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? 作者公號(hào)：夏天的陳小舒（ID：Shu_DrChen）

今天我想談的和這個(gè)很類似，也是很多家長喜歡說的一句話：

“孩子嘛，只要快樂就好”。

之所以想談這個(gè)話題，是因?yàn)槲疑磉呌幸晃慌笥咽潜娙搜劾锏摹被尅埃?/span>

孩子還在肚子里時(shí)就在附近最好的公立幼兒園排了隊(duì)，督促著丈夫?qū)ふ液痛螯c(diǎn)關(guān)系；

孩子剛滿6個(gè)月就送去了早教，不到一歲就開始到處打聽好的鋼琴老師，舞蹈老師；

買了很多育兒書，不但自己看，還理出框架和筆記，讓丈夫也學(xué)習(xí)；

常常找老公探討孩子應(yīng)該怎么教育，去哪所學(xué)校，怎么才能去；

培養(yǎng)什么特長，找什么價(jià)位的老師……

剛開始老公還勉強(qiáng)應(yīng)承著，后來就越來越不耐煩。

在爆發(fā)了一次后就老公直接對(duì)她攤牌，讓她不要［異想天開］了，他們兩口子都是普通的三本大學(xué)生，也沒有家庭背景，何必要折騰孩子，他以后上個(gè)普通的學(xué)校，找份安穩(wěn)的工作，開開心心就好，這樣不但孩子累，大人也還跟著受罪。

接下來當(dāng)然就是一陣激烈的爭吵，因?yàn)樵谂笥芽磥?，他的老公之所以希望孩子快樂就好，更多地還是因?yàn)椴坏嵅涣硕嗌馘X，又太懶。因?yàn)榕笥炎约阂惨ぷ?，很多事情必須兩人交替地去做?/span>

所以這其間就必須讓他放下臉面去找關(guān)系；

需要他放棄幾次聚會(huì)去興趣班接送孩子；

需要他舍棄想換的新車支付培訓(xùn)費(fèi)；

需要他犧牲部分麻將和球賽的時(shí)間陪孩子完成作業(yè)；

需要他在工作上更加勤勉以便為孩子將來的教育費(fèi)做更好地籌謀和準(zhǔn)備。

所以朋友也覺得特別委屈，她只不過就是希望能盡自己最大的努力把孩子往“名校生”的方向來培養(yǎng)。正如她的丈夫所講，他們都來自于普通家庭，沒有任何背景。但也正因如此，她才更要加倍努力，爭取不到最好的教育資源，那就爭取第二等的，還不行，那就第三等，總之自己先要盡力，也希望孩子能夠耳濡目染地去努力，不論最后是否能考上名校，至少自己不要留下遺憾，不然哪有什么資格說“孩子快樂就好”。

通過和她的一番交談，我確實(shí)也挺有感觸的。

首先是關(guān)于名校。不知什么時(shí)候，家長們開始有些不大好意思公開表示自己希望孩子考名校，因?yàn)檫@一方面顯得家長們“野心勃勃”，另一方面好像考名校對(duì)孩子還有點(diǎn)“不人道”的意味。

似乎“我想讓孩子多才多藝暗含著從小接受各種興趣班的‘摧殘’”，“我想讓孩子上名校便意味著挑燈夜讀、題海戰(zhàn)術(shù)”......

所以有多少人是像朋友的老公一樣，是在敷衍著工作，打著麻將、玩著手機(jī)，懶洋洋地躺在沙發(fā)上的同時(shí)，心安理得地說“孩子嘛，快樂就好”。

之所以出現(xiàn)這種情況，我想這與媒體那些抓人眼球的關(guān)于名校生的負(fù)面報(bào)道，和近來四處可見的“快樂就好”的育兒理念都密不可分。

先來看看去年讓大家實(shí)足驚嚇的許智美：

2016年3月，成都女孩許智美被全美排名第一，被譽(yù)為是“中學(xué)界哈佛”的高中菲利普斯·安多弗（Phillips Academy Andover）錄取。

她的個(gè)人簡歷是：

全成都最好的中學(xué)連續(xù)幾次全年級(jí)第一；

小學(xué)3年級(jí)參加了CCTV“希望英語”演講和風(fēng)采大賽，獲得四川省小學(xué)組冠軍，全國第五名以及最佳語音獎(jiǎng)；

英語、數(shù)學(xué)均拿過華賽、奧賽第一；

鋼琴連續(xù)六次獲得成都市優(yōu)秀藝術(shù)人才鋼琴組一等獎(jiǎng)，三次獲得十佳；

并且在芭蕾舞、二胡、游泳、騎馬、跳高、滑冰上也有特長。

再來看看她的父母在培養(yǎng)孩子上是如何用（燒）心（錢）的：

就拿英語來說，從4歲開始，便有貼身老師輔導(dǎo)英語，6歲以后就換成了貼身外教，除此以外，還有其他負(fù)責(zé)競賽培養(yǎng)的老師（據(jù)該老師稱，外出比賽期間，不僅給老師日薪8000元的報(bào)酬，飛機(jī)也是訂的頭等艙）；

數(shù)學(xué)也有一對(duì)一的貼身老師，還是北大數(shù)學(xué)系畢業(yè)的。

鋼琴師從過李云迪的老師、著名的鋼琴教育家但昭義。而多年前但昭義一堂課45分鐘收1200塊，還要挑有潛力的教。

鋼琴老師但昭義

生活上除了請(qǐng)阿姨照料，還有一位叔叔專門負(fù)責(zé)給她安排課外輔導(dǎo)及相關(guān)日程，錄制來不及上的課，開車接送等。

對(duì)于孩子的態(tài)度，許智美的父親坦白的講，許智美就是中間的那顆行星，家里面每一個(gè)人都是衛(wèi)星，中心思想就是圍繞著她轉(zhuǎn)。

最后看看許智美是如何努（拼）力（命）的：

初中后每天平均睡四五個(gè)小時(shí)，白天偶爾打會(huì)兒盹兒，一般有十幾到二十分鐘。她每天的課外輔導(dǎo)，有時(shí)高達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，一般都是一對(duì)一。英語平時(shí)基本自學(xué)，看原版書、雜志。數(shù)學(xué)課的時(shí)間相當(dāng)多，甚至有些課來不及上，就錄了視頻回家看，經(jīng)常弄到半夜兩三點(diǎn)。

看到這里不知道大家有什么想法。除了想八卦一下她的背景，也許還有一部分人是在驚嘆許智美的努力之余，會(huì)開始覺得這樣會(huì)不會(huì)太過了，這么大的強(qiáng)度和壓力，孩子受得了嗎？會(huì)不會(huì)影響身體健康，會(huì)不會(huì)讀成書呆子了？

明明這么優(yōu)渥的家庭背景，何必讓孩子受這份罪；如果你家長自己有名校夢，自己去考?。欢椰F(xiàn)在那么多名校出來的，不也平凡無奇，還不如那些沒受過什么高等教育的會(huì)賺錢......

如果你有以上疑問，可以先看看下面這個(gè)視頻：

如此多才多藝，真正意義上的“德智體美勞”全面發(fā)展；口音純正；思想遠(yuǎn)超同齡人的深刻和開放，能做到如此程度的“學(xué)霸”，絕不是靠“死讀書和刷題”能達(dá)到的。

雖然一路艱辛，但無疑她是享受了這一過程，享受了她的同齡人無法企及的快意和成就。

作為一名平凡的家長， 我們能給到她父母給她的五分之一甚至十分之一都足矣，怎么敢遑論她的父母是否在名校這個(gè)情結(jié)上太過偏激，是否有沒有以孩子快樂為核心？

除此以外，類似“美國名校華裔學(xué)生不堪學(xué)業(yè)壓力自殺”、“原清華／北大學(xué)生落魄”，“某高考狀元掛科被學(xué)校勸退”、“高分低能”的報(bào)道也隨處可見......這都在給大家灌輸一種價(jià)值觀：名校不等于成功。

不過說到底“名校”和“抑郁”“自殺”“落魄”“勸退”有幾毛錢的正相關(guān)，到底是這群孩子的問題引起了大家的重視，還是只是因?yàn)樗麄兊拿１尘白屵@條新聞更具有報(bào)道的價(jià)值，我想只有他們的績效考核部明白吧。

我們再說回“名?！焙汀俺晒Α钡年P(guān)系，成功的意義有很多種，為方便統(tǒng)計(jì)與分析，我們暫且把“成功約等于收入”。

關(guān)于“名?！钡慕缍ㄒ卜浅挿汉湍：?，我們這里也先把“名?！笨醋魇恰笆芙逃撸沂莾?yōu)質(zhì)的高水平教育”的代名詞，有了以上的界定后，我們再來看下2015年美國人力資源統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)：

非要拿中國國情不一樣來說事的朋友可以看看這幅圖：

從圖中可以直觀地看到大專以上文憑的人其收入相較高中文憑或者中小學(xué)文憑的人有了質(zhì)的飛躍。

當(dāng)然還是會(huì)有人說，把“成功約等于收入”太偏激，是的，的確如此。

但是如今大量關(guān)于名校負(fù)面的、集中的、甚至去頭去尾的報(bào)道會(huì)不會(huì)讓家長還沒有任何打算或者行動(dòng)把孩子往名校這條道路上培養(yǎng)，就已經(jīng)開始畏懼這背后的艱辛。

所以，或者從另一個(gè)角度來講，這恰好是給了大家一個(gè)偷懶的理由呢？就像那位不愿意“折騰”的丈夫一樣，反正考上名校也不等于成功，何必那么拼，孩子快樂就好嘛。

也許正因?yàn)槿绱?，下面這幾幅截圖才會(huì)在朋友圈瘋傳：

乍一看，好有道理，不過仔細(xì)一想，好像不大對(duì)啊。

首先這個(gè)假設(shè)就不成立，我現(xiàn)在為什么要考名校，除了一大堆費(fèi)用，更重要的是，這其間還有巨大的時(shí)間成本和機(jī)會(huì)成本。

我現(xiàn)在的首要任務(wù)不是去考某個(gè)大學(xué)，而是在努力工作賺錢提升自我，從而給孩子提供更高的平臺(tái)和更多的選擇。

好吧，假設(shè)不用考慮以上所有的成本，你去考名校難道就一定能考上？

對(duì)，也許我還是考不上，不夠聰明的大腦、固化的思維、衰退的記憶......

但有一點(diǎn)肯定的是，而立之年的我們已經(jīng)真正意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教育和圈層對(duì)一個(gè)人有多么重要的影響，所以確定的是，現(xiàn)在的我一定會(huì)比當(dāng)年迷茫的我更加地堅(jiān)定，也會(huì)加倍努力，就算還是沒有考上，至少不會(huì)再有遺憾和悔恨。

因此，在孩子找到自己一生所愛并能為之全情投入之時(shí)，我想，把孩子當(dāng)做一個(gè)名校生資格候選人的方向上培養(yǎng)的這條路至少是不可控性最小，可操作性最大的一條道路。

就算最后孩子考不上名校，或者考上名校后卻走上一條不被世俗的成功認(rèn)可的道路，那也無妨，扎實(shí)的教育基礎(chǔ)一定會(huì)讓他有不一樣的眼界和更深刻的生活體驗(yàn)。

再回頭來說說開頭朋友老公的話“我們都是三本畢業(yè)生”，但是就算我不會(huì)培養(yǎng)，我可以花錢請(qǐng)人幫我培養(yǎng)啊，許智美的父母就一定是名校嗎？這都是發(fā)展到互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)了，難不成我吃個(gè)飯還要親自去種地，教育一樣可以外包啊。

換一個(gè)角度來講，我自己考不上名校，還不能期盼下孩子超越我嗎？這還讓不讓人類進(jìn)步了？

接下來我們再看看父母是否應(yīng)該對(duì)孩子抱有好的期望。

文獻(xiàn)太枯燥，此處直接上結(jié)論：應(yīng)該抱有高期望，但不偏執(zhí)，并且在期望的同時(shí)采取相應(yīng)的行動(dòng)。

在心理學(xué)中，也有皮格馬利翁效應(yīng)。正是學(xué)校對(duì)教師的期待，教師對(duì)學(xué)生的期待，才使教師和學(xué)生都產(chǎn)生了一種努力改變自我、完善自我的進(jìn)步動(dòng)力。這種企盼將美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)的心理，在心理學(xué)上稱為“期待效應(yīng)”。它表明：每一個(gè)人都有可能成功，但是能不能成功，部分取決于周圍的人能不能像對(duì)待成功人士那樣愛他、期望他、教育他。

皮格馬利翁效應(yīng)在學(xué)校教育中表現(xiàn)得非常明顯。受老師喜愛或關(guān)注的學(xué)生，一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績或其他方面都有很大進(jìn)步，而受老師漠視甚至是歧視的學(xué)生就有可能從此一蹶不振。

還有一項(xiàng)專門針對(duì)中國大陸的研究，154名家有學(xué)齡前孩子的家長接受了調(diào)查。

此項(xiàng)研究旨在發(fā)現(xiàn)父母對(duì)孩子的期望值與他們的教育模式、孩子的認(rèn)知及情緒發(fā)展，以及社交能力的關(guān)系。在孩子尚幼時(shí)就對(duì)孩子有所期望的家長，更偏向于“權(quán)威型教養(yǎng)“，并且據(jù)相關(guān)描述和測評(píng)，這類孩子的社交能力也更強(qiáng)。

雖然這里面的原因有很多，但研究人員認(rèn)為最有可能的是由于父母對(duì)孩子心懷期望，從而會(huì)和孩子有更緊密和正面的互動(dòng)(Moore, Whitney, & Kinukawa, 2009)。父母對(duì)孩子的期望直接影響了他們對(duì)孩子學(xué)業(yè)的關(guān)注和就此與孩子的溝通，與此同時(shí)，這類父母也會(huì)給孩子提供更多的課外輔導(dǎo)。

父母對(duì)孩子的期望也會(huì)對(duì)孩子的自我期望產(chǎn)生影響。比如父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績的期望對(duì)孩子在接受高等教育的目標(biāo)上就有中度甚至到強(qiáng)度的影響。之所以強(qiáng)度不同，和性別、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、移民身份、孩子的年級(jí)、現(xiàn)有成績、家長與孩子共同參與的活動(dòng)數(shù)量有關(guān)。

在家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績的影響中，相較于其他因素，家長對(duì)孩子的期望更能夠幫助孩子提高自我期望和成績。我們都知道家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用，但是這種參與對(duì)孩子心理上產(chǎn)生的重要影響可能還沒有多少人能意識(shí)到。有大量的研究都證實(shí)了家長的期望對(duì)孩子成績的正面影響（比如希望孩子能考上研究生／博士生，或者僅僅是考取更好的成績）。

對(duì)孩子有高期望的家長也會(huì)在家里給孩子的學(xué)業(yè)提供額外的支持（比如在學(xué)齡前或幼兒園就一直和寶寶一起讀書，或者經(jīng)常帶孩子去圖書館）。

他們的孩子在取得好成績上也更加自信。所以積極的期望是可以傳染的，在父母與孩子之間尤是如此。除了家長對(duì)孩子的期望，老師對(duì)孩子的期望也有重要的影響。當(dāng)對(duì)孩子心理上產(chǎn)生積極影響后，接下來的行動(dòng)自然也是在內(nèi)在驅(qū)動(dòng)下的水到渠成了，即家長和孩子共同的努力。此后無論結(jié)果如何，家長都坦然接受，這樣才會(huì)讓孩子更加大膽地去實(shí)現(xiàn)自己的野心。

最后，我們再來講講快樂。

有人說，只要性格好、心態(tài)好，即便掃大街撿垃圾人不一樣也活動(dòng)開心（這里絕沒有鄙視這些職業(yè)的意思）。

且不說培養(yǎng)一個(gè)“性格好、心態(tài)好”的孩子的難度和不確定性，“性格好、心態(tài)好”和“考名校”也不矛盾啊。我們怎么能妄自推測，孩子在學(xué)校的舞臺(tái)上享受掌聲的快樂，比在游戲廳打排位的快樂更少呢？

我何必要執(zhí)著于孩子上名校啊，行行出狀元，只要孩子能做他自己喜歡的事，認(rèn)真投入的生活也會(huì)很開心啊。

這個(gè)想法我也雙手雙腳贊成，不過僅限于那些本來就在不斷努力，同時(shí)也在教育道路上不斷總結(jié)反思的家長。

就像當(dāng)年的總是考第一的學(xué)霸告訴你他從來不復(fù)習(xí)，結(jié)果都是在家學(xué)習(xí)到深夜一樣。

你說中國是個(gè)功利的社會(huì)，大家都擠破腦袋往上爬，活得多累啊，看看別人國外，孩子高中畢業(yè)讀個(gè)技校出來，一樣一人賺錢養(yǎng)活全家。

但中國人都傻嗎？舒適的生活誰不會(huì)享受，但沒辦法資源太有限了，無論是教育、醫(yī)療還是環(huán)境，優(yōu)質(zhì)資源更是少得可憐，而且國外真正精英的生活我們就真的了解嗎？

這個(gè)社會(huì)的真實(shí)面貌本來就是一種殘酷的存在，快樂和痛苦本就是一對(duì)同根生的存在，你沒有嘗試過全情投入與廢寢忘食，怎會(huì)體驗(yàn)到休息時(shí)那種愜意與舒暢，只有真正體驗(yàn)過苦和痛，才能真正享受快樂的感覺。

無論是“靜待花開”還是“快樂就好”，都最好只是你的心態(tài)，一定是在我們已經(jīng)用盡全力之后，才有資格說的一句自我安慰，而非我們不去嘗試、不去努力的借口。

來看看“快樂就好”正確的打開方式：

1、借錢買別墅的父親 

一位是我前同事，家境十分普通，全憑自己的能力在一家大型國企立足。

雖然我們都對(duì)他的前景十分看好，但由于工作時(shí)間不長，家里不能提供幫助，妻子的家境也不大好，所以他們的經(jīng)濟(jì)狀況真的非常一般。

但在去年有了孩子以后，他做了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的決定：把在小縣城的房子賣了，在我們市里最高檔的別墅區(qū)買了房子，不但是貸款，連首付也是向別人借了一部分錢。

要知道，以前的房子離他們兩口子的單位都只有10多分鐘的車程，而且父母也在同一個(gè)小區(qū)，唯一的不足就是房子是在一個(gè)菜市場旁邊，環(huán)境十分嘈雜。

搬到這個(gè)配套還不太成熟的別墅后，他將遠(yuǎn)離自己的朋友圈，上下班的車程也增加到至少50分鐘，最重要的是他的父母不愿意過去，也就意味著頭幾年他的妻子必須全職，可想而之他的壓力。

我問他為什么要這么折騰，他就說了一句：為了孩子。

他的父母其實(shí)就是因?yàn)檫@件事有點(diǎn)和他賭氣不愿意搬過去，認(rèn)為孩子在他們原來那個(gè)菜市場長大多熱鬧、多快樂，爺爺奶奶也能隨時(shí)照看，他們兩口子的生活也會(huì)輕松很多啊。

但朋友最看重的并非別墅對(duì)的居住條件，而是對(duì)孩子成長環(huán)境的改善。

這個(gè)別墅區(qū)的老板本身就是一個(gè)年少成名的“天才”，他本人非常重視教育，在社區(qū)的打造和運(yùn)營上引入了很多先進(jìn)的教育理念，還親自主持了社區(qū)的家長群，當(dāng)然這群家長大多也都是對(duì)教育十分重視的非富即貴。所以在他拼盡全力還能做到的情況下，他們夫妻愿意承擔(dān)這份苦累。

在朋友買了新房以后，一些同事開始酸別人，“借錢買別墅，笑話”、“我倒要看看，他能把孩子培養(yǎng)成個(gè)啥樣”、“以后他孩子還不知道得被他逼成啥樣”.......我也問過他是否對(duì)孩子有非常高的期望，他卻說，我盡力，希望他今后也能盡力，當(dāng)然能考上名校，混出個(gè)名堂最好，實(shí)在不行，他只要是健康快樂的，那也好。

2、有北大情結(jié)的姨夫

再講一個(gè)故事吧，我自己的表弟，當(dāng)年以我縣第一的成績考入北大，很多人都來問我姨夫他的教育方法，其實(shí)我姨夫還真沒有什么特別的教育方法，但首先他們兩口子本來就是勤奮好學(xué)的人，家里沒電視，書倒是一大堆。對(duì)于孩子他們當(dāng)然有很高的期望，他們一家都有北大情節(jié)，但是很遺憾我姨夫當(dāng)年沒有考上，從小就給我弟潛移默化地講很多關(guān)于北大的故事，但從沒有說過一句“我希望你考北大”的話，結(jié)果我弟自己的北大情節(jié)比他爸還嚴(yán)重，這已經(jīng)內(nèi)化成為他自己的夢想。

如果是遇上表弟身體不舒服，再重要的考試姨夫都是能請(qǐng)假就請(qǐng)假。

雖然姨夫一家只是比普通的工薪稍好一點(diǎn)，但在請(qǐng)輔導(dǎo)老師上，只要弟弟開了口，他們便舍得請(qǐng)最好的老師。

后來弟弟考上了城里最好的中學(xué)，但他卻不愿意住校，因?yàn)橄籼?。所以為了方便照顧他，姨夫只得在學(xué)校附近租了房子，每天下班后從單位開一個(gè)多小時(shí)的車到租的房子，給弟弟做宵夜，提前準(zhǔn)備好第二天的早餐，而小姨上班的地方更遠(yuǎn)，所以兩夫妻基本也只能周末才見一次，整整三年都如此。

所以，也許只有像這位同事或者我姨夫一家這樣努力的人才有資格說“孩子嘛，快樂就好”。

希望我們都一起努力，成為那個(gè)有資格說“孩子嘛，快樂就好”的人。