一項新的研究表明，那些無名指比食指長的男孩兒往往數(shù)學能力過人。而對于女孩兒來說，無名指越短則意味著口頭表達能力越強。研究人員解釋說，這是因為子宮中的睪丸激素水平影響了手指長度以及大腦發(fā)育。
長期以來，科學家一直對男女手指長度存在的差異感到好奇。在男性中，無名指（第四指）通常要長于食指（第二指）；這種所謂的2D:4D比率往往小于1。在女性中，這兩個手指的長度大部分是相等的。由于存在這種手指的性別差異，因此一些科學家相信，較低比值可能是出生前睪丸激素水平較高的標志，然而對于這些荷爾蒙究竟如何影響手指發(fā)育，科學家并沒有給出一個合理的答案。2D:4D的比率同時還被認為與一些大腦相關特征——大多數(shù)涉及男性——有關，其中包括情緒消沉、慣用左手、音樂才能以及同性戀。
在一項最新研究中，英國巴思大學的心理學家Mark Brosnan和同事影印了74名6至7歲男童和女童的手指。研究人員將孩子們食指和無名指的長度與他們參與一項英國標準數(shù)學與讀寫能力測試的成績進行了比較。結果顯示，在男孩兒中，2D:4D的比率越低，其數(shù)學成績越好。研究小組在5月出版的《英國心理學雜志》上報告了這一研究成果。那些比值最低的男孩兒同時也是數(shù)學與讀寫能力相差最懸殊的兒童。Brosnan指出，這些差異雖小但意義重大。研究表明，在女孩兒當中，手指長度比與計算能力并不存在這種相互關系，但是那些比值較高的孩子——大概意味著睪丸激素水平較低——讀寫能力測試成績都很好。
美國東蘭辛市密歇根州立大學的心理學家S. Marc Breedlove表示，這些性特征的相互關系表明為性激素扮演的角色下定義是一件多么復雜的事。在男性與女性中，激素正常水平的范圍是不同的，因此基于個體性別比較性激素水平具有完全不同的含義。同時荷爾蒙釋放的時機與其水平同樣重要。
盡管如此，Brosnan相信，手指長度不但對于確定子宮中男性與女性荷爾蒙產生的影響十分有用，同時對于預測認知能力亦有所幫助——但是他承認：“我們并不是建議用手指長度測量代替SAT測驗（學術評量測驗）?！?br style="LINE-HEIGHT: 28px">
其他學者對此表現(xiàn)得更為謹慎，他們指出，科學家至今尚未證實，手指長度比是出生前激素水平的一個可靠標志。Breedlove認為，手指長度最多是“一個存在爭議且有缺陷的標志”。
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