語言能力的培養(yǎng)
①經(jīng)常與寶寶語言交流
從寶寶出生起，媽媽就要培養(yǎng)與寶寶交流的習(xí)慣，聲音要輕柔，經(jīng)常變換語調(diào)。寶寶習(xí)慣了你的聲音，在心理上會有安全感，并且下次你叫TA就能注意你是在跟TA說話。說話的句子建議簡短，說話聲音清晰、溫柔。
嬰兒的言語發(fā)展
言語在嬰兒認知和社會性發(fā)展過程中騎著非常重要的作用，并且對兒童心理發(fā)展具有重大而又深遠的影響。言語發(fā)展是嬰兒心理發(fā)展過程中最重要的內(nèi)容之一。根據(jù)語言的結(jié)構(gòu)和技能，將嬰兒的言語發(fā)展分為語言的發(fā)展、語義的發(fā)展、語法的發(fā)展和語用的發(fā)展。
嬰兒的發(fā)音階段：簡單發(fā)音階段0-4個月、連續(xù)音節(jié)階段4-9個月、學(xué)話萌芽階段
嬰兒的發(fā)音特點：
第一，不同民族和國家的嬰兒最初的發(fā)音呈現(xiàn)出普遍的規(guī)律性。
第二嬰兒真正掌握母語的各種發(fā)音，要到第一批詞出現(xiàn)時才能開始。
第三，3歲左右的嬰兒基本上能掌握母語的全部發(fā)音。
嬰兒詞匯的發(fā)展：嬰兒在1-1.5歲之間掌握第一批詞匯，數(shù)量在50-60個左右，3歲兒童的詞匯量增加到3000個左右。嬰兒的詞匯是從所熟悉的事物名稱上開始的，嬰兒理解的詞義與成人不盡相同。
嬰兒句子的發(fā)展：單詞句到多詞句，簡單句到復(fù)合句。
②經(jīng)常逗寶寶笑
剛出生的寶寶會有笑的反應(yīng)，這是生理性的微笑，不是社會性的微笑。爸爸媽媽可以試著逗寶寶笑，只有多逗寶寶，寶寶才會模仿大人的表情，學(xué)會微笑，逗樂是一種外界刺激可以為寶寶建立微笑條件反射。
嬰兒的微笑階段：
自發(fā)性微笑階段，出生就具有的微笑反應(yīng)。
無選擇的社會性微笑，嬰兒能夠區(qū)分人和其他非社會性刺激，對人的聲音和面孔有特別的反應(yīng)，易引起微笑。但是對人的社會性微笑是不加區(qū)分的，稱為無選擇的社會性微笑。
有選擇的社會性微笑，這個階段的嬰兒能夠區(qū)分熟悉人和陌生人的聲音。開始對不同的人具有不同的微笑，對熟悉者報以更多的微笑。
③學(xué)寶寶的哭聲
在寶寶哭泣之后，爸媽可以試著發(fā)出與寶寶相似的哭聲
，寶寶也許會用哭聲回應(yīng)，幾次回合下來，寶寶會喜歡這種游戲似的叫聲
，漸漸地寶寶學(xué)會了與爸媽互動似的叫，不再任意啼哭。
嬰兒的哭泣
自發(fā)性的哭，從出生到一個月。
應(yīng)答性的哭，一個月之內(nèi)。
主動操作性的哭，二個月到二十二個月。
④多贊揚寶寶的聲音
寶寶突然之間可以發(fā)出“哦”“啊”爸爸媽媽們都應(yīng)該及時給予應(yīng)答，并且用高興地語氣來回應(yīng)寶寶，跟寶寶發(fā)出一樣的聲音，這樣寶寶會跟著一起發(fā)音，很快就能學(xué)會那個突然冒出來的音，我的女兒有次冒出來“哦吼”我就趕緊“哦吼”回去再后面我就“OK”回過去，兩個月沒到的寶寶會跟著我說“ok”這是一件特別有意思的事情。
⑤給寶寶聽音樂
寶寶在清醒狀態(tài)下的時候，媽媽可以給寶寶聽一些音樂，音樂節(jié)奏舒緩，優(yōu)美的音樂。注意不要在很短的時間內(nèi)頻繁更換曲子，應(yīng)該每次只放一次短小優(yōu)美的樂曲，每天聽2-3次，可以鍛煉寶寶的聽覺和記憶力。經(jīng)常給寶寶聽古典音樂可以讓寶寶更加聰明哦。當然要鑒別一下你的寶寶適不適應(yīng)。
⑥給寶寶念兒歌講故事
朗朗上口的兒歌很容易吸引寶寶的注意力，媽媽可以經(jīng)常給寶寶哼哼兒歌，如在睡覺的時候，剛醒來的時候，兒歌容易刺激寶寶的大腦皮層，是寶寶記憶力深刻，小故事能刺激寶寶的語言發(fā)育。
⑦多跟寶寶日常對話，抓住一切機會跟寶寶情景對話如果寶寶可以配合，媽媽一句，寶寶一句，寶寶很快就能學(xué)會交流這個小游戲，多與寶寶說話不僅能鍛煉寶寶聽覺能力，更加能增加親子間的感情。
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