樂樂：
你好！這封信應(yīng)該在一年前就該發(fā)出了，但一直拖到今天。這一方面，是你的那份“人生規(guī)劃”（應(yīng)是三年規(guī)劃或選擇大學(xué)和專業(yè)的打算）對你來說太重要了，我想你總不至于“一錘定音”，不做進一步的思考；另一方面，爺爺也需要一個思考的過程；加上在新疆一年多確實很忙，所以才拖到今天，還望你原諒！今天寫這封信給你是想在一年后和你交換一下對你的那份人生規(guī)劃的看法，供你參考。
中國人講究立志越早越好，認為這是有出息的表現(xiàn)。但是立志如果不把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，即便你的志向多么宏大，假如沒有實現(xiàn)的條件（主客觀兩個方面），也會淪為空想。
我看了你的人生規(guī)劃，當(dāng)時的感覺是一則以喜，一則以憂。喜的是剛剛進入高中的你已經(jīng)開始考慮一生努力的目標(biāo)了；憂的是你考慮你的“人生規(guī)劃”的基礎(chǔ)和目標(biāo)仍嫌薄弱和不夠科學(xué)明確。
首先，作為一個初中生的閱歷太淺了，還不足以用來深入地、全面地思考一生的問題；其次你做出“人生規(guī)劃”的方法似乎不夠妥當(dāng)。僅憑“星宿”決定的“性格”和大腦的簡單推理，加上你的從小學(xué)到初中的簡單經(jīng)歷，如當(dāng)過宣傳部長，搞過黑板報（僅憑這三個要素）要作出一個科學(xué)的人生規(guī)劃是比較困難的。在這方面經(jīng)過高中兩年的鍛煉，可能又有新的想法了吧！
現(xiàn)在年青人喜歡“性格決定命運”這句話。我認為性格這個東西，先天的因素較少，后天的成分較大。性格是可以在長期的實踐中塑造的，也是可以改變的。我一點也不相信一個小學(xué)生，一個初中生的“性格”能夠決定他一生的命運？！
其次，用大腦的推理來進行所謂的人生規(guī)劃，是不可靠的。因為它帶有想象的成分、推理的成分，是一個主觀設(shè)計的模式。我想象中的理想的科學(xué)的人生規(guī)劃，應(yīng)是一個以“生命的價值”為取向的思維模式，是一個在思考做一個什么樣的人的基礎(chǔ)上進行的全面的、實際的規(guī)劃模式。具體來說，它應(yīng)該包括身體的健康、學(xué)業(yè)（知識）的準(zhǔn)備、理想（人生方向）的逐步確立等方面。這是一個認真實踐，努力奮斗的過程，而不是一紙空文所能決定的。
為此我提出以下幾點建議，供你參考：
1， 踏踏實實學(xué)好高中課程，盡自己的努力，爭取好的成績。因為這是未來學(xué)習(xí)專業(yè)知識和走向社會的知識基礎(chǔ)。
2， 選擇好是文科還是理科的發(fā)展方向?？磥砟愕奈目茪赓|(zhì)多一點，但你選擇的“平面設(shè)計”這個發(fā)展方向，從廣義講是一個涉及音樂、美術(shù)、現(xiàn)代科技、特別是創(chuàng)意等多方面的才能和知識的學(xué)科，更需要有文、理兩方面的知識準(zhǔn)備，特別需要有雄厚的哲學(xué)基礎(chǔ)。因此高中學(xué)科知識最好不要偏廢。
3， 是否以高中畢業(yè)的資格直接報考外國院校，做一個“小留學(xué)生”，要做充分的思想準(zhǔn)備。關(guān)于這個問題要在多了解各方面真實情況的基礎(chǔ)上，和你的父母親進行客觀的冷靜的分析和商量，切不可任性和貿(mào)然行事。因為這方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)實在是太多了。我的意見，還有我的一些同學(xué)的意見是：無論從學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)方面來看，不主張“小留學(xué)生”，而主張“大留學(xué)生”。還有平面設(shè)計是否是你的最佳選項？還可以再行斟酢。在這些問題上千萬不要草率，也不要讓別人牽著鼻子走。
4， 正確對待自己的優(yōu)缺點。一個人的優(yōu)缺點不是在一張表上描述和表現(xiàn)出來的，而是在日常生活中，在實際行動中培養(yǎng)、鍛煉和表現(xiàn)出來的。因此不要太相信書本上的那些東西。對自己的優(yōu)缺點要有實事求是的分析，要虛心的聽取父母、老師、同學(xué)的意見。在這方面要有自覺性，不要有偏見。
最后，根據(jù)爺爺和你的父輩的人生經(jīng)驗來看，一勞永逸的“人生規(guī)劃”是沒有的。人生目標(biāo)的選擇，大抵上也不是一次完成的。這次大學(xué)考試對你的人生來說是一個門坎，一次重大的選擇，我們都希望邁得順利一些，但不要求十全十美。因為人生規(guī)劃的實現(xiàn)，是一個曲折的過程。這里除了個人的努力而外，還有社會環(huán)境影響。爺爺那一輩面臨著政治的壓力，結(jié)果三個志愿跑到新疆去了，在那里奮斗了一輩子；你的父輩和你的未來面臨的更多的是經(jīng)濟的壓力。但無論什么時代，解決任何壓力的決定性條件是兩條：一是能力；二是人品。踏實生活，加上因緣際會，自然能成就大業(yè)。
爺爺衷心希望你比別的中學(xué)生更努力、更成熟、更有出息，并能順利的考上你喜歡的大學(xué)！
爺爺于
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