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博士和局長上廁所，故事很短，意味深長！

普通本科出身的名校研究生：我們?yōu)楹螠S為學渣？

本、碩、博區(qū)別的“兔子理論”

耶魯大學校長：如果學生從大學畢業(yè)后擁有了某種專業(yè)的知識和技能，這將是耶魯教育最大的失敗！

文/小飛飛（xffdzwcz)

我寫過一篇文章《非科班出身的我，如何讀完上百本英文原著的》，那篇文章里，我主要談到了英文原著閱讀。在這篇文章里，我將談談我英語口語的學習經(jīng)歷。??

我曾經(jīng)也和大家一樣，是聾啞英語患者。但我通過自己的努力，現(xiàn)在可以流利地用英文跟老外進行日常的聊天對話，也可以跟他們聊政治，歷史，文學，哲學，心理學等更深刻的話題。我可以一兩遍看懂沒有字幕的美劇，電影，BBC紀錄片等。所以下面我分享的都是我最真實的實戰(zhàn)經(jīng)歷。??

這是2016年美國總統(tǒng)辯論。像這樣的辯論，我一般聽一兩遍就可全部聽懂。

1，首先，我覺得大家應該把音標學好。??

我高中的時候，經(jīng)常練習英語，反復模仿老外的發(fā)音。但我發(fā)現(xiàn)我總是讀不準一個句子或一篇文章?；蛘哒f，我跟著音頻基本可以讀準，但一拋開音頻，換一篇新的文章，我就讀不準了。這讓我非?？鄲馈??

后來我發(fā)現(xiàn)，很多老一輩的人的普通話不標準。而這些人有一個共同特征，就是他們讀不準拼音。有些壓根就不會拼音，他們發(fā)信息要么用筆畫要么手寫。這給了我啟發(fā)：既然讀不準拼音，就說不好普通話，那不會音標就很難講好英語了。于是在進入大學后，我下定決心一定要把音標學好。??

其實當你把音標學好了后，你會發(fā)現(xiàn)你更容易記住單詞，因為英語單詞的拼寫和音標是有密切關系的。碰到老外的時候，你更有勇氣用英語跟他們交流，因為你知道你的發(fā)音是正確的，他們能聽懂你在說什么。

在做英語試題，為了分數(shù)文憑學習的時候，我們常常會懷疑自己這樣學習有沒有意義。因此，我們學起來沒激情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。??

但如果你學了音標，把自己的發(fā)音錄到手機里，發(fā)現(xiàn)自己讀的越來越標準，越來越接近地道的英語，那么你就會獲得一種信心：自己的學習方法是正確的，按照這種方法努力學習可以收到效果。這種信念會幫助你渡過很多艱難的時期，讓你一直堅持下去。??

對于學音標，我推薦一本教材：《李陽國際音標與美式音標入門》?？偹苤?，李陽人格有些不健全，也有家暴。我覺得他的英語學習方法基本是對的。?

這本書包含了英語發(fā)音的一切知識，講的非常具體，形象，里面附光盤的（光盤里面有整本書的音頻文件，可以復制到手機里面聽）。要是你可以跟著音頻，按要求把里面的每個音標，每個單詞，每個句子，每篇對話讀準讀透。你就攻克了發(fā)音，踏上了英語的成功之路

2，一定要認識你周圍環(huán)境中的老外，跟他們去交流。??

我前面說了，當你在學英語的時候，你嘗嘗會懷疑自己學的對不對，是否真正有用。這種懷疑會讓你猶豫不決。但當你把學到的音標、句子運用到跟老外的實際交流中去的時候，你就會獲得一種成就感。

這種成就感會讓你更加努力的學習新的知識，為下一次和老外的見面做好準備。我當年就是靠這種成就感堅持了下來。???

有些人可能會說身邊沒有老外。其實一般大學甚至?？贫加型饨痰?。而生活中，三四線城市也有老外。有些人工作的環(huán)境中就有很多外國同事。我讀大學的時候，學的是物理，沒有外教的課。學校一萬多學生，沒有一個留學生。只有英語系有五個外教。

我跟他們都混熟了，跟其中的兩個玩了四年。有一個美國人M還成了我現(xiàn)在最好的朋友，我們建立了非常深厚的友誼。??

其實很多老外在中國都有些孤獨，他們也希望有一些中國的朋友。你想想，你要是漂泊在國外，你難道不感到孤單，不需要朋友嗎？???

有一種錯誤的觀點：我要等英語學好了，我才會去跟老外交流。事實恰好相反：正因為你學英語搖擺不定，講不好，你才更要去跟他們交往。我記得我最開始去見老外的時候，也很緊張，怕講不好。我們之間的交流經(jīng)常連蒙帶猜，比比劃劃。

有時為了避免沒話說的尷尬，我主動教他們下象棋，邀請他們打乒乓球，羽毛球，看電影等等。其實打球不需要講幾句英語的，兩個人打就是了。等玩得多了，自然就熟了，成為朋友了。????

所以碰到外國人千萬不要怕，要去交流。如果你總是抱著等我把英語學好了我再去交流的態(tài)度，那你可能永遠不會去交流，永遠學不好英語。??

你知道嗎？很多在國外呆了幾年甚至十幾年的華人都不怎么會講英語。難道他們找不到外國人，沒有語言環(huán)境嗎？不是的。主要是他們排斥甚至恐懼和外國人交往，總是和華人抱團在一起（喜歡抱團，排外，是中國文化的一個特征，應該改改了吧）。跨出這一步，重要的不是你的語言能力，而是你愿不愿意逼迫自己，突破自己。??

其實人生中的很多事情也是這樣的。如果你總是要等到條件完美，才采取行動，那你很可能永遠都不會行動。當你老了的時候，你可能會痛苦地遺憾地回憶自己的人生。因為人生最痛苦的，不是你嘗試了，失敗了，而是從來就沒有嘗試過，從來就沒有真正的活過。????

3，聽力的練習（一定要聽純正地道的英語）??

聽和說是相輔相成的。聽是輸入，說是輸出。聾啞人既聽不見也講不出，聾啞英語的人既聽不懂老外在說什么，也不能用英語表達自己。????

我們聽外國人講地道的英語感到很費勁，部分原因是我們總是聽中國英語老師講英文。

不知道你有沒有看過電影《肖申克的救贖》？電影里面有個老頭叫老布，他被關在牢房里50年。當他最終獲得自由，走出監(jiān)獄后，由于不能適應外面的世界，老布自殺了。老布被關在監(jiān)獄里太久，他已經(jīng)不習慣自由了。??

所以，如果我們聽中式英語越久，那我們就越不習慣標準地道的英語。我們可以從我們的中國英語老師那里學一些基本的語法知識，但這就夠了。呆在教室里聽太多的中式英語，這不但無益，反而是有害的。??

因此，雖然我大學是那么刻苦地練習英語，但我卻逃掉了很多的英語課，原因就在這里?，F(xiàn)在有那么多的美劇，電影，紀錄片，BBC，VOA等。為什么這些最正宗最地道的英語你不去學，而要去學那些不正宗的中式英語呢？是被關在牢房里關太久了嗎？??

我這樣說，大家可能覺得是對我們偉大的中國英語老師的傷害。但我們總不能為了一種表面的和諧，相互欺騙，相互恭維，但最終什么東西也沒學到。很多在國內學了十幾年英語的人，到了國外發(fā)現(xiàn)跟地地道道的外國人交流是那么的艱難。

我把事實指出來，是提醒那些想去國外留學或工作的朋友早日做好準備。這樣就不至于到了國外生活不下去。老布雖然跟他們的獄友有很好的友情，但是他在那個環(huán)境中呆太久對他是有害的。老布一旦步入外面的世界，他就活不下去了。??

但我希望大家不要因此太排斥我們的英語老師。生活在這樣的環(huán)境下，她們很多時候也無能為力。我也希望我們的英語老師可以想一想，你們的工作是否對學生的成長真正帶來了幫助。我覺得作為英語老師，他們其實可以推薦給學生更好的學習資料，教給學生更好的東西，把學生引導到一個更加正確的方向，讓他們真正學到知識。而不是一味地教學生做題，考試拿高分。??

現(xiàn)在，我來談談練習聽力的一些技巧。??

首先你要聽你感興趣的東西（這一點，我在關于“英文原著的閱讀”的那篇文章里也談到了）。我們人是情感動物，不是一臺機器，只有有意思有趣的東西我們才真正會對之產(chǎn)生激情，并堅持下去。那些考試題是非常枯燥乏味的，是一個正常的人就不會喜歡，也難以堅持聽下去。??

一般像歐美的電影，美劇，紀錄片，訪談節(jié)目，流行歌曲等等，這些是比較有趣的東西，大家可以用來練聽力。??

還有一些帶有音頻文件的小說，大家也可以將其下載下來，來練習聽力。???

需要注意的是，當你在聽的時候，先不要去看原文。即使沒有完全聽懂或只聽懂了比較小的一部分，也沒有關系。我們兩三歲的時候，周圍大人跟我們講話，我們其實也只能聽懂一部分。但我們持續(xù)不斷地在聽，不斷地接受外部的信息，慢慢地我們就可以聽懂了。??

練習英語聽力的時候，也是一樣的。當你有些單詞沒有聽懂的時候，不要太焦慮，繼續(xù)聽下去，讓意識跟著前面的音頻走，而不要總去回想那些沒有聽懂的單詞。當你聽了幾篇以后，你就可以看看原文，把那些聽不懂的單詞找出來，然后繼續(xù)重復聽，直到你可以完全聽懂為止。???

當你這樣不斷聽的時候，你也是在為自己營造一個英語的環(huán)境。有時你聽了幾個星期，但感覺聽力沒有什么進步，不要泄氣，這是因為量變還沒引起質變。其實你已經(jīng)在不知不覺中進步了，只是你暫時沒有意識到。??

這是《書蟲》系列的英文讀物。在談閱讀英文原著的那篇文章里，我推薦過這套書。現(xiàn)在之所以還推薦這套書，是因為每一本書都有英文朗讀。大家可以先不看書本，直接聽英文，看你可以聽懂多少。這套書有很多級別，從小學到大學，大家可以買適合自己的級別。當然要是你有自己喜歡的音頻小說，你也可以聽自己喜歡的

我自己以及我的幾個朋友都有這樣的經(jīng)歷：當我們聽了一個月或兩個月的時候，發(fā)現(xiàn)沒有什么特別大的進步，但我們堅持下去。等到了第三個月或第四個月的時候，突然發(fā)現(xiàn)很多的美劇，電臺，新聞，不要字幕也能看懂了。???

希望大家也能每天聽兩到三個小時，一鼓作氣，堅持聽幾個月。某一刻，你會發(fā)現(xiàn)，你幾乎可以完全聽懂那些純正地道的英語了。???

總結一下：我上面提到了三點 1，要學音標 2，要跟老外交流  3，要聽自己感興趣的純正英文，并堅持聽。（我覺得這三點不但適合用來學英語，也適合用來學任何其他語言）?

這三點其實是相輔相成的，在你練習其中的某一點的時候，你其實也在順便練習其他兩點。 比如說，當你在跟老外講英語的時候，你也在練習自己的聽力和發(fā)音。 當你在聽英文材料，看電影，看美劇的時候，你的發(fā)音也會無形中提高。???

所以大家不必覺得英語有好多要學，感到很焦慮。你在某一點進步的時候，你的其他方面也會隨著進步的。???

我之所以理解大家的焦慮，是因為我在學習的過程中也經(jīng)歷了這個焦慮的過程。而且我知道那些考試經(jīng)常會干擾我們。我有一個朋友，當時我們一起按照這個方法一起學習。但他總是擔心考試不能過。所以練了一兩個星期，他就去做一下考試題，然后又停一兩個星期。等考試完，他又來練，結果以前練的他又忘了。他這樣反反復復搞了三年，大四考研的時候，還是去做考試題了。??

當你把英語正真學好了，考試是非常容易的。我大學沒做過考試題，但我第一次考四級的時候，考了大約600分。但這些分數(shù)有什么用呢？我小學中學為了分數(shù)奮斗了12年還不夠嗎？我特么的早已厭倦了為一些無聊的分數(shù)、文憑學習了，我覺得那是自欺欺人。???

你是想真正學好英語，跟外國人交流，看懂英文原著，還是想為了考個高分但碰到外國人卻鱉不出幾句像樣的英語呢？???

最后跟大家講一個關于中西文化差異的小故事。?

我讀大學的時候，有一個德國朋友，我姑且叫他H。我有時候會跟H去逛超市。當他不知道自己要的商品在哪的時候，他就會問超市里的售貨員，而這時售貨員就會往某個方向一指，然后就完事了。

H這時就會顯得有點生氣，因為他說光指一個這么大的方向，他找不到。他說，要是在德國，你問某件商品在哪里，服務員會親自帶著你到那個商品那里去。我當時沒在意。但H每次遇到這樣的事必定要向我抱怨。有次他又向我抱怨，我有點煩了，就對他說他對中國的要求太高了。?

但后來，我發(fā)現(xiàn)，當我在街上問路的時候，我們中國同胞也基本是會往某個方向一指，然后就完事了。如果你再問，他就會顯得有點不耐煩，讓你覺得你這個人有點笨。而當我問一個德國人或者美國人某個地方的時候，他們一般會告訴你要怎么走，到哪里要轉彎，要穿過幾個紅綠燈等等，具體到各個細節(jié)。?

我還發(fā)現(xiàn)，西方人這種具體到細節(jié)的的精神遍布他們生活的方方面面。比如，如果我問一個中國人曹雪芹是誰，你得到的回答一般是，曹雪芹是寫了紅樓夢的人。而當我問一個美國朋友莎士比亞是誰時，他往往會告訴我莎士比亞是文藝復新時期的人，寫了什么著作，其中幾部最出名，他同時代還有些什么人等等等等。具體到細節(jié)，而且很有耐心。?

我想，或許我們中國文化重感覺，有一個大致方向，但卻不重細節(jié)。而西方文化有一種對細節(jié)的特別在意。這種對細節(jié)的追求，放到科學哲學上，便是對知識追根究底的探索。放到產(chǎn)品上，便是對質量精益求精的追求。當我在讀一些西方哲學家如康德、叔本華的書時，他們那刨根究底、不探求出個根源誓不罷休的精神讓我感到驚訝。而我們也知道，德國制造的產(chǎn)品，質量一般是上乘的。?

所以我覺得，當你跟外國人交流的時候，最重要的不是學到了語言，而是你能開放自己的思維，獲得看問題的不同視角。在這一點上，馬云是個典型的例子。馬云自己也說了，他要是沒學英語，是不會有異于常人的思維的。