從小學(xué)、中學(xué)，一直到大學(xué)，教過(guò)我的老師真是太多太多了！他們既傳授了我知識(shí)，也教給了我許多做人的道理，使我終生受益無(wú)窮。每當(dāng)回想起過(guò)去，往事便會(huì)逶迤而來(lái)，他們的音容笑貌就會(huì)一一呈現(xiàn)在我的眼前：既有慈母般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，也有嚴(yán)父般的訓(xùn)斥、責(zé)備。他（她）們的眼神依舊是那樣的熱烈，他（她）們的笑意依舊是那樣的溫暖，他（她）們的斥責(zé)依舊是那樣的震耳發(fā)聵。一聲聲，一件件，如冬日里的一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)溫暖著我，似春天里的絲絲細(xì)雨，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我。在這眾多的恩師中，最使我懷念的要數(shù)我初一時(shí)的張樸珍老師了。
張樸珍老師是個(gè)北京知青，胖胖的身材，高高的個(gè)子，身后垂著兩條又粗又長(zhǎng)的辮子。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下是一對(duì)又黑又亮的眼睛，如一汪清泉，清澈，迷人。那時(shí)，我雖然聰明，卻也調(diào)皮的很，常常不是被老師罰站，就是讓叫家長(zhǎng)?；丶野ご颍瑤缀醭闪宋业募页１泔??？晌以谟⒄Z(yǔ)課上卻是非常的專心。雖然已經(jīng)過(guò)去三十來(lái)年了，可我還清晰的記得初一上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)的情景，踏著清脆的鈴聲，張樸珍老師笑咪咪地走上講臺(tái)，用非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我們作了一番自我介紹后說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)校只有一個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)老師，公司就抽調(diào)我來(lái)子校教大家，我也懂的不多，今后，我們就共同學(xué)習(xí)吧！”也許是她那抑揚(yáng)頓挫的聲音，也許是她那和藹可親的神態(tài)，也許是她那春風(fēng)般的笑意，也許是第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好奇吧，從此我便迷上了英語(yǔ)。張老師更是不厭其煩地教我們。常常，早晨還沒(méi)上課，她已早早來(lái)到了教室，領(lǐng)讀我們單詞、課文；放學(xué)后，她還會(huì)把我們留下來(lái)，一一給我們糾正作業(yè)本上的錯(cuò)誤。她的課堂總是充滿了熱烈而快樂(lè)的氣氛。她從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們，更別說(shuō)打了。即使像我這樣令許多老師頭痛的調(diào)皮學(xué)生，每當(dāng)我不專心時(shí)，她要么設(shè)計(jì)個(gè)問(wèn)題讓我們來(lái)回答，要么輕輕走到我們的身邊，用手在我們的頭上輕輕拍拍，我們便會(huì)專心起來(lái)，但心里卻會(huì)感到無(wú)比的溫暖和幸福，就像母親溫柔的手輕輕摩挲著自己的頭似的。記得第一次中期考試，我們都對(duì)考試持無(wú)所謂的態(tài)度，可她卻緊張的要命，就怕我們考不好。直到進(jìn)考場(chǎng)了，她還把我們幾個(gè)叫到她的辦公室，再三叮嚀我們不要緊張，要細(xì)心地答。最后，考試結(jié)果大大出乎我們的意料，更出乎張老師的意料，我們班40多人都上了70分，我們十幾個(gè)幾乎得了滿分。記得公布成績(jī)那天下午放學(xué)后，張老師把我們幾個(gè)叫到她的辦公室，一邊興奮地說(shuō)：“真沒(méi)想到！真沒(méi)想到你們會(huì)考的這么好！”一邊拿出在當(dāng)時(shí)看來(lái)非常珍貴的小白兔奶糖給我們吃。算是對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。想起當(dāng)時(shí)的情景，似乎滿口還彌漫著甜絲絲的乳香?？上?，初二的時(shí)候，她返城回了北京。從那時(shí)至今，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
如今，我已步入不惑之年，在三尺講臺(tái)上也已耕耘了近三十來(lái)年。我也總是用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，包容每一個(gè)學(xué)生，享受著由此帶來(lái)的那份身心的愉悅。而這一切，都得益于像張樸珍這樣的恩師的諄諄教誨。雖然時(shí)光已過(guò)去三十多年，也許她們中有許多已是白發(fā)蒼蒼，但在我的心目中，她們永遠(yuǎn)年輕、美麗、漂亮，永遠(yuǎn)是我的恩師。
聯(lián)系客服
