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教育行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)落的行業(yè)，因?yàn)槿藢?duì)知識(shí)的需求是永無(wú)止境的；教育行業(yè)同時(shí)又是一個(gè)不斷迭代的行業(yè)，因?yàn)槿诵枰玫膶W(xué)習(xí)方式和更深的學(xué)習(xí)層次。

 一直以來(lái)，規(guī)模龐大的中國(guó)教育市場(chǎng)，都持續(xù)保持著高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，2014年整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.19萬(wàn)億元左右，2015年約16.6萬(wàn)億元。各種教育產(chǎn)品和教育機(jī)構(gòu)五花八門，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。

創(chuàng)新才是最具競(jìng)爭(zhēng)力的砝碼，從業(yè)者們必須保持前沿的市場(chǎng)分析能力，才能遠(yuǎn)離被淘汰的命運(yùn)。了解市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，教育從業(yè)者才能打好有準(zhǔn)備之仗。

我們現(xiàn)在幾乎很難找到一個(gè)產(chǎn)品，或者一個(gè)商業(yè)模式里是沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)因素的。如果還有的話，他們會(huì)被廣泛地分布在四五六線的原生的土著的城市里的產(chǎn)品，但是那已經(jīng)是一個(gè)極少數(shù)的概率。教育+互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為標(biāo)配。無(wú)需再去懷疑，就是看誰(shuí)能把這個(gè)標(biāo)配和鏈條融合得很好。

BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭早已競(jìng)相進(jìn)軍教育培訓(xùn)行業(yè)，將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”做的風(fēng)生水起，樹(shù)立了行業(yè)標(biāo)桿。如今，這股熱潮不降反增，除傳統(tǒng)的新東方、巨人教育等公司主動(dòng)轉(zhuǎn)型外，各種在線教育新銳公司也是層出不窮，受到資本的熱烈追捧，在線教育用戶邊界不斷擴(kuò)大。

 另外，各種線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生時(shí)，已經(jīng)不僅限于傳統(tǒng)地做地推、發(fā)傳單，開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣宣傳，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理效率。

據(jù)專家預(yù)測(cè)，二胎政策放開(kāi)將帶來(lái)每年500-600萬(wàn)的新增出生人口，這將帶來(lái)千億的消費(fèi)市場(chǎng)，充分打開(kāi)了幼兒教育市場(chǎng)巨大的發(fā)展空間。

另外，“不讓孩子輸在起跑線上”的觀念仍然牢牢占據(jù)著家長(zhǎng)心智。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育支出在中國(guó)已經(jīng)超過(guò)其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出，很多家長(zhǎng)甚至愿意為了孩子的教育投資下“血本”，而隨著80后、90后等年青一代陸續(xù)升級(jí)為父母，教育培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸向著幼兒化和素質(zhì)教育方向發(fā)展。

“教育從娃娃抓起”，這不僅僅是一句口號(hào)，更是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打開(kāi)市場(chǎng)大門的金鑰匙?！?/span>

 教育產(chǎn)品作為教育的載體，如果僅僅是知識(shí)的陳列，總歸是枯燥的。尤其是兒童教育產(chǎn)品，第一點(diǎn)是要吸引小朋友，要好玩。生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)小朋友都喜歡玩手機(jī)、iPad，這說(shuō)明孩子對(duì)科技產(chǎn)品的興趣要遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)的書(shū)本。新奇酷的技術(shù)，能夠開(kāi)發(fā)小朋友對(duì)于內(nèi)容的興趣，會(huì)給兒童教育行業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)會(huì)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)。

點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)的紅利時(shí)期已成為過(guò)去，必須要結(jié)合新的科技成果。例如今年風(fēng)頭強(qiáng)勁的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，在深圳雙創(chuàng)周和高交會(huì)上吸引了無(wú)數(shù)資本的競(jìng)相追逐。

AR技術(shù)仿真和交互的特性，能將抽象、晦澀難懂的知識(shí)以更生動(dòng)、直觀、全面的方式呈現(xiàn)，用沉浸式體驗(yàn)增強(qiáng)學(xué)生的代入感，并且具有一定的娛樂(lè)性，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小朋友即可以接觸屏幕外的真實(shí)世界，又可以享受大量有趣的寓教于樂(lè)內(nèi)容，這會(huì)讓家長(zhǎng)非常滿意。舉個(gè)例子，由新三板AR第一股摩艾客，打造的4D互動(dòng)兒童英語(yǔ)AR教材《朵拉愛(ài)冒險(xiǎn)》《魔客涂畫(huà)樂(lè)》以及AR地球儀，是國(guó)內(nèi)最早一批應(yīng)用AR技術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新兒童教育的產(chǎn)品，就非常受市場(chǎng)歡迎。

人的長(zhǎng)相有美有丑，造人的上帝解釋說(shuō)，任何東西批量生產(chǎn)了，就很難保證部分的質(zhì)量。雖然是笑話，但也說(shuō)明了個(gè)性化教育的重要性。

 孔夫子說(shuō)了因材施教，所有人都在為因材施教而努力，我們認(rèn)為能夠擁有學(xué)生非常顆粒度細(xì)致的學(xué)習(xí)行為軌跡和相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)才有可能產(chǎn)品真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)。而簡(jiǎn)單模式下面的一對(duì)一只是一個(gè)表面的真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)。因?yàn)檎嬲齻€(gè)性化學(xué)習(xí)就是我必須要對(duì)你了解的很清楚。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能受到一對(duì)一的優(yōu)質(zhì)教育。而面授的一對(duì)一，有很多經(jīng)驗(yàn)的東西在里面，而經(jīng)驗(yàn)叫什么，經(jīng)驗(yàn)叫不可分享，不可復(fù)制，因人而異。好的一點(diǎn)就是關(guān)于在這塊的數(shù)據(jù)保有量，整個(gè)行業(yè)里我們見(jiàn)到的很多創(chuàng)新的公司，2015年到今年有一個(gè)質(zhì)的變化，這個(gè)質(zhì)的變化應(yīng)該是一個(gè)指數(shù)級(jí)的變化。舉個(gè)例子，2015年的時(shí)候可能是1，現(xiàn)在已經(jīng)到10了。