小升初考試是孩子人生第一次真正意義上的考試，它讓每位小學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)都備受煎熬。有的學(xué)生從此收獲自信與成功，有的因承受不住重負(fù)而從此喪失學(xué)習(xí)興趣，后者是我們每個(gè)人都不愿看到的，所以為了孩子能夠讀一所好的中學(xué)，更為了讓孩子在初中的生活變得更順利，我們一定要協(xié)助孩子走好人生的第一步。
那么，怎么才能走好這至關(guān)重要的第一步呢？其實(shí)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，除了知識(shí)的充分儲(chǔ)備以外，備考和考試的心態(tài)也非常關(guān)鍵，而且要選擇合適的輔導(dǎo)班。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在培訓(xùn)班的選擇上很著急，其實(shí)培訓(xùn)班選擇主要就看兩點(diǎn)，一是講課老師是否優(yōu)秀；二是辦班的口碑和信譽(yù)。這里建議家長(zhǎng)首先要找一個(gè)合適的專業(yè)課外輔導(dǎo)班。
從歷年小升初考試的情況看，一些小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理以及應(yīng)試能力的缺乏，在很大程度上導(dǎo)致了考試的失敗。啟儒教育‘小升初’輔導(dǎo)課程融合其獨(dú)有的TMTR教學(xué)體系，對(duì)孩子小學(xué)六年的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，突出六年來(lái)所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更重要的是進(jìn)行考前訓(xùn)練，組織模擬考試，傳授應(yīng)試技巧，提高學(xué)生思維和應(yīng)試、應(yīng)變能力，為有志沖刺重點(diǎn)中學(xué)的孩子打下基礎(chǔ)。
不僅致力于提高孩子成績(jī)，更重要的是幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)自覺(jué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，為以后初中階段加強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)鋪墊搭橋。
語(yǔ)文：學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是關(guān)鍵
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)注的是語(yǔ)文基本素養(yǎng)的培養(yǎng)，而中學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)則轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生更強(qiáng)的書面表述能力以
及文言文和現(xiàn)代文的閱讀能力上，這就使得學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)變得至關(guān)重要。
數(shù)學(xué)：溫故而知新
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深循序漸進(jìn)的過(guò)程，小學(xué)的相關(guān)知識(shí)掌握不好，會(huì)直接影響到升入初中后的學(xué)習(xí)，對(duì)于常見(jiàn)的公式，不僅要記住，更要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，因此，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要溫故而知新。
英語(yǔ)：抓牢詞匯 關(guān)注語(yǔ)法
英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，其自身的特點(diǎn)就決定了不能被機(jī)械地教和學(xué)。首先，詞匯量是基礎(chǔ)，是決定英語(yǔ)好壞的關(guān)鍵，不能輸在起跑線上。其次，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要開始關(guān)注語(yǔ)法，規(guī)則掌握好了，自然就一勞永逸了，否則會(huì)直接影響今后的閱讀和寫作。所以說(shuō)，要從詞匯和語(yǔ)法開始，打好基礎(chǔ)。
