方素珍，臺(tái)灣著名兒童文學(xué)作家和繪本翻譯家，閱讀推廣人。方素珍老師創(chuàng)作了《我有友情要出租》《好耶！胖石頭》《外婆住在香水村》等原創(chuàng)作品，并翻譯了《花婆婆》《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》《故障鳥》等近二百冊(cè)繪本，榮獲洪建全兒童文學(xué)獎(jiǎng)、楊喚兒童詩(shī)獎(jiǎng)、《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》兒童文學(xué)牧笛獎(jiǎng)、《聯(lián)合報(bào)》年度最佳童書獎(jiǎng)、韓國(guó)國(guó)際圖畫書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。多年來，方素珍老師一直在大陸、臺(tái)灣、香港、新加坡、馬來西亞等地積極推廣親子閱讀，大小讀者都昵稱她為「播撒閱讀種子的花婆婆」。
本文根據(jù)方素珍老師的博客整理，探訪者李琬。
一、繪本這么好，為什么要拒絕呢？
我小時(shí)候家住在臺(tái)灣一個(gè)叫宜蘭的鄉(xiāng)下，書店里只有像《高更傳》這樣大部頭的書，根本不要提什么繪本了。所以經(jīng)常有父母問：我們小時(shí)候沒看過繪本，不也這么過來了，而且活得也好好的。
但時(shí)代有時(shí)代的產(chǎn)品，比如我想寄一封Email給你，而你沒有電子郵箱也不想設(shè)置，我只好用寄信的方式，本來不到1分鐘就可以搞定的事因?yàn)槟悴欢W(wǎng)絡(luò)只能在10天后才能收到。
所以除非你想要在潮流中退隱，否則在這個(gè)社會(huì)上摸爬滾打，就必須要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的語(yǔ)言和方式。目前大陸和臺(tái)灣都在大量地引進(jìn)繪本，大家都在看，而你的孩子沒看，以后會(huì)不會(huì)落伍或遺憾呢？
況且，繪本中有美美的圖畫，溫馨或搞笑或有啟迪的故事。為什么不給孩子看呢？
二、繪本像中藥一樣增強(qiáng)孩子的體質(zhì)
我?guī)缀蹙褪怯美L本喂我小兒子長(zhǎng)大的，他現(xiàn)在已經(jīng)成人了，我最不擔(dān)心的，就是他與人相處的能力，而這可能是人在立足社會(huì)之后，比學(xué)業(yè)成績(jī)更重要的競(jìng)爭(zhēng)力。
人際關(guān)系怎么處理、情緒怎么處理、情商好不好……這些都不是教科書完全能給的，但透過繪本的共讀，都可以跟孩子分享。
教養(yǎng)孩子有很多方式，閱讀只是其中的一種。在孩子小的時(shí)候，我很少對(duì)他耳提面命，因?yàn)槔L本里一樣可以找到規(guī)矩和禮儀，積累久了他就會(huì)有所得。
做閱讀推廣這么多年，我個(gè)人感覺：讀繪本長(zhǎng)大的孩子什么樣？最大的不同，除了創(chuàng)意，還有就是待人處世這一塊。
三、閱讀效果不是在當(dāng)下，是在未來
即使做了這么多年的閱讀推廣工作，當(dāng)被問到「讀繪本有什么用？」這類問題時(shí)我也依然心虛，這恰恰就是閱讀開展最難的地方。
即使孩子讀過一些繪本，短時(shí)間也不能期望他有什么改變，但閱讀不是立竿見影的，讀過的東西什么時(shí)候能用上。
閱讀到底能有多大作用？這些都很難說，但如果不讀，就一定體會(huì)不到閱讀的精妙之處。
四、有快樂，有智慧，就是幸福閱讀
給孩子讀一本好書，就是為他撒下了一顆種子，這些種子會(huì)發(fā)芽、開花，然后住進(jìn)一個(gè)小精靈。
撒下的種子越多，住進(jìn)來的小精靈就越多，一個(gè)個(gè)進(jìn)駐你的心房，它們有一個(gè)共同的名字，就叫智慧小精靈，以后在人生路上遇到酸甜苦辣、生離死別等各種問題，孩子心中的智慧小精靈就會(huì)跟他對(duì)話，幫助他下牌。
人在一生中會(huì)遇到很多挫折和心情沮喪的時(shí)候，有人用聽音樂的方式獲取快樂，有人通過閱讀來療傷。
閱讀不是萬(wàn)靈丹，但閱讀為你尋找快樂提供了一種非常重要的方式。
五、為孩子挑書，有心就不是難事
如果你打算開始給孩子看繪本，卻又不知道看些什么好的話，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法，就是先鎖定獲得過圖畫書大獎(jiǎng)的書。
含金量比較高的獎(jiǎng)項(xiàng)有美國(guó)的凱迪克大獎(jiǎng)，英國(guó)的格林威大獎(jiǎng)，亞洲地區(qū)有日本雙年插畫獎(jiǎng)、信誼幼兒文學(xué)獎(jiǎng)、香港豐子愷獎(jiǎng)等等。
除此之外，有些專家、組織或機(jī)構(gòu)也會(huì)定期評(píng)選出「十大好書」等等，這些書基本涵蓋了生命教育、情商教育、科普教育等各個(gè)主題，所以當(dāng)你開始親子閱讀后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和孩子的興趣在哪，然后可以再去書店或網(wǎng)絡(luò)找相關(guān)主題的書進(jìn)行深入閱讀。
如果你了解一本繪本的創(chuàng)作、制作和印刷過程，并為其中的畫面、故事所動(dòng)容后，你就不會(huì)認(rèn)為繪本動(dòng)輒30、40塊的價(jià)格太過昂貴。
即使你家無力承擔(dān)，也有各種各樣的方法可以解決，比如去圖書館，比如和幾個(gè)家庭組成圖書派對(duì)，既資源共享又節(jié)約了成本，最主要的是，使閱讀也充滿了樂趣。
所以不要再發(fā)出「那么多書，我哪知道哪本好啊」或是「一本就賣這么貴」之類的感嘆，只要有心，這都不是問題。
六、世上最好聽的是爸爸媽媽的聲音
每次做講座，我都會(huì)穿插講幾個(gè)有趣的繪本故事，于是之后就有父母問：「我們沒你這么會(huì)講怎么辦？」
其實(shí)不是只有我講，孩子才聽得下去，關(guān)鍵在于父母選的是什么時(shí)間和什么故事。更重要的是，爸爸媽媽的聲音，才是世界上最美的聲音。
七、睡前閱讀十分鐘，親子關(guān)系向前沖
白天工作那么累，回到家了，哪還有時(shí)間和精力給孩子講故事呢？
其實(shí)我撫養(yǎng)孩子的時(shí)候，也面臨過相同的問題，而我也只是每天晚上在他睡前抽出一二十分鐘的時(shí)間，陪他看一兩本書，一起討論書中的情節(jié)，或者展開想象，進(jìn)行深入的拓展。
讀繪本沒有一定的規(guī)矩，怎么高興怎么念，不過千萬(wàn)不要看完后，強(qiáng)迫孩子歸納這本書的什么「主要內(nèi)容」或「中心思想」，以免破壞和他共讀的美好感覺。
你的陪讀所起的作用，不止是提高他對(duì)閱讀的興趣或閱讀方式的引導(dǎo)，更重要的是，是通過親子共讀這種方式為他建立信任感和安全感。
我常常說，當(dāng)父母的期限，了不起只有18年，如果到了青春期又叛逆的話，其實(shí)只有孩子0-12歲的這段時(shí)間可以「嚇嚇」他、教育他，如果在這幾年里你能好好陪他，保證以后不會(huì)后悔。
八、我用圖畫書當(dāng)保養(yǎng)品，讓它陪我慢慢變老
神經(jīng)科學(xué)專家指出，在讀圖畫的時(shí)候，人左右腦的神經(jīng)元會(huì)不斷滋生，并建立聯(lián)系，因此記憶力會(huì)得到提升，人也不容易變老。
在孩子成長(zhǎng)的過程中，我給他讀過不少繪本，陪著他走過了美好的一段，也跟他共享了有繪本的童年；現(xiàn)在他長(zhǎng)大了，我開始為我自己讀，繪本里這么豐富的題材也能順應(yīng)我不同的心情。
如果你也喜歡上了繪本，就和我一起讀著繪本慢慢變老吧，這也是很幸福的事。
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