專家：遏制將致反效果 不如健康引導(dǎo)
文/記者劉競(jìng)宇、張翔宇
如果你在教育孩子的過程中遇到困惑且不知道該如何著手解決，歡迎聯(lián)系“家教幫幫幫”欄目，我們將為您聯(lián)系相關(guān)的家庭教育專家，給予有針對(duì)性的回復(fù)。具體可以撥打我們的報(bào)料電話：18825005678，或者給我們發(fā)電子郵件：gzrbzsjyb@163.com，對(duì)于您的來電或者留言，我們將盡最大的努力提供幫助。
讀者來信：
家教幫幫幫：
你好，我是一名15歲女孩的媽媽，現(xiàn)在有個(gè)很揪心的問題想請(qǐng)教你們。我的女兒現(xiàn)在正念初三，一直以來成績并不好。之前通過其他女生認(rèn)識(shí)了一名高二的男孩，并且與那名男孩談起了戀愛。后來受到那名男孩的影響，我女兒經(jīng)常找借口外出不上課，晚上講電話講得很晚，我通過我女兒的微博瀏覽那名男孩的微博，覺得他不是一個(gè)品質(zhì)好的人，成績也很差。我曾經(jīng)與女兒的老師以及級(jí)組長溝通，后來情況有所改善，也和女兒一起議論過此種行為不對(duì)，但他們兩個(gè)始終還在一起。我現(xiàn)在最擔(dān)心的問題有兩個(gè)：一是孩子再繼續(xù)這樣下去的話，成績會(huì)更差；二是我的女兒跟那名男孩今后會(huì)發(fā)生越軌的行為。請(qǐng)求你們幫幫我，謝謝！
家長[微博]：李女士
專家：尊重理解是解決問題的最好方法
對(duì)于李女士所遇到的煩惱，記者請(qǐng)教了中山市家庭教育指導(dǎo)師協(xié)會(huì)的葉景乾老師。葉老師表示，初中學(xué)生早戀的原因有多種，要讓學(xué)生擺脫早戀，必須了解孩子的想法及掌握其早戀的原因。
葉老師希望李女士先認(rèn)清兩個(gè)問題：一是女兒因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想，看不到學(xué)習(xí)給她帶來的光明，更不能從學(xué)習(xí)上感受到學(xué)習(xí)所帶來的成就，所以，她的心思會(huì)發(fā)生變化，容易受不良誘惑的影響；二是一個(gè)女生容易喜歡上高年級(jí)的男生，普遍是在家里缺少父親的關(guān)愛，企圖尋找相對(duì)成熟的“愛情”，現(xiàn)在較多女生都有“大叔控”就是這種體現(xiàn)。
對(duì)于早戀，葉老師認(rèn)為是遏制不住的，“遏制的效果有點(diǎn)像彈簧，越壓迫，反彈力越大?！彼Q，在多年的教育經(jīng)驗(yàn)中，家長、老師越是反對(duì)，這對(duì)“小戀人”走得越近乎，與其遏制，不如健康的引導(dǎo)，化感情為動(dòng)力，“絕不能惡意阻止，那樣會(huì)適得其反，對(duì)他們以后也不好?！?/p>
建議
針對(duì)李女士目前遇到的難題，葉老師認(rèn)為尊重理解是解決問題的最好方法，并同時(shí)給出了四點(diǎn)具體的建議：
1.找與孩子比較親近的人當(dāng)她的戀愛參謀。通過溝通，及時(shí)了解孩子的狀況而且要告訴他們正確對(duì)待感情，只要取得了孩子的信任，做思想工作就容易多了。其實(shí)小孩在戀愛時(shí)也會(huì)遇到很多煩惱，需要幫助，但往往家長對(duì)她們過多地責(zé)罵、干涉，得不到理解幫助，小孩又怎能相信大人所講的道理呢？但需要注意的是，比較親近的人不一定是父母，如果孩子與父母的關(guān)系比較惡劣，建議父母雙方都暫時(shí)不要去做，找要好的表姐等第三方。
2.家長自己應(yīng)該檢討一下，自己家庭中的異性家長有沒有什么問題？家庭是否和睦？父母關(guān)系是否相處融洽？親子關(guān)系是否正常？特別是父親對(duì)女兒有多少關(guān)愛？如果都有點(diǎn)問題，那父母雙方應(yīng)該好好有溝通，處理好雙方關(guān)系，只有給孩子的愛多于外面的愛，小孩一定能回到你們的身邊。所以，要改變孩子，首先要改變父母，要教育孩子，首先要教育父母！
3.與班主任、科任老師多點(diǎn)溝通，讓孩子樹立中考[微博]目標(biāo)，尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，并能及時(shí)肯定，讓孩子感受到學(xué)習(xí)所帶來的成就感。成績一般的孩子，只要多點(diǎn)努力，花點(diǎn)心思，方法正確，她的進(jìn)步是最為明顯的。有了信心，就會(huì)良性循環(huán)，引導(dǎo)起來就容易多了。
4.面對(duì)孩子的早戀，家長不要視為洪水猛獸，天都要塌下來了。引導(dǎo)孩子，給他一定的時(shí)間去考慮，千萬不要急于求成。甚至于可以約請(qǐng)男生與孩子一起到一個(gè)安靜的地方(如咖啡廳)溝通，肯定男生對(duì)自己孩子的幫助，提出今后交往的要求，這時(shí)候孩子都感覺得到了尊重，容易接受家長的指導(dǎo)。
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