規(guī)培，作為醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分。但在讀的醫(yī)學(xué)生，或者醫(yī)院里資歷較深的醫(yī)生，對(duì)于規(guī)培的了解還是處于模糊的狀態(tài)。
小五就曾經(jīng)有幸被邀請(qǐng)去母校為臨床畢業(yè)班講授關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)的課，竟然發(fā)現(xiàn)有超過(guò)一半的學(xué)生對(duì)規(guī)培一無(wú)所知。下面分享一些關(guān)于規(guī)培的信息，希望能對(duì)有志于考取規(guī)培的醫(yī)師小伙伴帶來(lái)幫助。
規(guī)培有什么作用
對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者而言，進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)主要的作用是提高個(gè)人的診療水平，同時(shí)也是為了進(jìn)階中級(jí)職稱(chēng)而提前做準(zhǔn)備，在政策下來(lái)之后，越來(lái)越多的地方都將是否持有規(guī)培證書(shū)作為報(bào)考的資格之一。
規(guī)培的定位人群
1. 醫(yī)學(xué)類(lèi)本科以上學(xué)歷畢業(yè)生。
2. 需要提升臨床診療水平及相關(guān)業(yè)務(wù)能力的社會(huì)醫(yī)務(wù)工作者。
3. 醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)科學(xué)歷且尚未取得助理醫(yī)師資格證書(shū)的人員。
已畢業(yè)的醫(yī)學(xué)類(lèi)碩士、博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生是否參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)不作強(qiáng)制規(guī)定，但是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的是學(xué)術(shù)型的碩博研究生不在此范圍內(nèi)，仍需參加規(guī)培。
同時(shí)，早些年畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，因未能趕上「四證合一」而拿不到規(guī)培證的，即使國(guó)家不強(qiáng)制規(guī)培，但是為了考中級(jí)職稱(chēng)仍不得不走上規(guī)培這條路。
規(guī)培的學(xué)員分類(lèi)
一般來(lái)說(shuō)，在醫(yī)院進(jìn)行規(guī)培的學(xué)員主要有三類(lèi)：社會(huì)人、單位人以及研究生。
1. 社會(huì)人：主要指應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后不參加工作，直接進(jìn)去規(guī)培基地進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的一類(lèi)人；為了進(jìn)行規(guī)培而辭掉原單位工作的學(xué)員也屬于社會(huì)人。
社會(huì)人的工資一般由各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助（國(guó)家+省+市）+規(guī)培基地補(bǔ)助（五險(xiǎn)一金+生活補(bǔ)助+福利等）組成，有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證可單獨(dú)值班的還能分到一部分科室效益。
2. 單位人：俗稱(chēng)委托規(guī)培（委培），指已經(jīng)有單位的學(xué)員，因有規(guī)培需求由單位委送到規(guī)培基地進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的一類(lèi)人。
委培學(xué)員的工資一般分兩部分，各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助由基地提供，醫(yī)院補(bǔ)助由委送單位提供，委培學(xué)員一般需要簽協(xié)議等到規(guī)培結(jié)業(yè)后回原單位繼續(xù)工作。委培的好處就是結(jié)業(yè)后無(wú)需面臨再就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，直接回原單位上班即可，壞處就是違約往往要賠償高額違約金。
3. 研究生：當(dāng)下規(guī)培已是大勢(shì)所趨，不少醫(yī)學(xué)生為了能短時(shí)間內(nèi)在提升學(xué)歷的同時(shí)拿到規(guī)培證，醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生名額的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。拿到「臨+住項(xiàng)目」的研究生，能享有專(zhuān)碩+住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的新培養(yǎng)模式，在順利結(jié)業(yè)后能成為擁有「四證合一」的優(yōu)秀人才。
不過(guò)規(guī)培期間基本上沒(méi)有工資可言，本質(zhì)上還是個(gè)學(xué)生，除了每年要上交高額學(xué)費(fèi)，還要面臨科研、工作與家庭的多重壓力，而收入僅能拿到一點(diǎn)微薄補(bǔ)助，吃粥吃肉基本看科室對(duì)你好不好，有執(zhí)業(yè)證的話好一些。
規(guī)培的報(bào)名時(shí)間
不同省市醫(yī)院的規(guī)培報(bào)名時(shí)間有所差別，普遍集中在 3-7 月。一些醫(yī)院較早的在年前 11 月份就可以報(bào)名了，一些醫(yī)院因?yàn)檎胁粷M(mǎn)人以至于到了 8 月份還在招人。
以廣東省為例，廣東規(guī)培報(bào)考熱潮一般比較早，主要集中在 4-6 月份，待遇較好的城市如廣州、深圳、佛山、珠海等的醫(yī)院幾乎都在這段時(shí)間開(kāi)始規(guī)培招錄，其他省市的招錄時(shí)間相對(duì)晚一些。
規(guī)培的培訓(xùn)年限
1. 培訓(xùn)年限一般為 3 年。
2. 符合下列條件并通過(guò)基地醫(yī)院臨床能力測(cè)評(píng)者可適當(dāng)減免培訓(xùn)年限：
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士畢業(yè)生、七年制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士畢業(yè)生及八年制專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士畢業(yè)生減免 1 年；
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士畢業(yè)生減免 2 年；
入讀研究生前有 2 年以上三級(jí)甲等醫(yī)院相應(yīng)臨床工作經(jīng)歷者，培訓(xùn)年限可予減免 1 年；
符合多項(xiàng)減免條件者可以累計(jì)減免，但最短培訓(xùn)年限不少于 1 年；
醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位不作為減免的條件。
3. 符合第二點(diǎn)減免條件的畢業(yè)生，如接受培訓(xùn)的學(xué)科與研究生期間所學(xué)二級(jí)學(xué)科不相同者，在上述第二點(diǎn)規(guī)定的培訓(xùn)年限基礎(chǔ)上增加培訓(xùn) 1 年，但最長(zhǎng)培訓(xùn)年限不超過(guò) 3 年。
4. 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按照要求完成培訓(xùn)或考核不合格者，培訓(xùn)時(shí)間可順延，順延時(shí)間一般不超過(guò) 3 年，順延期間費(fèi)用一般由個(gè)人承擔(dān)。
5. 有一部分醫(yī)院的規(guī)培很不規(guī)范（常見(jiàn)于委培），無(wú)法做到完全脫產(chǎn)培訓(xùn)，一般都是送學(xué)員去基地培訓(xùn) 2 年或者 1 年就可以考試拿證，然后拉回醫(yī)院上班了（缺勞動(dòng)力），不過(guò)這種情況以后應(yīng)該會(huì)越來(lái)越少了。
規(guī)培的招錄流程
一般流程：完成報(bào)名→基地審核→公布名單→面試考試→錄取公示。
考試內(nèi)容：通常分成臨床技能考核、專(zhuān)業(yè)課筆試、面試三部分?？己隧樞蚝蜁r(shí)間在不同的醫(yī)院有不同的安排。
專(zhuān)業(yè)課筆試：一般都不難，選擇題為主，卷考或者機(jī)考?？荚噧?nèi)容多為醫(yī)學(xué)三基試題和專(zhuān)業(yè)相關(guān)題；技能考核通?？俭w格檢查、四大穿刺、內(nèi)/外科臨床技能以及心肺復(fù)蘇術(shù)等；面試通常會(huì)出公共衛(wèi)生題跟臨床專(zhuān)業(yè)題來(lái)考核你的基礎(chǔ)知識(shí)、臨床思維和應(yīng)變能力，有的面試官喜歡盯著你的簡(jiǎn)歷有針對(duì)性地提問(wèn)，所以在面試前個(gè)人簡(jiǎn)歷也應(yīng)該下足功夫。
錄取條件：根據(jù)考試結(jié)果及臨床培訓(xùn)經(jīng)歷等綜合得分，按照「公開(kāi)公平、擇優(yōu)錄取、雙向選擇」原則確定培訓(xùn)對(duì)象，額滿(mǎn)為止。未招滿(mǎn)額的培訓(xùn)學(xué)科，根據(jù)報(bào)名人員自愿服從調(diào)劑培訓(xùn)方向進(jìn)行重新分配。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，規(guī)培的報(bào)考?jí)毫h(yuǎn)遠(yuǎn)小于考研，而且競(jìng)爭(zhēng)壓力越小的醫(yī)院/專(zhuān)業(yè)的規(guī)培考試越容易，面試過(guò)程的氛圍也比較輕松，多以聊天拉家常為主。有些面試官喜歡借此了解學(xué)員的性格、人文素養(yǎng)、個(gè)人規(guī)劃等, 因此考生需要多多磨練面試技巧，穩(wěn)住心態(tài)不怯場(chǎng)，就一定可以拿下心儀的規(guī)培專(zhuān)業(yè)！
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