這種形式。參與選擇題編寫(xiě)的人，往往需要接受布魯姆的學(xué)習(xí)目標(biāo)分類學(xué)的訓(xùn)練。
1914年，F(xiàn)rederick J. Kelly率先在
堪薩斯州立大學(xué)使用選擇題的形式，最初目的之一是測(cè)試第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期應(yīng)征新兵的能力。
目
錄
1
優(yōu)點(diǎn)2
缺點(diǎn)3
結(jié)構(gòu)4
例子5
種類單項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題不定項(xiàng)選擇題6
計(jì)分方式1優(yōu)點(diǎn)
若出題者接受過(guò)良好的訓(xùn)練，而題目的質(zhì)量能夠有所保證，那么作為測(cè)試項(xiàng)目，選擇題是一個(gè)非常有效的方式。而且，若教導(dǎo)學(xué)生選擇題形式的原理，并掃除他們對(duì)選擇題的誤解，學(xué)生在選擇題上的表現(xiàn)將更為優(yōu)秀。不少評(píng)估則發(fā)現(xiàn)，選擇題題目較多的測(cè)試，測(cè)試的可靠性較高；對(duì)題目小心篩選，并注意測(cè)試中出現(xiàn)的特例，可靠性將可再提高。
當(dāng)調(diào)查所分發(fā)的材料數(shù)量非常大的時(shí)候，選擇題的調(diào)查方式比需要書(shū)寫(xiě)的反饋調(diào)查更節(jié)省時(shí)間。現(xiàn)在還可以利用軟件使用在線的調(diào)查方式，進(jìn)一步地提高效率。選擇題適合用作客觀測(cè)試，因?yàn)檫x擇題的形式不需要老師對(duì)給出的答案打分，只是純粹憑借參加測(cè)試者的選項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分，所以在最終的成績(jī)中，老師對(duì)學(xué)生的偏見(jiàn)或偏愛(ài)出現(xiàn)的可能性就大大降低。當(dāng)然，如果出題者沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)訓(xùn)練，題目可能帶有主觀。另外，試卷應(yīng)讓測(cè)試者清楚知道如何使用答題紙或在線測(cè)試的勾選框，以免產(chǎn)生誤會(huì)。
2缺點(diǎn)
選擇題畢竟還是有缺點(diǎn)的。其一就是選擇題可能會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的情況，若答題者未能如出題者所預(yù)計(jì)般闡釋題目，答題者選擇的答案理論上無(wú)錯(cuò)，但因?yàn)槲茨艽鹬谐鲱}者的答案而未能得分。當(dāng)答題者答不出題目時(shí)，他們會(huì)嘗試去猜選項(xiàng)而不是認(rèn)真思考選出正確的答案，這種情況稱為“多項(xiàng)猜測(cè)”（multiple guess）。相反，自由回答的題目（包括簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題和
應(yīng)用題等）就會(huì)使答題者建立自己的觀點(diǎn)，從而取分。
選擇題的成績(jī)并不能充分反映學(xué)生對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)。就算學(xué)生對(duì)問(wèn)題稍有了解，但只要未能答中，就不能取得任何分?jǐn)?shù)。而自由回答的問(wèn)題就會(huì)給答題者一個(gè)展示的空間，可以抒發(fā)自己對(duì)于問(wèn)題的理解，起碼可取得部分分?jǐn)?shù)。就算學(xué)生對(duì)該問(wèn)題并不了解，也可能有方法答中選擇題，例如在答題時(shí)排除顯然為錯(cuò)的選項(xiàng)，學(xué)生亦可能逐個(gè)測(cè)試答案（尤其是數(shù)學(xué)選擇題），增加答中機(jī)會(huì)。當(dāng)然，有時(shí)選擇題的選項(xiàng)是故意加入讓學(xué)生排除掉。例如：設(shè)為一實(shí)數(shù)，根據(jù)方程式，之值為多少？由于一個(gè)實(shí)數(shù)的平方必定大于等于零，答題者應(yīng)知道要排除掉所有負(fù)數(shù)選項(xiàng)。
另外，不懂題目的學(xué)生可能靠胡亂猜測(cè)而得分，學(xué)生通常在測(cè)試將近結(jié)束時(shí)亂劃答案。所以在一些考試中，如澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為防止這種現(xiàn)象發(fā)生，就采取了給出錯(cuò)誤答案要比不給出答案扣除更多分?jǐn)?shù)的制度，以減低考生估答案的意圖。
雖然在教育領(lǐng)域中，選擇題由于其一些弊端不時(shí)受到爭(zhēng)議，可它在效用和成本方面的優(yōu)勢(shì)使得選擇題仍然被廣泛采用。
3結(jié)構(gòu)
根據(jù)事實(shí)回答的選擇題，其形式有兩個(gè)部分組成：?jiǎn)栴}和答案選項(xiàng)。相比之下，應(yīng)用類型的選擇題要有三個(gè)部分：題目、引導(dǎo)問(wèn)題和答案選項(xiàng)。題目可以是一幅小插圖或者是對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)的描述，保證問(wèn)題能讓答題者看懂，并具有最高的正確性。引導(dǎo)問(wèn)題告訴答題者需要怎樣回答，例如一道有關(guān)醫(yī)學(xué)的選擇題，會(huì)問(wèn)：“你覺(jué)得診斷的結(jié)果最有可能是什么？”或者“你認(rèn)為這種疾病最有可能是什么病原體導(dǎo)致的？”。
4例子
以下列出單項(xiàng)選擇題的例子，粗體為正確答案。
給定方程式，請(qǐng)問(wèn)，是多少？
A) 4
B) 10
C) 0.5
D) 1.5
E) 8
德國(guó)的首都是下列哪一個(gè)城市？
A) 孟買(mǎi)
B) 烏蘭巴托
C) 莫斯科
D) 柏林
請(qǐng)判斷以下陳述：
“國(guó)際天文學(xué)會(huì)于2006年宣布：太陽(yáng)系只有八大行星；冥王星不再存于太陽(yáng)系之中?！?div style="height:15px;">
A)正確
B)錯(cuò)誤
C)部分正確
D)無(wú)從判斷
《春江花月夜》包含三個(gè)相關(guān)的主題，在第一個(gè)主題中，作者透過(guò)景物的描寫(xiě)，營(yíng)造一個(gè)怎樣的世界？
A)清朗亮麗
B)幽深凄冷
C)煩水迷離
D)壯闊瑰奇
5種類
選擇題有許多類型，一般有單項(xiàng)選擇題、
多項(xiàng)選擇題（不同于英文的Multiple Choice）、不定項(xiàng)選擇題等。
單項(xiàng)選擇題
單項(xiàng)選擇題一般在試卷上給出的描述是：選出你認(rèn)為正確的答案，答案只有一個(gè)，多選、不選、選錯(cuò)均不給分（有些場(chǎng)合為多選、選錯(cuò)倒扣分）。
多項(xiàng)選擇題
多項(xiàng)選擇題也稱為復(fù)選題。一般在試卷上給出的描述是：選出你認(rèn)為正確的答案，答案有多個(gè)，多選、不選、選錯(cuò)均不給分，少選給部分分?jǐn)?shù)（有些場(chǎng)合為選錯(cuò)倒扣分，也有少選不給分等）。
不定項(xiàng)選擇題
不定項(xiàng)選擇題一般在試卷上給出的描述是：選出你認(rèn)為正確的答案，答案可能只有一個(gè)，也有可能有多個(gè)，多選、不選、選錯(cuò)均不給分，少選給部分分?jǐn)?shù)（有些場(chǎng)合為選錯(cuò)倒扣分，也有少選不給分等）。
6計(jì)分方式
有些選擇題純粹以答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答皆得零分；有些則是答對(duì)給分，答錯(cuò)扣分，不答得零分。在后者的情形，亂猜答案的期望值等于零，使純粹猜測(cè)的情況減少，也稱為“倒扣”。而倒扣記分又可以分成倒扣到所有試題總分為零為止，或倒扣到單一或一群題目的得分為零為止等方式。全部答案一樣也當(dāng)作零分。
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