幼兒園老師發(fā)通知,說周三要帶孩子們?nèi)コ?/span>“購物”,我立刻就給安可買了一套繪本叫做“經(jīng)濟(jì)好好玩”(這個(gè)活動(dòng)實(shí)際上就是帶領(lǐng)孩子們explore basic economics探索基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué))。
京東發(fā)貨速度很快,當(dāng)天我就收到了書。首先給安可講了《媽媽,什么是購物小票》。開篇幾句話我覺得就是安可的心聲“五顏六色的棒棒糖,又香又脆的小餅干,冰冰涼涼的冰淇淋!這些都是我最喜歡吃的東西?!薄斑@個(gè)也想買,那個(gè)也想買,每次來到商店,我都特別興奮。”讀到這里,安可說“我也想買東西。我要冰激凌!”我告訴她“好,天氣暖和了就買冰淇淋吃?!比缓罄^續(xù)我們的故事?!拔覀冑I的東西是什么,價(jià)格是多少,這上面都寫著呢!這個(gè)叫購物小票?!弊x到這里,安可爸爸馬上找出來一張購物小票給安可看。我順便告訴她購物小票英文叫:receipt.
媽媽們也可以自己做一張receipt,模板就是我這張圖。Receipt是小票;item bought那一欄填你買的東西;price那一欄填東西的價(jià)格;Total后面填寫購物總金額。
另外呢,我們還可以和孩子玩買東西的游戲。我們擺出來一些物品(items),并且標(biāo)上價(jià)格,比如一個(gè)蘋果1塊錢;一個(gè)獼猴桃2塊錢;一個(gè)香蕉1塊錢;一盒蠟筆5塊錢;一張phonics卡片1塊錢;一本繪本10塊錢;一個(gè)小印章3塊錢;然后給孩子10塊錢硬幣,這樣就可以一起玩簡單加減的買賣東西的游戲了。
比如:
1.安可有10塊錢,她買了1個(gè)獼猴桃(2個(gè)硬幣擺出來),一張phonics卡片(1個(gè)硬幣擺出來),一個(gè)小印章(3個(gè)硬幣擺出來),請(qǐng)問買完這些東西,安可還有幾塊錢呢?
2.安可有20塊錢,她買了1本繪本(10個(gè)硬幣擺出來,讓孩子自己數(shù)10個(gè)硬幣出來),還買了1個(gè)蘋果送給爸爸(1個(gè)硬幣),又買了一盒蠟筆送給媽媽(5個(gè)硬幣),她還想買1個(gè)小印章(3個(gè)硬幣),還想買1個(gè)獼猴桃(2個(gè)硬幣),請(qǐng)問安可的錢夠嗎?還差幾塊錢才能買這些東西呢?
到了周三,一大早上安可就說“我不想去幼兒園!我也不想去超市!”我們安慰了幾句,還是把她送到了幼兒園。晚上回家她情緒好極了!一進(jìn)門就說“媽媽!我都會(huì)自己買東西啦!”我夸“太能干了!買的什么呀?給媽媽看看?!薄拔屹I了好多魚,還有一個(gè)小印章,來,我們一起分享吧!”然后她把好多魚打開,給媽媽,姥爺,爸爸每人分享了幾個(gè)。然后我就問她“你有購物小票receipt嗎?”“有呀!”安可立刻把購物袋打開,取出了購物小票。
我之前以為安可去過那么多次超市了,應(yīng)該不會(huì)對(duì)去超市有什么感覺。但實(shí)際上,和爸爸媽媽去超市的感覺與和老師、同學(xué)去超市的感覺是不一樣的。這下,她更清楚地知道,去超市買東西是需要花錢的。
數(shù)學(xué)游戲素材
我打算今天晚上和安可講講“needs and wants”“producers生產(chǎn)者 and consumers消費(fèi)者”,相關(guān)的作業(yè)紙,大家可以參考。在education.com網(wǎng)站上有這么一段話:
Many items that kids ask for are things they want, not things they need. While your child does need food and clothing, that doesn't mean he should have a cookie or an expensive pair of shoes. Young kids are still learning the difference between "wants" and "needs" at school, and you'll probably have your share of discussion at home, too.
大意:孩子們要的很多東西都是“想要的”而非“必要的”。孩子們需要食物和衣物,但是這并不意味著餅干和一雙昂貴的球鞋是“必需品”。小孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)“必要和想要”,我們?cè)诩乙矐?yīng)該和孩子探討此話題。
有關(guān)錢的話題,我之前和安可探討過,比如我給她看一種存錢罐,這種存錢罐一部分錢是用來花的,一部分是用來存的,還有一部分是用來捐的。(亞馬遜圖片供大家參考)
她對(duì)“charity慈善,donate捐助”特別熟悉,因?yàn)槲覀兏叨擞⒄Z教案里有涉及,而且每次我?guī)贤晡璧刚n,她都要去一個(gè)商場(chǎng)吃莜面魚魚和羊肉串,還有黃米涼糕,吃完之后必定去一個(gè)捐款箱里捐款(我告訴她這個(gè)捐款箱的錢是用來幫助殘疾人的)。小孩子會(huì)有秩序敏感期,安可這樣先跳舞,再吃莜面,再捐款,就是一個(gè)不能亂的秩序,倒不是說她懂得慈善所以捐款,更多還是因?yàn)橹刃蚱?。但是先接觸一下“charity,donate”的概念還是非常有好處的,幼兒園也會(huì)涉及。
最后,給大家推薦一本新東方出的書“ALL ABOUT MONEY”,這本書也告訴小朋友,買東西都是要花錢的。封面和內(nèi)容給大家展示幾張,大V店有售。我每次文章提到的書,大家不一定都要去買,但是這種方式大家可以學(xué):把各種書按照主題歸類,放一起加深孩子的印象,另外就是一定要把知識(shí)運(yùn)用到生活中去。
All About Money內(nèi)頁
本期重點(diǎn)單詞講解:
1.Explore,探索;
2.Basic,基本的,基礎(chǔ)的;
3.Economics,經(jīng)濟(jì)學(xué);
4.Receipt,收據(jù),發(fā)票;
5.Item,項(xiàng)目,條款;
6.Buy,購買,過去式為bought;
7.Price,價(jià)格;
8.Total,總計(jì);
9.Producer,生產(chǎn)者;
10.Consumer,消費(fèi)者。
數(shù)學(xué)啟蒙素材
數(shù)學(xué)和財(cái)商啟蒙作業(yè)紙獲取方法:
聯(lián)系客服