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"書本是甜的"話題作文導(dǎo)寫及佳作欣賞
"書本是甜的"話題作文導(dǎo)寫及佳作欣賞
作者:黃成運(yùn) 文章來源:本站原創(chuàng)  更新時間:2010-5-6 15:45:26

 

"書本是甜的"話題作文導(dǎo)寫及佳作欣賞

廣東 黃小娟

[文題設(shè)計]

在每個猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事的時候,母親就會翻開書本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去聞書本上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻:書本是甜的。書本是甜的,你有這樣的經(jīng)歷、體驗、見聞和認(rèn)識嗎?請以"書本是甜的"為話題,寫一篇文章。

要求:①文體不限??梢杂洈⒔?jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,等等。②題目自擬。③不少于800個字。

[寫作導(dǎo)引]

寫好話題作文首先要審讀話題,深刻領(lǐng)會話題的含義。本次話題的關(guān)鍵詞語是"甜的"。對于"甜",我們不能就書本上有蜂蜜大肆發(fā)揮,也不能以書本上飄著油墨香這種表層的東西代替"甜",而應(yīng)該寫書的內(nèi)容有蜂蜜一樣"甜"的東西,我們能從書本中得到有營養(yǎng)、有價值、類似蜂蜜一樣的東西,能寫出從書本中學(xué)到有價值的知識的觀點(diǎn)。

對于這個作文題目,我們可以抒寫自己的讀書感受,給人以有益的啟迪;可以寫論述類文章,闡述讀書給人帶來的種種快樂;可以寫文學(xué)類文章,敘寫自己的讀書經(jīng)歷和感受,寫出自己熱愛讀書的真情實感。如果是寫抒情散文,可以"甜"字為核心抒發(fā)情懷:書本的甜,是萬物靈氣的精華,是穿越國度的精靈;書本的甜,是寬容、是饒恕,是自得其樂的美;書本的甜,讓我們嘗盡了人間的酸甜苦辣咸,讓我們學(xué)會了承諾,學(xué)會了忍讓,學(xué)會了友愛,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了坦蕩……也可以情景交融,通過畫面描寫,再現(xiàn)讀書的感受,抒寫讀書的樂趣。

【學(xué)生佳作】

讀書,是一種享受

廣東省汕頭市潮陽黃圖盛中學(xué)210班 黃成運(yùn)

歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"而我認(rèn)為,讀一本好書,不僅如此,還是一種美妙的享受。

悠悠歲月,譜寫了一曲又一曲的絕唱,不妨仔細(xì)聆聽;浩瀚書籍,記載了一部又一部的好戲,何不靜心觀賞?一曲高山流水,鐘子期得遇知音;三顧茅廬,諸葛亮幸逢明主;一鼓作氣,曹劌大敗齊師;三射天山,薛仁貴盡顯神威······

春花秋月,品茗嘗酒,皆是古文人之喜好。欣賞美景,啜飲甘漿,品味佳作,實在是一種美妙而奇特的享受:美景悅我身,甘漿潤我喉,佳作動我心,無孔不入的舒坦,令人無比心曠神怡。

指尖滑過一頁頁紙張,眼睛掃過一行行文字,鼻孔掠過一縷縷書香,仿佛置身于另一個世界,一切煩惱盡皆摒棄,遨游于書海之中。想象著與主人公經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗一切酸甜苦辣,或是與作者分享他的思想成果,或喜或悲,或激憤或淡泊,或高調(diào)或低沉,我也或多或少有所感悟,受益匪淺。

文字是很奇妙的,一切美妙,盡在字里行間。從古至今,不就是因為有了文字,而把許多美好的景象記載下來了嗎?"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回",黃河的水奔騰浩蕩,卻似乎是天上來的水洶涌而下;"氣蒸云夢澤,波撼岳陽城",洞庭湖的廣闊浩大,竟可以涌起撼動岳陽城的波濤;"漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝",田園風(fēng)光的幽美寧靜,盡在水田白鷺、夏木黃鸝上展現(xiàn)出來。仔細(xì)品味那只言片語,便能給人無盡的想象空間,仿佛詩中有畫,畫中有人,而我在其中矣,實在是妙不可言。無怪乎,古人常言:"只可意會,不可言傳。"

古人云:"書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"其實還不止這些,書中自有哲人思。"及時當(dāng)勉勵,歲月不待人",人生苦短,切莫白了頭,方為讀書愁;"學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆",學(xué)思結(jié)合,方是學(xué)習(xí)之道,才能把學(xué)到的知識融會貫通;"塞翁失馬,焉知非福",禍福不隨人愿,只教人能遇挫不折,樂觀向上;"世上本沒有路,走的人多了,也就成了路",路不是一成不變的,只要勇于探索,還可以走出很多新路……體會哲人妙語,感悟人生真諦,就像找到了一盞指路明燈,指引我們向成功的彼岸前進(jìn)。

人道讀書苦,我說品書甜。走在人生旅途上,書,是我必備的精神糧食。因為,讀書是一種享受。

【點(diǎn)評】

文章以抒情的筆調(diào)抒寫自己的讀書感受,即:品嘗酸甜苦辣,分享作者的思想成果,體會哲人妙語,感悟人生真諦。給人以有益的啟迪。突出了中心:讀書,是一種享受。從讀書的內(nèi)容到讀書的不同感受,概括式的引用和原文引用以至畫面的再現(xiàn),讓文章內(nèi)容變得十分充實。

[有關(guān)書籍的名言]

☆知識是一種快樂;讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。--培根

☆書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。---高爾基

☆理想的書籍是智慧的鑰匙。--托爾斯泰

☆書籍使人們成為宇宙的主人。--巴甫連柯

☆書籍是全人類的營養(yǎng)品。--莎士比亞

☆書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。--庫法耶夫

☆讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。--歌德

☆書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。--惠普爾

☆讀書是我唯一的娛樂。--富蘭克林

☆書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。--高爾基

☆書籍是貴重的珍寶。--別林斯基

☆書籍具有不朽的能力,它是人類活動的最長久的果實。--史美爾斯

☆書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。--彌爾頓

☆書籍是培植智慧的工具。--夸美紐斯

書未央,心飛揚(yáng)

廣東省汕頭市潮陽黃圖盛中學(xué)203班 蔡凱燕

暖風(fēng)輕輕地吹著,陽光暖暖地照著,竹鈴微微地響著,我愜意地品了一口香茗,翻閱著手中的書--書香四溢。

不知從幾時起,我便喜歡上了在文字的世界里遨游。伴著輕悠的音樂、飄香的綠茶、和煦的陽光,走進(jìn)書的世界,成了我人生的一大享受。

伴著搖籃擺動的節(jié)拍,在床邊的童話故事里,我沉浸在幸福的香甜氣息中。每一個故事,總是以完美的結(jié)局告終,而我每個夜晚都帶著甜蜜入睡。我喜歡拿著童話故事書,一字一句地讀著,似乎它比糖果還誘人。它將幻想與美好裝進(jìn)我的潛意識里,讓我向往美好,憧憬未來。

走進(jìn)古代文人的世界,去品味唐詩宋詞,感受古人們不一樣的心境,了解時代的變遷。李白的浪漫,蘇軾的豁達(dá),李清照的婉約……他們讓我明白人情世故,啟發(fā)我們要時時調(diào)整自己的心態(tài),保持樂觀向上的精神,淡泊名利。

觸摸近代文學(xué),縱觀中國的蛻變,探索仁人志士們的思想,愛國的熊熊烈火燃燒著;感知現(xiàn)代藝術(shù),傾聽每一種聲音,欣賞每一部著作,在藝術(shù)的長廊里,我仿佛走進(jìn)了那個時代……
品味書本,如同品味人生。或許會有酸甜苦辣,但最終是甜的。盡管我們會因某一人物的悲慘命運(yùn)而落淚,我們會因某一情節(jié)而緊張,我們會因某一夢想而憧憬,但更多的,我們會思考、會感悟!我們總能從作品中感悟出一些人生哲理,我們總能在書本中使心靈得到洗滌。這時我們會合上書本,欣慰地一笑,甜甜的滿足感溢滿心田。

書本是甜的,每一本童話故事書就像一股注入孩子心靈的蜂蜜,滋潤著孩子們的心田,綻放出甜蜜的歡笑。每一位文人,就像人生的導(dǎo)師,指引著我們前進(jìn),在我們陷入迷茫時,為我們點(diǎn)亮一盞燈,使我們能無畏地向前邁進(jìn)。

書本,伴我同行。書本,凈化著我的心靈,陶冶著我的情操,讓我真切地感受著你的甘甜。

風(fēng)輕輕地吹著,空氣中彌漫著淡淡的書香,甜甜的,舒適的,而我心飛揚(yáng)。

【點(diǎn)評】

本文敘寫了不同人生階段閱讀不同的書籍,從童話故事到唐詩宋詞,到近代文學(xué),到現(xiàn)代書刊、科學(xué)書籍、科幻小說等等,并從這些不同的書刊中汲取不同的營養(yǎng),接受不同的熏陶,獲得不同的啟迪。思路清晰,結(jié)構(gòu)分明,內(nèi)容充實。文章語言平實,流暢自然,讓讀者在平靜的"書香"中與作者一樣"心飛揚(yáng)"。

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