《沒有不成功的創(chuàng)業(yè)》第三編：勇氣和成功
艱難的環(huán)境一般是會使人沉沒下去的，但是，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極進(jìn)取的人，卻可以發(fā)揮相反的作用。
——郭沫若
堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇往直前的勇氣和良好的習(xí)慣是最主要的成功素質(zhì)。人的一生是否能有大的成就，不在于他讀了多少書，主要取決于他的意志和勇氣。很難想象一個意志頹廢、辦事拖沓，今天的事情拖到明天做，從來不知道著急，沒有人監(jiān)督就偷懶的人會成就一番轟轟烈烈的事業(yè)。性格和習(xí)慣對于那些渴望成功的創(chuàng)業(yè)者來說尤其重要！
第一章：培育你的勇氣
每次當(dāng)你面對恐懼的時候，你都可以從這樣的經(jīng)歷中獲得力量，勇氣和自信——你必須去做那些你認(rèn)為自己不可能完成的事情。
——埃莉諾·羅斯福
性格決定勇氣，勇敢的性格是事業(yè)成功的必要條件，性格最好是從小培養(yǎng)。中國人自古就有“有志不在年高”的說法，說的是一個人的雄圖大略是自幼就有所展示，良好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。
國人教育子女有很大的毛病，太多的家長對于子女過分溺愛，有的甚至達(dá)到了嬌縱的地步。這樣的教育對于子女的成長非但無益，反而有害。溫室培養(yǎng)出來的花朵經(jīng)受不起惡劣的環(huán)境。
美國之所以強(qiáng)大，是整體國民的素質(zhì)高，這和美國人的教育思想不無關(guān)系。美國人特別注意從小培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的性格，性格的塑造需要從點(diǎn)滴做起。
小孩子跌倒了怎么辦？不同的做法就培養(yǎng)出孩子截然相反的性格。美國的家長在這個時候故意不理他，孩子在哭鬧無效的情況下就會“自己想辦法”。因?yàn)楹⒆用靼卓摁[沒有結(jié)果，于是就自己想辦法從地上爬起來。久而久之，孩子就養(yǎng)成了遇事不求人，獨(dú)立、自立的良好習(xí)慣。美國孩子到了18歲，哪怕是總統(tǒng)的兒子或千斤，都必須自食其力，父母親不再為其承擔(dān)責(zé)任。
我從新聞中看到美國前總統(tǒng)克林頓的兩個千斤，由于未滿18歲在公共場所酗酒，照樣被多次治安處罰。像這樣的情況在我們中國就不可能發(fā)生，身份就象征特權(quán)。然而美國就是美國，總統(tǒng)也沒有凌駕法律之上的特權(quán)，美國人批評總統(tǒng)是再普通不過的事情。美國是一個競爭激烈的大市場，是一個需要憑真本事才能生存的社會，美國人倔強(qiáng)的性格就是這樣磨練出來的。
仁愛、中庸是中國人的美德，孔孟主張的中庸之道統(tǒng)治國人幾千年，寬容、忍讓是我們從小就銘刻心頭的說教。同樣是孩子跌倒的情景發(fā)生在中國家庭會怎么樣呢？媽媽剛聽到孩子哭喊一聲，她就會趕緊跑過去，心痛得兒呵乖呀地安撫，甚至還會把孩子抱在懷里哭上一陣子?？吹綃寢屵@樣，孩子就越發(fā)感到委屈。于是，我們中國的孩子就從小養(yǎng)成了喜歡耍嬌的習(xí)慣和懦弱的性格。
耍嬌是孩子的天性，孩子跌倒時首先觀察母親的舉動，你不搭理他，他什么事情都沒有，就會自己從地上爬起來。你越去哄他，他就越感到委屈，自然會哇哇大哭一場，中國孩子?jì)扇岬男愿裢耆羌议L嬌生慣養(yǎng)出來的。您注意觀察一下你的周圍：那些性格倔強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的中國孩子，都沒有享受過父母的過分溺愛。
就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別，就導(dǎo)致了孩子今后一生的思維方式截然不同。美國人富于想象力和創(chuàng)造性，敢于冒險，勇于承擔(dān)責(zé)任。中國人則生性懦弱，依賴性強(qiáng)，把自己的命運(yùn)寄托在別人身上，考慮問題墨守成規(guī)，不敢逾越雷池一步。
渴望成功創(chuàng)業(yè)的朋友，您一定要重視自己性格的磨練。其實(shí)你什么時候這手都來得及，一切從現(xiàn)在做起也可以收到亡羊補(bǔ)牢的效果。比如可以利用一切機(jī)會來磨練自己，例如選擇一些富于挑戰(zhàn)性的運(yùn)動：如登山、遠(yuǎn)足、自行車、游泳等等活動，循序漸進(jìn)，不斷地給自己設(shè)定更高一級的目標(biāo)，這樣就能夠一次次提高自己的耐力…，
即使是玩電腦游戲，也能給自己設(shè)定更高的目標(biāo)，你一次次想更高的目標(biāo)沖擊，同樣能夠鍛煉出自己堅(jiān)毅的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
就是找女朋友，也能夠提高自己的勇氣。我們經(jīng)常說：有好漢無好妻，孬漢娶個小嬌妻。這說明什么問題？就是體現(xiàn)做事的膽略和勇氣，首先要克服自卑感，具有必勝的信心和勇氣，要敢于向優(yōu)秀的女孩子發(fā)動主動進(jìn)攻。只要是這樣做了，你早晚就能遂愿。這和成就事業(yè)是一樣的道理，而且婚姻也是你事業(yè)中很重要的組成部分。
不信你試試！
第一節(jié)：自己想辦法
大多數(shù)人沒有成為富人，不是因?yàn)樨澙罚且驗(yàn)榭謶?。如果你想致富，就需要克服自己?nèi)心的恐懼，大膽嘗試。
——羅伯特·T·清琦
我一共生育3個兒女，最小的一個今年12歲。孩子的性格和勇氣是從小培養(yǎng)出來的。我的小兒子在咿呀學(xué)步的時候，我和他媽媽就從來不管他，讓他在屋子里隨意跑，孩子跌倒時我們假裝沒有看到。孩子經(jīng)常摔得滿頭都是大疙瘩，甚至好多疙瘩腫脹發(fā)炎，連成了一體。
看到這些我們疼在心里，表面上卻不讓孩子有覺察，所以孩子從來不因摔倒而哭鬧。我兒子學(xué)走路幾乎就沒有漫步行走的習(xí)慣，一開始就是跑，跑的危險性可想而知。他就像不倒翁一樣，摔倒了馬上爬起來，接著繼續(xù)跑，因?yàn)樗溃奘菦]用的。兒子的頑強(qiáng)勁兒讓人敬佩，他頑強(qiáng)的性格就這樣形成了。
給孩子這個小小的磨練非常重要，就是要讓孩子自己面對失敗，嘗試失敗，習(xí)慣失敗。這樣有助于他自己從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，讓他從中找到成功的方法，這樣就能從小培養(yǎng)他戰(zhàn)勝困難的勇氣。勇氣的養(yǎng)成也是一種習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了，他就能在自己的人生當(dāng)中恰當(dāng)?shù)匕盐找院笏龅降囊磺欣щy。
這個世界上沒有天生的大膽，大膽都是后天磨練出來的。我們要向往成功，就要克服膽怯的習(xí)慣。成功和失敗就是在面對困難時的態(tài)度不一樣。成功者會勇敢地迎著困難上，而懦弱者卻向后倒退。由于態(tài)度的不同，就決定了他們不同的命運(yùn)。
失敗對于一個人來說并不可怕，因?yàn)檫@個世界上從來就沒有只贏不輸?shù)拈L勝將軍。問題是面對失敗你是采取一個什么樣的態(tài)度。西方有一個諺語：“世界上最愚蠢的人是在同一地點(diǎn)跌倒第二次的人?！?/p>
犯錯誤是難免的，但是犯了錯誤要善于總結(jié)，避免以后犯同樣的錯誤。日本三澤屋社長三澤千代治曾經(jīng)說過：“我更信任那些有過失敗經(jīng)驗(yàn)的人，一次都不失敗的人，我從來不敢委以重任?！?/p>
我自己也有同樣的感受，我的發(fā)明專利油路凈就是失敗了9999次，直到第10000次的時候才取得成功。難道能夠因?yàn)槲仪懊嬗?999次失敗而掩蓋了我的成功嗎？同樣道理這個世界上不存在沒有經(jīng)歷失敗的科研成果。
愛因斯坦說：“我要反復(fù)思考好幾個月，有九十九次結(jié)論都是錯的，可是第一百次我對了”。
如果你了解一下所有的百萬富翁，你就會發(fā)現(xiàn)，這些人個個都是冒險家，而且是不怕失敗的冒險家。
第二節(jié)：培養(yǎng)自制能力
沒有志向的人，就好比沒有動力的船，只能隨波逐流。
——魏瓊
一個殺人犯和見義勇為的英雄往往只是一念之差，就是發(fā)生在幾秒鐘，甚至是零點(diǎn)幾秒內(nèi)的一念之差就會決定一個人的品行和命運(yùn)。下面說的是一個真實(shí)的故事，是一個死囚犯的懺悔：
在四川一個小鎮(zhèn)上，一個在農(nóng)村生活了18年的乖孩子到母親開的小飯館去幫工。母親鼓勵他到城里“見見世面”，他就換了一身衣服，順手掂了一把剔骨刀掖在身上防身，母親還特意遞上五元錢。
這孩子于是有了生平第一次到繁華的街道消遣的機(jī)會。城里的一切都是新鮮的。他東瞧瞧西看看，不經(jīng)意地誤入了一家歌廳。小姐以為他要“消費(fèi)”，他就掏出了身上僅有的五元錢，結(jié)果被那些靈牙利齒的小姐奚落了一番。
從來沒有見過世面的小伙子那里受過這種窩囊氣，自卑感本來就很嚴(yán)重的農(nóng)村娃有了被人戲弄的感覺。在回家的路上他越想越生氣，一種復(fù)仇的感覺油然而生，就下意識地掏出了身上的剔骨刀…，此時剛好有一個30多歲青年人迎面走來，小伙子想都沒有想，竟然順手朝來人猛捅三刀。他在臨行刑前明白了許多道理，但是一切都晚了，他必須付出殺人償命的代價！
慘局就發(fā)生在短短的幾秒鐘之內(nèi)，一切都來得如此突然。為什么要這樣做？這樣做會產(chǎn)生什么樣后果？這些并不深奧的道理他根本就沒有去考慮，假如他能理智地想一想，悲劇肯定不可能發(fā)生！正是他的愚蠢和鹵莽，一條年輕的生命就這樣葬送在他的手中，作為報(bào)應(yīng)，自己18歲的生命也畫上了一個句號。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多性格內(nèi)項(xiàng)，看似老實(shí)的年輕人在緊急關(guān)頭做事情往往不計(jì)后果。這就給我們做家長的敲響了警鐘，我們一定要注意培養(yǎng)孩子的是非觀念和處理緊急事情的自制能力。我對于孩子除了培養(yǎng)他頑強(qiáng)的性格之外，非常注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自制能力。我從來不把自己當(dāng)管理者，而是把孩子當(dāng)朋友，充分尊重他的人格，給他一個充分發(fā)揮自我潛能的空間。
孩子上小學(xué)了。第一次我把他送到學(xué)校，給他買了飯票，告訴他爸爸媽媽沒有時間照顧，他要自己在學(xué)校吃飯，要求他必須按時到校，好好學(xué)習(xí)。此后家長再也不去干涉他，所有的事情都讓他自己處理。
我兒子從出生開始都是自己睡覺。孩子很自然地定好鬧鐘，自己一早就爬起來，一個人背起書包到學(xué)校，自己吃飯，然后上課。我讓他從開始就明白，上學(xué)是自己的事，有問題自己解決，不要麻煩爸爸媽媽。孩子自立的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成了，他一直都做得很棒。
習(xí)慣就是助于養(yǎng)成的，以后他自立了，工作了，他就會自然而然地自己獨(dú)立地處理自己遇到的一切事情。無論遇到什么問題，他都能夠冷靜能夠地處理。
他在學(xué)校內(nèi)外無論遇到什么事情，他都會處理得恰如其分，尤其是人際關(guān)系的處理，比老爸老媽還要老道，我的同事和朋友都說這個孩子是搞外交的料。每到一個新的環(huán)境，要不了三兩分鐘，他就會把周圍的一切關(guān)系處理得井井有條。
一個三歲的孩子，時刻不忘他的“外交活動”。我們在沈陽桃園機(jī)場候機(jī)的間隙，大約就是有兩分鐘吧，一轉(zhuǎn)眼的工夫找不到人了。原來他和兩個空姐阿姨聊上了，還高高興興地和她們交上了好朋友。
孩子需要買什么東西，就主動找工作做，比如掃地呀、倒垃圾呀等等，干活就有報(bào)酬。一次1元錢，他就可以買自己喜歡的東西。就是買東西，他也能和那些老板交上朋友。
孩子有他的標(biāo)準(zhǔn)，他的朋友都是很正派的大哥哥和大姐姐。一個賣電腦光盤的女孩子就成了他的“女朋友”，這個大學(xué)生在孩子的成長過程中給了他很大的幫助。
第三節(jié)：培養(yǎng)好奇心
西方諺語說：“好奇是研究之父、成功之母?！?/b>
水燒開了就會把鍋蓋頂起來，千百年來這個現(xiàn)象每天都在發(fā)生，但是沒有人往深處去探討。英國人瓦特卻非常好奇，他非要打破沙鍋問到底不可。結(jié)果他明白了蒸汽具有動力，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)，從而引發(fā)了一場推動社會進(jìn)步的“工業(yè)革命”。
蘋果熟了就會從樹上掉下來，這也是大家都熟視無睹的自然現(xiàn)象。仍然沒有人探討它的起因。有效的牛頓卻感到不可思議，他就追根求援，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
科學(xué)發(fā)明來源于人們的好奇心，而成功人士的發(fā)財(cái)致富也是同樣道理。一個人如果對于他周圍發(fā)生的一切都漠不關(guān)心，他永遠(yuǎn)也捕捉不住成功機(jī)會。
學(xué)校提倡的素質(zhì)教育就是開發(fā)孩子的智商、誘發(fā)孩子的夢想、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力以及解決實(shí)際問題的動手能力，其中我們尤其要注意打開孩子的想象空間。
目前這個時代電腦已經(jīng)相當(dāng)普及，電腦則是對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的最好工具，它給孩子提供了大量的信息和開發(fā)智力的主要手段。然而電腦也有它的副作用，孩子迷戀于網(wǎng)巴的現(xiàn)象已經(jīng)成了全社會普遍關(guān)注的問題。我們國家有這樣一個縣委書記，他面對家長的質(zhì)疑，竟然下令關(guān)閉了他那個縣的全部的網(wǎng)巴。我竟然想象不出這是一個什么樣的書記？這個水平也太讓人懷疑了！他這樣做顯然不妥當(dāng)，他的做法一度引發(fā)了波及全國的大討論……
我非常不贊成他這種因噎廢食的做法，這無疑是科學(xué)的倒退，是管理者無能的典型表現(xiàn)。任何東西都具有兩面性，比如汽車，它有提供交通運(yùn)輸便利的積極一面，也有污染環(huán)境，引發(fā)交通事故的不利一面，難道我們會因?yàn)樗母弊饔枚【喥噯幔?/p>
在家長們普遍反對孩子玩電腦的大趨勢中，我卻反其道而行之，從孩子3歲開始我就給他組裝了很高配置的專用電腦，花大價錢請高水平的電腦專家專門教他玩電腦。道理十分簡單，在電腦已經(jīng)普及到大部分家庭，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會各個角落的互聯(lián)網(wǎng)時代，互聯(lián)網(wǎng)成了資源共享的渠道，成了全社會汲取知識最主要、做直接的手段。在這樣的情況下，玩好電腦非常利于孩子的智力開發(fā)，掌握電腦技能是年輕一代最起碼的工作手段。我們的家長為了實(shí)現(xiàn)單純的升學(xué)目標(biāo)卻不讓孩子接觸電腦，這種偏廢的思維和因噎廢食的想法很不現(xiàn)實(shí)，這種做法才真正的讓人費(fèi)解！
對于學(xué)生而言，電腦是一種學(xué)習(xí)的工具。孩子學(xué)習(xí)文化，開發(fā)智商都離不開電腦。電腦又是思想溝通，人際交流，通訊、辦公必備的重要手段。孩子要成器，要成材，就必須讓他熟練地掌握這種現(xiàn)代工具。電腦只是一種工具，只要我們教育、引導(dǎo)得當(dāng)，注意培養(yǎng)孩子更廣泛的愛好，讓他明確學(xué)習(xí)目的，他就不會只是迷戀電腦游戲。
電腦對于培養(yǎng)孩子的好奇心，幫助孩子學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識世界，開發(fā)智力非常有幫助。我主張培養(yǎng)子對電腦的興趣，但我也贊成督促孩子掌握一個度。我的做法是經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)成績，看他學(xué)過的知識掌握沒有？只要學(xué)習(xí)完成了，我就批準(zhǔn)他放心玩電腦。孩子為了有時間玩自己喜歡的電腦，他就抓緊時間把學(xué)習(xí)完成得挑不出毛病。孩子對于這個問題處理得是否得當(dāng)，主要看我們家長是如何的指導(dǎo)。
由于管教孩子的方法得當(dāng)，孩子的學(xué)習(xí)是自覺的，家長即使不管他，他也會很自覺地學(xué)習(xí)。我孩子學(xué)過的語文課文無論老師是否要求，他全部會背，即使是還沒有學(xué)的課文，他也會自覺地提前預(yù)習(xí)，達(dá)到了會讀會背。我對他語文的檢驗(yàn)主要是看日記，日記是實(shí)際運(yùn)用的標(biāo)志。我孩子更加酷愛數(shù)學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績歷來都是滿分。
我非常主張培養(yǎng)孩子的電腦興趣。學(xué)電腦的結(jié)果證明，孩子從中掌握了意想不到的知識，他的知識面在不少方面甚至超過了成年人，尤其是他對于現(xiàn)代信息的了解，大大地超過了家長。孩子的智商比那些大他許多的大孩子都要高得多，甚至是教他電腦課的小學(xué)老師根本就教不了他，許多問題不得不反過來向他請教。他所有的同學(xué)都請他幫忙安裝程序、下載軟件。他上3年級時就會用電腦進(jìn)行諸多設(shè)計(jì)，包括設(shè)計(jì)網(wǎng)頁在內(nèi)。事實(shí)證明，我這個孩子是一個奇才，這和他在互聯(lián)網(wǎng)上汲取的知識是分不開的。
還是3歲那年，孩子突然很神秘的問我：“爸爸，你說我長大了是和你一樣當(dāng)發(fā)明家呢？還是當(dāng)總統(tǒng)呢”？
我回答他說：“這個問題等你長大了自己來決定吧”。
“那好吧，謝謝爸爸?！?/p>
一個3歲的孩子就能想的如此長遠(yuǎn)，這完全是我始料不及的，如果不是玩網(wǎng)絡(luò)上游戲，一個3歲的孩子能提出這樣的問題嗎？對于他的這些奇妙想法，我從來不給他答案，不去限制他的想象力。
5歲時，他已經(jīng)能夠給我提出許多企業(yè)經(jīng)營方面的具體建議，而且說得很具體很可行，甚至比我的員工想的還周到。這就是天賦！
當(dāng)我說到要他好好學(xué)習(xí)，將來接爸爸的班時，卻被他一口拒絕。他說：“不，爸爸。我長大要自己創(chuàng)業(yè)，我要超過比爾·蓋茨，做世界第一富翁，我要掙很多很多的錢，我要把地球買下來，我要把地球人都送上月球……”
許多成功都是從夢想開始的，只有想到才能做到。歷史上許多貢獻(xiàn)巨大的發(fā)明家、科學(xué)家，在幼年時期都有極其豐富的奇思妙想。他們當(dāng)時的許多幻想成了后來的現(xiàn)實(shí)，只有那些想象力豐富的孩子才有可能走上探索未知領(lǐng)域的道路。無論他有什么樣的奇妙想法，都能夠在我這個發(fā)明家父親這里得到理解和支持，我把兒子當(dāng)朋友，從來不會打擊他的積極性，讓他有一個充分發(fā)揮的想象空間。
我在小學(xué)的時候就擁有一顆好奇心。為了看看拖拉機(jī)是什么樣子，我會約上小朋友徒步跑36里地到農(nóng)場看拖拉機(jī)犁地，以致于忘記了時間，直到后半夜才回到家里，讓家長十分擔(dān)心。
我在小學(xué)六年級開始有經(jīng)營頭腦。我聽說咖啡色的安哥拉兔子很值錢，就產(chǎn)生了養(yǎng)兔子賺錢的發(fā)財(cái)夢。于是我就節(jié)省吃飯的生活費(fèi)，攢夠購買一對種兔的錢。由于找不到伙伴，我就單獨(dú)一個人徒步45公里跑到開封市東郊。等買好兔子，天空就下起了傾盆大雨。我冒著大雨，深一腳，淺一腳地背著兔子往回趕。走到朱仙鎮(zhèn)的時候發(fā)起了高燒，加上饑餓難耐，終于昏倒在一戶農(nóng)民家門口。那年我才13歲。
我是第一個把這種種兔引進(jìn)到尉氏縣的。它的繁殖速度非?？欤荒甓鄷r間就繁殖了好幾十只，賺了不少的錢。這是我第一次搞養(yǎng)殖，從中學(xué)到不少知識，對于豐富我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)起到很大作用。
第四節(jié)：勇敢嘗試
大多數(shù)人沒有成為富人，不是因?yàn)樨澙?，而是因?yàn)榭謶帧Ｈ绻阆胫赂?，就需要克服自己?nèi)心的恐懼，大膽嘗試。
——羅伯特·T·清歧
對于成功而言，敢于大膽嘗試的勇氣非常重要。很多人不能成功并非他沒有能力，而是他缺乏大膽嘗試的勇氣。人們一生當(dāng)中要遇到許多機(jī)遇，對于這些陌生東西的態(tài)度非常重要，它直接決定了一個人的命運(yùn)——成功或者失敗。我們需要有目的地鍛煉和培養(yǎng)自己的勇氣，尤其注意培養(yǎng)在陌生環(huán)境中的生存能力和發(fā)展能力。許多人一生中沒有取得成功，不是他沒有能力，而是他缺乏勇氣，對于陌生的事情總是抱有莫名其妙的恐懼心理。要想孩子有所成就，除去培養(yǎng)他的聰明才智之外，更重要的是培養(yǎng)他的勇氣，鍛煉孩子適應(yīng)社會的實(shí)際能力。
為了達(dá)到這個目的，我們應(yīng)該有意識地給孩子創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉他陌生環(huán)境的適應(yīng)能力，給他創(chuàng)造開發(fā)潛能的機(jī)會。
我們經(jīng)?？吹揭恍┐髮W(xué)新生，在報(bào)到的時候都由家長陪著。因?yàn)樗麄儚膩頉]有出過遠(yuǎn)門，對于一個新環(huán)境有一種恐懼感。造成對于自己的不自信，是平時缺乏必要鍛煉的結(jié)果。
我孩子6歲上小學(xué)一年級。就在那年暑假，孩子被電視里大草原的風(fēng)光所吸引。我和他媽媽一商量，決定利用這個題目鍛煉一下孩子的獨(dú)立謀生能力。就問兒子，想不想真實(shí)地感受一下騎馬奔馳在大草原上的感覺？
兒子立即舉起雙手興奮地高喊：“好哇，我愿意！”
經(jīng)過商議，我們一致決定，讓孩子一個人出趟遠(yuǎn)門，跟隨旅游團(tuán)參加草原觀光7日游。我特意給他買了一次性的照相機(jī)，準(zhǔn)備好行裝，隨身帶200元現(xiàn)金，讓孩子高高興興地上路。孩子這是第一次出遠(yuǎn)門，他對于200元能辦多少事情一無所知。
我們很明白，這200元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這是有意識地考驗(yàn)他的陌生社交能力和獨(dú)自處理問題的能力。為了真實(shí)地考驗(yàn)孩子，我們沒有給導(dǎo)游以及隨行的任何團(tuán)員額外交代。我了解自己的兒子，相信他肯定有辦法。
火車開動之前，我們和導(dǎo)游簡單地交代幾句之后，孩子就很高興地隨旅游團(tuán)一起上路了。
兒子有了錢很大方，冰激凌一買就是一大把。還沒有進(jìn)入大草原，兒子就用導(dǎo)游的手機(jī)給我打電話說，錢花完了。我告訴他：“自己想辦法?！?/p>
兒子還是那句話：“好吧，爸爸。”
一個星期后，孩子神采奕奕地回來了。
我問他想別人借了多少錢？他回答說：“沒有?！?/p>
我就納悶了。原來他是通過“特殊外交”，討得人們的喜歡，大家都主動替他出錢。孩子和同路的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨的關(guān)系都搞得非常好。他所有的花費(fèi)，大人們都包了，根本不用他擔(dān)心……
通過這次旅游，兒子充分展示了自己的外交才能，還交上了好幾個長期保持關(guān)系的大朋友。
通過這次旅游，孩子算是長見識了，膽子也更大了。就在同年的春節(jié)，他主動要求一個人單獨(dú)出遠(yuǎn)門，這次他主動提出，要到深圳找小姨一起過節(jié)。
這次旅游的難度就更大了，一則是春運(yùn)期間，二則路途實(shí)在太遠(yuǎn)，而且社會上拐賣兒童的事件時有發(fā)生，途中隨時會有意想不到的以外。我們夫婦考慮再三，還是覺得把握不大。
孩子自有孩子的辦法，他給我們講述了好多自己的辦法，比如不和陌生人說話，不吃別人的東西，有情況立即喊警察等等。
看到他動了這么多的心思，也有了充分的思想準(zhǔn)備，我們就同意了孩子的方案。特意為他買了直達(dá)深圳的臥鋪票，路上帶足了吃喝，讓他小姨事先了解清楚列車停靠的位置，進(jìn)站接車。于是，6歲的兒子再一次單獨(dú)完成了2000多公里的旅程……
比他大得多的孩子不敢做的事情，他卻做到了，這就是潛能的開發(fā)。一個6歲的孩子，在他的腦子里并沒有太多的害怕和顧慮，幫助他打開心靈的窗口，他能夠獨(dú)立創(chuàng)造任何奇跡！一個已經(jīng)長大成人的孩子不敢出門，這也害怕，那也不行。這并不是孩子的錯，往往是大人灌輸給孩子的錯誤觀念。這樣的孩子進(jìn)入社會，就缺乏獨(dú)立生活的能力，尤其是面對將來的就業(yè)和社會競爭，他必然是一籌莫展！
從小就鼓勵他勇敢地探索未知領(lǐng)域，讓孩子大膽嘗試，這對于克服他的恐懼感，建立自信心非常重要。
我在幼年的時候愛好廣泛，敢于嘗試一切自己能夠接觸到的一切東西。我6歲的時候，經(jīng)?？窗职謰寢尣潦謽尅寢尶吹轿铱吹谜J(rèn)真，就告訴我，小孩子千萬不敢動槍，槍萬一“走火”，會打死人的。
大人越是不讓“動”，我就越好奇，那么小的一個“勃郎寧”，它能打死人嗎？于是，我就對槍就產(chǎn)生了濃厚的興趣。一種對于陌生事物的好奇心促使我，一定要弄個究竟。
槍就藏在柜子里。我趁大人不在家的時候，就把媽媽的勃郎寧拿出來放到床上，我模仿媽媽擦槍的樣子把它拆開。孩子畢竟是孩子，膽子大，心眼小。我萬萬沒有料到的是，拆開容易組裝難，我面對擺在床上的一片手槍零件，費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也安裝不起來了。
這種事情又不敢找人幫忙，可惹了大禍，挨打是注定的了。我哪里知道，越怕就越見鬼，本來出遠(yuǎn)門辦事的爸爸，卻提前回來了。
他親眼目睹了這一切，又生氣又無奈，一副苦笑不得的表情。爸爸脾氣很壞，我們之間從來沒有任何溝通，在他面前，我只有挨罵、挨打的份。在家里，他就是統(tǒng)治者，從來是一個人說了算，媽媽也不敢頂撞他，他們之間也從來沒有什么民主。我明白這次是惹大禍了，自從爸爸進(jìn)門那一刻起，我倒是覺得解脫了，不用再擔(dān)心槍的問題了。這時媽媽也回來了，她看到這一切也不敢發(fā)表意見，就忙別的事情去了。我就心甘情愿地站在一邊，閉上眼睛等著挨打。
爸爸的巴掌舉得高高地，卻遲遲沒有落下來。他最后改變了注意，也許是他悟出了什么道理，大概是意識到孩子張大了？應(yīng)該教兒子點(diǎn)什么了？不管怎么說，反正是他不僅沒有打我，反而破例地給我詳細(xì)地講解了槍的構(gòu)造，并親自指導(dǎo)著，讓我自己把勃郎寧組裝好。
他有生以來第一次有了雅興，破例帶我到西崗峽谷里打了幾槍，這是我第一次實(shí)彈射擊。他的反常舉動讓我受寵若驚，竟然覺得他的嚴(yán)厲當(dāng)中還透露出某種可親。從這以后，我就不再那么怕爸爸了。
從那次開始，我對槍產(chǎn)生了濃厚的興趣。機(jī)關(guān)里有四支槍，兩支高壓氣槍和兩支小口徑步槍。爸爸不反對我玩這兩種槍，他認(rèn)為這種槍沒有太大的危險。于是，氣槍和小口徑步槍幾乎成了我的專用武器，我一天到晚扛著它打?yàn)貘f，打麻雀，后來練得百發(fā)百中。在我的少年時代，我?guī)缀跎鋼暨^當(dāng)時能夠見到的所有的槍支。
我的愛好特別的廣泛，14歲就學(xué)會了駕駛各式各樣的拖拉機(jī)。我爸爸是一個不會說假話的老實(shí)人。1957年他在自己的職權(quán)范圍內(nèi)盡量保護(hù)無辜的機(jī)關(guān)干部，不忍心把他們劃成右派，因此完不成上級下達(dá)的“右派指標(biāo)”。58年“大躍進(jìn)”時，他又對那種不切合實(shí)際的浮夸風(fēng)公開表示懷疑。到了1959年，河南省開展了一次“反右傾”，于是，上級就把他列為“思想右傾”，作為對他的懲罰，就把他“下放”到尉通縣“牌路林場”當(dāng)書記，后來又調(diào)回尉氏縣林場任書記。
林場里各式各樣的拖拉機(jī)齊全，都是一些年輕女孩子駕駛。她們當(dāng)然很樂意充當(dāng)我的老師，在這個期間，我在林場學(xué)會了全部機(jī)械的駕駛。林場里還配備了各式各樣的槍支，由于對槍支的喜愛，我自然成了林場的編外“民兵”，有了充分的打獵機(jī)會。正是我這種什么都敢于嘗試的性格成就了我一生的事業(yè)，凡是我決定做的事情，就沒有不成功的?？梢娦愿?、勇氣和信念，對于事業(yè)起著決定性的因素！
第五節(jié)：跳出書本
最重要的教育方法總是鼓勵學(xué)生去實(shí)際行動。
——愛因斯坦
對于學(xué)生而言，重要的并不在于他的分?jǐn)?shù)有多少，最主要的是要開發(fā)他的智力，重在素質(zhì)教育。孩子是否成器，主要取決于他有沒有超人想象力和創(chuàng)造性，沒有想象力和創(chuàng)造性的孩子就不可能有大的出息。這就是為什么老師眼中的好學(xué)生到了社會上，往往不如那些調(diào)皮搗蛋生的道理。
學(xué)校為了競爭升學(xué)率，自覺不自覺地給了孩子太大的壓力，許多家長也往往也是只重視書本，忽視了孩子的動手能力，使得學(xué)生整天忙于應(yīng)付各式各樣的考試和大量的家庭作業(yè)。這種做法恰恰扼殺了孩子智商發(fā)育和潛能的開發(fā)，客觀上妨礙了孩子的健康成長。
我非常注意保護(hù)孩子的智力開發(fā)，不主張因形式而影響孩子的成長。小兒子上小學(xué)三年級的時候，班主任突然要“請家長”。我以為是出了什么事情，原來是孩子沒有完成假期作業(yè)。
這是一個剛剛從師范畢業(yè)兩年的女教師，風(fēng)風(fēng)火火的個性中透露出居高臨下的職業(yè)習(xí)慣，嘶啞的聲音伴隨著滿屋子飛舞的吐沫星子。兒子的班主任以她老子訓(xùn)兒子的說話方式開始了和我的談話。
她說的內(nèi)容不外乎那些家長沒有盡到責(zé)任一類的抱怨，不過在一陣狂轟濫炸之后，她不得不承認(rèn)這孩子很聰明，學(xué)習(xí)成績一直是年級的前三名一類不倫不類的話。
我也當(dāng)過高中的班主任，我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生掌握知識，他既然學(xué)會了，而且成績一直名列前茅，一次不交作業(yè)并無關(guān)大礙。布置過多的作業(yè)加大了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，教育主管部門一直反對增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的做法。孩子畢竟是孩子，太大的壓力限制了孩子的智力發(fā)育，并不利于孩子的健康成長，教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際應(yīng)用能力。
當(dāng)時孩子并不在場，我本來是抱著對教育負(fù)責(zé)任的出發(fā)點(diǎn)和她交換意見，即使認(rèn)識有分歧也應(yīng)該讓人說話。我萬萬沒有想到，這個班主任竟然勃然大怒，聲稱“你的孩子我管不了，你讓校長換人吧！”
一看這樣的態(tài)度我也火了。這是什么樣的老師？教養(yǎng)也太差勁了吧！她完全把自己的位置弄顛倒了，當(dāng)一個小小的班主任就不知道自己是老幾了，簡直蠻不講理到極點(diǎn)了。她敢于對家長耍野蠻，學(xué)生在她面前的命運(yùn)就可想而知了。我是一個一不做二不休的性格，為了對孩子負(fù)責(zé)，對教育負(fù)責(zé)，我非要把這個道理整明白不可！
于是，我馬上給校長寫了書面材料，把發(fā)生的情況客觀地反映出來。校長了解情況后，態(tài)度鮮明地批評了這個老師，這個班主任不得不向我賠禮道歉。我關(guān)心的不僅僅是自己的孩子，我想的是這個學(xué)校的教育方向。
后來學(xué)校還認(rèn)真地研究了我的書面意見，對學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的問題進(jìn)行了調(diào)整，居然是壞事變了好事。
對于同樣一件事情，家長和老師的認(rèn)識可能存在差距。在這樣的情況下，家長應(yīng)該旗幟鮮明地為孩子做主。
老師另外一次給我打電話，說我兒子把經(jīng)營活動帶到了學(xué)校。事情的起因是，班上好多的孩子電腦課不及格，就請我兒子輔導(dǎo)，于是他就實(shí)行了有嘗服務(wù)，收了小朋友幾塊錢。此外，他還用軟盤從互聯(lián)網(wǎng)下載一些東西賣給小朋友。這樣以來，我兒子再一次捅了馬蜂窩，成了班主任眼中的壞孩子。
我聽說之后，不但沒有批評他，反而大加贊賞。我明白這是一個早熟的孩子，雖然沒有人教他這樣做，他卻很有經(jīng)營頭腦。我覺得這個孩子不簡單，積極性應(yīng)該呵護(hù)。君子愛財(cái)，取之有道。他不偷不搶，憑自己的勞動賺錢，從小就具備商品意識沒有什么不好。
我的孩子從來不亂花錢，他是一個特別喜歡動腦動手的孩子。他拿自己掙來的錢有計(jì)劃地購買自己喜歡的電腦軟件和航模插件，一心一意地搞自己的“發(fā)明創(chuàng)造”，每當(dāng)完成一件作品，他都很有成就感，這正是我所希望的。
孩子今年12歲了，剛剛從鄭州考到北外附中。接受他的主考老師對于他的表現(xiàn)特別滿意，認(rèn)為這樣智商的孩子一定有出息。環(huán)境改變了，孩子還是班級里非常優(yōu)秀的學(xué)生，我仍然注意培養(yǎng)他要強(qiáng)的性格、獨(dú)立解決問題的能力和良好的自制能力。
這個學(xué)校的學(xué)生在校園里實(shí)行刷卡消費(fèi)。我想這下子兒子再也沒有機(jī)會經(jīng)營自己的生意了。出乎意料的是，他的生意仍然經(jīng)營得十分愜意。他悄悄地告訴我說：“爸爸，我讓那些小朋友幫我刷卡消費(fèi)?！蔽衣牶笕滩蛔」笮ζ饋?，這個孩子比老子并不差呀，聰明！
事情雖然不大，說明這個孩子在用心做事，他在用心地觀察社會，研究社會，在用心地開發(fā)自己的智商。他在學(xué)習(xí)書本知識的同時不斷地提升謀生能力，這是好事情。從發(fā)展勢頭來看，我相信這個孩子將來一定有出息，一定會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
在孩子幼小的心靈里，許多是非觀念是不確定的。家長需要替孩子把關(guān)，這是一個很細(xì)心的系統(tǒng)工程。什么樣的性格能夠成就孩子的事業(yè)？你的孩子將來是一個什么樣的性格？家長希望孩子養(yǎng)成一個什么樣的習(xí)慣？這些問題都需要我們做家長的用心去揣摩。只有失敗的家長，沒有不成器的孩子。問題就在于我們?nèi)绾稳フT導(dǎo)，去把握！
第二章：環(huán)境和勇氣
在你的身上，本來就具備著打破舊的生活格局并迎來新的生活格局的巨大潛能，只有具備風(fēng)險意識，無所畏懼，勇于探險和實(shí)踐，你的潛能和才華才能被發(fā)揮出來。
——斯通
我的一生所以能夠成就事業(yè)，做什么都能堅(jiān)持到底，這完全受益于幼年時期惡劣環(huán)境的磨難。惡劣的生存環(huán)境鑄造了我倔犟的性格，和百折不撓的勇氣。
我父母親都是老八路軍戰(zhàn)士。我出生于1945年抗日勝利的那年，父母親在惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境中沒有可能把我?guī)г谏磉?，只好把我這個小生命寄養(yǎng)到老鄉(xiāng)家里。戰(zhàn)爭年代的一個陌生的環(huán)境，把我鑄造成一個天不怕，地不怕的堅(jiān)強(qiáng)性格和勇氣。
收留我的奶奶也是八路軍的交通員，爺爺和幾個叔叔都被反動派殺害，身邊只剩下一個比我大10歲的小叔。奶奶家是一個一無所有的貧農(nóng)，為了活命她不得不整天出門乞討，一出去就是一整天。
我慢慢長大了，奶奶再也背不動我。無奈之下，只得像栓小狗一樣，把我攔腰栓在院子里一棵棗樹上。一個幾個月大的孩子，一整天沒有東西吃，困了就睡在冰冷的土地上，不得不任憑日曬雨淋。說來也怪，窮人的孩子竟然有難以想象的生命力，雖然渾身臟的一塌糊涂，卻奇跡般地活了下來。
就是這樣一個本來是應(yīng)該被母親抱在懷里的幼小生靈，卻得不到關(guān)愛，一天到晚在冰冷的泥土地上被一根麻繩牽著爬，餓了就抓起地上的樹葉、拔起地上的小草，甚至是抓起骯臟的泥巴往嘴巴里填。又是屎，又是尿，折騰一天下來，就成了一個又臟又臭的小野孩兒。
斑馬所以生下來就能夠奔跑，是為了適應(yīng)環(huán)境，它稍微慢一步就成了獅子口中的美餐。人之所以嬌氣，也并非天生，那是在父母親嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中養(yǎng)成的。在惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境中，既沒有人呵護(hù)，也沒有人嬌慣，它培養(yǎng)出我能夠適應(yīng)各種惡劣條件的的本能。
慢慢張大了，我3歲那年就拉住奶奶要媽媽。那時奶奶已經(jīng)撫養(yǎng)我3年了，一方面她對我已經(jīng)有很深厚的感情，不愿意我離開，另一方面她也不知道我媽媽的死活，已經(jīng)整整3年沒有任何音信了。于是她脫口而出：“你媽媽早就死了”。在我的眼里，奶奶是一個慈祥而堅(jiān)強(qiáng)的老人，我毫不懷疑地相信了奶奶的話。
在我幼小的心靈里，媽媽是何等的神圣又是如此的遙遠(yuǎn)，我相信媽媽已經(jīng)成了天上的神仙。夏天的夜晚，我躺在地上目不轉(zhuǎn)睛地遙望天空，猜想著哪一顆星星才是我的媽媽。您能體驗(yàn)到?jīng)]有母愛的滋味嗎？白天我經(jīng)常一個人站在曠野上，雙手合攏，注視著那天和地接壤的遠(yuǎn)方，牙齒緊緊地咬著嘴唇，悲傷的眼淚模糊了視線，一個幼小的心靈在思念著母親的在天之靈……
因?yàn)槲沂峭鈦淼?，沒有爸爸媽媽的關(guān)照，村子里幾乎所有的小朋友都結(jié)伴欺侮我，罵我是沒有爹娘的“野種”。我從來不惹事，但也不怕事，我明白奶奶老了，她沒有能力保護(hù)我，怕也沒有用。雖然年齡小，個子低，我沒有太多的語言，經(jīng)常是閉著嘴，咬著牙，睜著一雙有神的眼睛盯著對方。只要有人膽敢挑釁，我就能一個應(yīng)付好幾個群起而來的對手。由于沒有退路，我會硬著頭皮迎戰(zhàn)。
我不像別的孩子那樣護(hù)住腦袋被動挨打。無論對手人再多，我都會主動進(jìn)攻。我有我的辦法，我會像獵鷹一樣，瞅準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，抓住其中的一個弱者，狠狠地打。這個辦法很奏效，只要把其中的一個打哭了，其余的都一轟而散。他們都是幾個人結(jié)伴打我一個，并且是主動挑釁，結(jié)果吃虧的反而是對方那些小朋友。每次“戰(zhàn)斗”結(jié)束，都是被打哭的小朋友被家長拉著，找我奶奶“告狀”。
在這種態(tài)勢下，家長往往誤以為誰哭，誰就有理，因?yàn)槲覐膩矶疾豢蓿夷棠坍?dāng)然就不得不給人家賠禮道歉。面對這樣的委屈我從來不去解釋，我的辦法是拳頭說話，只要讓我單獨(dú)碰到這個告狀的小朋友，他一定會為告狀付出代價。久而久之，這些小朋友就再也不敢輕易挑釁了。這樣特殊的生存環(huán)境，讓人沒有辦法回避，它造就了我的倔犟性格和勇往直前的勇氣。
凡事都具有兩面性，溫室里培養(yǎng)的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨，只有大自然中生長出來的野花，才能迎著勁風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)?。?jiān)強(qiáng)的性格和勇氣完全是環(huán)境造就的，從小培養(yǎng)一個人的堅(jiān)強(qiáng)性格非常的重要
幼年的磨練使得我養(yǎng)成一個天不怕、低不怕，富于挑戰(zhàn)的勇氣，無論遇到什么樣情況，我都不會退縮。在我的一生當(dāng)中，我遇到了數(shù)不盡的挑戰(zhàn)，在這樣的時刻我從不退縮，無一例外的迎著困難上。
在一無教材，二無任何基本條件的情況下，開封地區(qū)教育局給我德語實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù)。我明知它困難重重，出于自信，我想都沒有來得及想，就一口應(yīng)承下來。我認(rèn)為自己來到這個世界，就是來完成這些別人做不了的艱巨任務(wù)的；煤炭科研所交給我各種專業(yè)的情報(bào)任務(wù)，即使是我完全陌生的科學(xué)領(lǐng)域，我也保證完成任務(wù)；鄭州大學(xué)聘請我承擔(dān)完全陌生的化學(xué)系博士研究生德語教學(xué)，我也敢于承擔(dān)；看到了機(jī)遇，我敢于在一個完全未知的科技領(lǐng)域立項(xiàng)科研課題，從零起步，拼搏七年，終于達(dá)到了世界領(lǐng)先的科技水平……
在我的一生當(dāng)中，我挑戰(zhàn)了許多人連想都不敢想的事業(yè)高度，我能夠有這樣的膽略，完全受益于惡劣環(huán)境磨練出的勇氣。
在一生中，每個人都會遇到許許多多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)往往也是很好的機(jī)會。在這樣的時刻，如果勇敢地沖上去，您就成功了。然而，大多數(shù)朋友卻懷著某種莫名其妙的自卑感，總是認(rèn)為自己這也不行，那也不行，在挑戰(zhàn)面前無條件地退縮，根本就沒有勇氣面對那些艱難險阻。于是，他就喪失了一次極好的機(jī)會。
許多情況下，只是由于缺乏勇氣，就使得這些朋友喪失了送到手里的極好機(jī)遇。即使是一個有弱點(diǎn)或者是有缺陷的人，只要他敢于迎接挑戰(zhàn)，他也一定能夠取得成功。在成功面前，勇氣是最重要的！
美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福從小就患有小兒麻痹癥，他小時候是一個脆弱的膽小鬼，臉上總是帶著驚恐的表情。他被老師喊起來背誦課文，就會立即雙腿發(fā)抖，嘴唇顫動不已。
羅斯福不因此而自餒，他決心克服自己的缺陷，要像正常人一樣地生活。他用積極的心態(tài)面對人生，當(dāng)他看到身體正常的孩子玩游戲、游泳、騎馬、打橄欖球，他也去做。他和正常的孩子在一起，就逐漸克服了自卑感。他把自己的缺陷當(dāng)作動力，更加努力地去奮斗。
羅斯福正是憑著這種奮斗精神，憑著這種積極的心態(tài)去努力進(jìn)取，他最終成為美國人民十分愛戴的總統(tǒng)。
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