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你一定不知道,孩子做不做家務(wù)竟對(duì)人生影響這么大!

你平時(shí)有沒有讓孩子參與過家務(wù)勞動(dòng)?

最近一次讓孩子幫助你做事是什么時(shí)候?

如果想不起來,或者沒有,那就要注意了,你的孩子很可能正在被你慣壞。

想要孩子成為優(yōu)秀的人,從小培養(yǎng)他做家務(wù)的習(xí)慣是必不可少的。

曾國(guó)藩曾說,判斷一個(gè)孩子長(zhǎng)大后有沒有出息,看這三條:

第一,看這個(gè)孩子幾點(diǎn)起床;

第二,看他是不是主動(dòng)做家務(wù);

第三,看這個(gè)孩子是不是喜歡讀書。

哈佛大學(xué)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的研究表明,愛做家務(wù)的孩子跟不愛做家務(wù)的相比,就業(yè)率為15:1,收入比后者高20%,而且婚姻更幸福。

中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)全國(guó)2萬個(gè)小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查也表明,孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭,孩子成績(jī)優(yōu)秀的比例高了27倍。

從小會(huì)不會(huì)做家務(wù)直接影響到一個(gè)人的成年。成年后的家庭是你自己的,要靠自己去創(chuàng)建。

在很多歐美國(guó)家,讓孩子從小參與家務(wù)勞動(dòng)幾乎是共識(shí)。在德國(guó),甚至有專門的法律規(guī)定孩子必須做家務(wù),并且沒有哪個(gè)孩子對(duì)這條法律持有異議的。

因?yàn)?,從家長(zhǎng)方面來講,大人都有這樣一個(gè)共識(shí):家長(zhǎng)的首要責(zé)任就是讓自己孩子通過做家務(wù),從小就懂得一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己,靠自立和自強(qiáng)。從孩子方面來講,做家務(wù)既可以鍛煉身體,又可以培養(yǎng)動(dòng)手能力。

一位德國(guó)爸爸表示:“我每個(gè)月給孩子零花錢,這些零花錢需要他們付出一定勞動(dòng),比如為花園里的花草澆水、翻土以及幫助父母洗餐具等等,與其讓孩子將來做寄生蟲,不如現(xiàn)在就教給他們勞動(dòng)技能!”

其實(shí)從孩子3歲開始,爸媽們就可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子做家務(wù)了。參考下面的兒童做家務(wù)年齡對(duì)照表,爸媽們可以更好地把握什么年齡的孩子該做哪些家務(wù)。兒童做家務(wù)年齡對(duì)照表

(上幼兒園前)3-4歲

本文由“135編輯器”提供技術(shù)支持

孩子上幼兒園前是家長(zhǎng)引入負(fù)責(zé)概念的好時(shí)機(jī)。爸爸媽媽可以像做游戲般引導(dǎo)孩子做簡(jiǎn)單的家務(wù),多鼓勵(lì)贊美孩子。

丟垃圾

收拾玩具

開始鍛煉獨(dú)立刷牙

學(xué)習(xí)疊衣服、鋪床

自己選擇要穿的衣服

幼兒園(4-6歲)

本文由“135編輯器”提供技術(shù)支持

幼兒園時(shí)期的孩子可以做更多具體的任務(wù)了。爸媽們?cè)谧黾覄?wù)時(shí)可以邀請(qǐng)孩子加入,這也是親子互動(dòng)的過程,有利于增進(jìn)親子感情。

自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服

飯前擺好碗筷

飯后學(xué)著收拾餐桌

自己穿衣服

收拾小書包

將用完的毛巾、牙刷放整齊

擦桌子

學(xué)習(xí)清洗瓜果蔬菜

一年級(jí)(6-7歲)

本文由“135編輯器”提供技術(shù)支持

當(dāng)孩子上一年級(jí)的時(shí)候,爸媽們應(yīng)當(dāng)放手讓孩子獨(dú)立做更多事情。

把要洗和要穿的衣服整理好

自己整理書包

自己穿衣服、整理穿戴

獨(dú)立準(zhǔn)備好上學(xué)

丟垃圾并學(xué)習(xí)垃圾分類

打掃自己的房間

飯后收拾碗筷,并放入水槽

擺桌子和椅子

二年級(jí)(7-8歲)

本文由“135編輯器”提供技術(shù)支持

孩子二年級(jí)時(shí),就可以在之前的家務(wù)基礎(chǔ)上教孩子使用一些電器,當(dāng)然最重要的還是提醒孩子安全使用。

上學(xué)前自己整理好書包和穿戴

學(xué)習(xí)使用電飯煲煮飯

學(xué)習(xí)洗碗

會(huì)使用微波爐

每周收拾自己的房間

在爸媽幫助下做簡(jiǎn)單的早飯

三年級(jí)及以上(9歲以上)

本文由“135編輯器”提供技術(shù)支持

孩子三年級(jí)以后,爸爸媽媽可以讓孩子多參與到家庭計(jì)劃的制定中,多鼓勵(lì)孩子提出自己的意見。

和爸媽一起做出行計(jì)劃

寫采購(gòu)清單

會(huì)煮飯和做簡(jiǎn)單的菜

把衣服分類放進(jìn)洗衣機(jī)清洗

疊衣服

保持自己的臥室整潔

幫助媽媽分擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù),參與家庭大掃除如何更好地引導(dǎo)孩子做家務(wù)

有時(shí)候不是孩子懶,而是你沒有給他們動(dòng)手的機(jī)會(huì)?;蛘唠m然你“要求”孩子參與家庭勞動(dòng)了,但方法不對(duì),孩子根本無法享受勞動(dòng)的樂趣。

爸媽應(yīng)該這樣做:

1、讓孩子意識(shí)到家庭責(zé)任

應(yīng)該讓孩子知道,家務(wù)活不是一個(gè)人的事,而是整個(gè)家庭的事。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該出一份力,幫彼此分擔(dān)。在這樣的氛圍下,孩子才更愿意付出,越來越具備責(zé)任感。

2、尊重孩子,給予孩子選擇權(quán)

如果孩子不喜歡做家務(wù),不要生硬地勉強(qiáng)他。爸爸媽媽可以邀請(qǐng)孩子開個(gè)家庭會(huì)議,列出家務(wù)活分工清單,讓孩子自己選擇其中的一兩項(xiàng)去做。

3、保持耐心,多夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子

孩子一開始做家務(wù)很可能做不好,但家長(zhǎng)不應(yīng)該太苛刻,多點(diǎn)耐心,給予孩子一些積極的鼓勵(lì)會(huì)讓他更有動(dòng)力。而且鼓勵(lì)不應(yīng)該只停留在夸孩子“你真棒”,而應(yīng)該表揚(yáng)孩子具體做了什么。

4、用積極的態(tài)度感染孩子

如果父母總當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)活又臟又累,孩子肯定不太愿意做家務(wù)活。爸媽們應(yīng)該多給孩子傳遞積極的情緒,潛移默化中影響孩子積極參與家務(wù)勞動(dòng)。

5、給孩子一些新的挑戰(zhàn)

經(jīng)常重復(fù)做某件事,孩子很容易感到乏味。所以媽媽們可以偶爾給孩子一些新的任務(wù)或者提出更新更高的要求,孩子反而會(huì)覺得新鮮,這樣也可以鍛煉到孩子,讓他不再畏懼挑戰(zhàn)和失敗。

6、在孩子面前適當(dāng)?shù)厥救?/p>

都說懶媽媽容易養(yǎng)出勤快孩子。媽媽們?nèi)绻芘紶柺救?,向孩子求助,“可以幫下媽媽嘛?”孩子反而?huì)更有自信和責(zé)任感,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)。

教育從來都不是只局限在課內(nèi)和書本知識(shí)的學(xué)習(xí),其實(shí)家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多??此坪?jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),帶給孩子的獨(dú)立、自信、自強(qiáng)都是一生的財(cái)富。

爸爸媽媽們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子去體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng),而不是包辦一切,看似愛孩子,實(shí)則害了孩子。孩子進(jìn)一步,大人退一步,這就叫成長(zhǎng)。

來源:家教智慧

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