隨著孩子一天天的長大，透過父母從日常生活中協(xié)助孩子循序漸進(jìn)發(fā)展自理能力，就可以幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)到更多照顧自己的方式，邁向獨(dú)立的成長道路。
一、不同年齡孩子的生活自理能力
1、0 ～ 1 歲的孩子：
在媽媽細(xì)心、親切的照顧之下，4 個(gè)月大的孩子會對媽媽露出親切的微笑。9 個(gè)月大的孩子時(shí)常用手來探索環(huán)境，會將手朝向自己感興趣的東西，會抓住東西往自己的嘴巴里塞，可以自己拿著餅干吃或用拇指和并合的四指夾起葡萄干，也會把小東西放到瓶子里。當(dāng)爸媽們喂他吃飯的時(shí)候，他會用張口或是其他的動作表示想要吃。他也會試著自己脫帽子。
2、1 ～ 2 歲的孩子：
孩子此時(shí)愈來愈進(jìn)步了，已經(jīng)會雙手端著自己的杯子喝水。在1 歲半時(shí)，當(dāng)爸媽們?yōu)樗┮路r(shí)，他會自動伸出自己的雙手或腿，來配合完成動作。會嘗試著自己打開瓶蓋，拿到自己想要的東西。約2 歲時(shí)，孩子可以自己脫掉身上的衣服，或著在拿到一個(gè)新的糖果時(shí)，自己將糖果紙剝開，嘗試新滋味的喜悅。
3、 2 ～ 3 歲的孩子：
孩子的活動度愈來愈好，每天早晨睜開眼睛，總是等不及發(fā)現(xiàn)新的世界。他們也更有自主性，已經(jīng)開始學(xué)會自己使用湯匙吃飯。兩只手的協(xié)調(diào)性也更加靈活，知道怎么樣把杯子里面的水，倒到另外一個(gè)杯子里面。在2 歲半左右，孩子們已經(jīng)知道怎么樣洗手并且擦干。在大小便的部分，在父母親的訓(xùn)練下，已經(jīng)漸漸開始表示自己想要去廁所的需求，雖然在大小便自理部分還是需要一些協(xié)助。當(dāng)他們準(zhǔn)備出門的時(shí)候，也會開始自己穿上沒有鞋帶的鞋子。
4、3 ～ 4 歲的孩子：
此時(shí)孩子們會自己穿上衣物，從最基本的T恤開始，包括鞋子、襪子、外套等等，也會開始嘗試拆開或是扣上較大的鈕釦。在衛(wèi)生部分，他們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)刷牙的步驟，并且可以吐出漱口水了。孩子們基本都會自己上廁所啦，但是擦屁股還是需要幫忙。
5、4 ～ 5 歲的孩子：
在飲食方面，他們已經(jīng)愈來愈熟練于使用工具，可以用湯匙切蛋糕、布丁等較軟的食物；在穿脫衣服方面，現(xiàn)在可以處理較小的鈕扣，也不會把衣服前后穿錯(cuò)，也學(xué)會自己梳頭發(fā)?，F(xiàn)在也可以自己完成刷牙的所有步驟?，F(xiàn)在他們上完廁所以后，也開始學(xué)習(xí)自己擦屁股了。
6、5 ～ 6 歲的孩子：
這個(gè)時(shí)期的孩子，他們在各方面都已經(jīng)具備基本的生活自理能力了。在適當(dāng)?shù)纳钣?xùn)練之下，他們已經(jīng)開始可以用筷子夾起食物（當(dāng)然有的孩子更早就會了）；在穿鞋子的時(shí)候，也可以穿對左右腳。此時(shí)他們也更為獨(dú)立了，可以自己完成洗手、刷牙、洗臉、洗澡、擦干身體、自己穿上衣服等活動，也更具備照顧自己的能力。上廁所的部分，現(xiàn)在他們可以自己把屁股擦干凈了。
二、如何提高孩子的生活自理能力？
1. 除了在家里，等孩子進(jìn)入幼兒園，也都會強(qiáng)調(diào)發(fā)展自理能力的重要。生活自理其實(shí)每一天都在發(fā)生，這表示家長可把握每天訓(xùn)練孩子的機(jī)會，透過生活自理的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化孩子自我管理的能力，也提供孩子獨(dú)立的經(jīng)驗(yàn)。切勿因過度保護(hù)而幫孩子做太多，恐怕會剝奪孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2. 值得注意的是，每個(gè)孩子發(fā)展自理能力的速度不同，此外，孩子必須先具備適當(dāng)?shù)膭幼靼l(fā)展（包含粗動作與精細(xì)動作），才得以順利完成生活自理能力的發(fā)展。因此，若孩子尚未達(dá)成，父母不宜過于焦慮，只要抱持鼓勵(lì)的態(tài)度，提供適時(shí)的幫助以及足夠的練習(xí)機(jī)會，讓孩子多去嘗試，便可以協(xié)助孩子發(fā)展足夠的生活自理能力。
聯(lián)系客服
