高考報(bào)志愿有什么好方法嗎？
2012-06-27 11:04玩轉(zhuǎn)現(xiàn)在 | 分類：高考 | 瀏覽660次
孩子要高考報(bào)考了，現(xiàn)在家里人不知道該怎么報(bào)，哪位專家給指點(diǎn)一下有什么好方法嗎？
分享到：
2012-06-27 11:24 提問者采納
簡單一點(diǎn)說，就是先選專業(yè)、再選地區(qū)、最后選擇學(xué)校。你要是想詳細(xì)了解的話，可以到百度上搜索“高考報(bào)考學(xué)”的視頻課程，那里面贏鼎教育的專家講的非常仔細(xì)了，你可以看看《高考報(bào)考學(xué)》和《別讓高考報(bào)考?xì)Я撕⒆右簧愤@兩本書，都有詳細(xì)講解。
復(fù)雜一點(diǎn)來描述高考報(bào)考，差不多是以下7個(gè)步驟吧：
步驟1：高考報(bào)考的自我探索
很多學(xué)生不知道自己喜歡學(xué)什么、不清楚未來想做什么，究其原因就在于對(duì)自己缺乏科學(xué)的了解。不能清晰了解自我，很容易在報(bào)考時(shí)掉入陷阱。但是科學(xué)了解自己，需要權(quán)威科學(xué)測(cè)評(píng)工具，學(xué)生和家長先通過下面的介紹，簡單了解一下你是何種人才、應(yīng)該選擇什么專業(yè)吧！
R型（實(shí)用型人才）：
R型的人比較喜歡具體的任務(wù)，機(jī)械、動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡與物體打交道，喜歡動(dòng)手操作。
這類興趣的學(xué)生適合的專業(yè)有：機(jī)械、材料、電子、電氣、土木、計(jì)算機(jī)、建筑等工科類專業(yè)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)等。
I型（研究型人才）：
I型的人比較喜歡探索和理解事物，熱愛獨(dú)立分析和研究，鉆研能力較強(qiáng)。
這類興趣的學(xué)生適合的專業(yè)有：哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類，以及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理學(xué)類的專業(yè)等。
A型（藝術(shù)型人才）：
A型的人并不僅僅是藝術(shù)生，他們比較喜歡自我表達(dá)，富有想象力和創(chuàng)造力，喜歡多樣性和變化性。
這類興趣的學(xué)生適合的專業(yè)有：文學(xué)類、建筑學(xué)類、園林、藝術(shù)類專業(yè)等。
S型（社會(huì)型人才）：
S型的人對(duì)與人打交道感興趣，通常有著良好的人際交往能力，喜歡幫助別人解決問題或者服務(wù)他人。
這類興趣的學(xué)生適合的專業(yè)有：師范類專業(yè)、管理學(xué)類專業(yè)等。
E型（企業(yè)型人才）：
E型的人喜歡影響他人，追尋領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)影響，通常言語說服能力強(qiáng)。
這類興趣的學(xué)生適合的專業(yè)有：管理學(xué)類、金融學(xué)類等專業(yè)。
C型（事務(wù)型人才）：
C型的人喜歡有條理、程序化的工作，愿意聽從指示，有組織、有計(jì)劃，通常比較細(xì)致、準(zhǔn)確。
這類興趣的學(xué)生適合的專業(yè)有：會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等專業(yè)。
步驟2：高考報(bào)考學(xué)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)
高考報(bào)考是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。例如下面學(xué)校和專業(yè)的知識(shí)不去學(xué)習(xí)，很容易掉入報(bào)考陷阱之中。
信息與計(jì)算科學(xué) 這個(gè)專業(yè)并不是計(jì)算機(jī)類的專業(yè)，而僅僅是“數(shù)學(xué)”學(xué)科的一種專業(yè)。
能源與環(huán)境工程及自動(dòng)化 這個(gè)專業(yè)的原名為“熱能與動(dòng)力工程”，屬于早期的“鍋爐”專業(yè)。
信息管理與信息系統(tǒng) 某些學(xué)校的這個(gè)專業(yè)來自于“圖書館學(xué)”或者“檔案學(xué)”專業(yè)。
生物醫(yī)學(xué)工程 這個(gè)專業(yè)與“生物”和“醫(yī)學(xué)”的聯(lián)系不大，是研究X光機(jī)、CT機(jī)的，與“電子信息工程”類似。
資源循環(huán)科學(xué)與工程 這個(gè)專業(yè)看起來實(shí)操性很強(qiáng)，但其實(shí)這個(gè)專業(yè)主要研究的方向?yàn)槔幚恚c當(dāng)前火熱的節(jié)能減排又不同。
教育技術(shù)學(xué) 這個(gè)專業(yè)并非研究教育的技術(shù)，而是研究多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用，主要培養(yǎng)電教中心工作人員。
華東理工大學(xué)V.S東華理工大學(xué) 前者是“211”院校，教育部直屬重點(diǎn)高校，位于上海；后者是原華東地質(zhì)學(xué)院，位于江西省撫州市。
中國青年政治學(xué)院V.S北京青年政治學(xué)院 前者是共青團(tuán)中央直屬的高校；后者的辦學(xué)層次為高職高專。
安徽工業(yè)大學(xué)V.S合肥工業(yè)大學(xué) 前者是安徽省屬高校，屬于馬鞍山鋼鐵學(xué)院合并改名而來；后者是教育部直屬211院校。
山東科技大學(xué)V.S山東理工大學(xué) 前者是山東礦業(yè)學(xué)院和山東煤炭教育學(xué)院合并，位于青島；后者原是山東農(nóng)機(jī)化學(xué)院，是淄博地方院校。
高中階段，實(shí)際上應(yīng)該有兩套輔導(dǎo)系統(tǒng)，一套輔導(dǎo)系統(tǒng)是高考課程學(xué)習(xí)，即教育學(xué)生怎樣提高分?jǐn)?shù)；一套輔導(dǎo)系統(tǒng)是高考報(bào)考的學(xué)習(xí)，即教育學(xué)生怎樣選擇專業(yè)院?！覀兪紫纫媪私飧呖紙?bào)考與職業(yè)生涯發(fā)展的知識(shí)與方法，從人生、職業(yè)、學(xué)業(yè)的高度來看待高考報(bào)考，系統(tǒng)化掌握高考報(bào)考的步驟、流程、方法、政策與技巧。
步驟3：行業(yè)調(diào)研與職業(yè)解析
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，如果說高考報(bào)考中的自我探索就是“知己”的過程，那么行業(yè)職業(yè)調(diào)研就是“知彼”的過程。
職業(yè)需求決定了學(xué)生的學(xué)業(yè)選擇，在為學(xué)生進(jìn)行高考報(bào)考之前，必須要對(duì)于社會(huì)的行業(yè)和職業(yè)進(jìn)行充分的調(diào)研。
究竟哪些行業(yè)發(fā)展前景比較好？究竟哪些職業(yè)未來就業(yè)比較好？這些行業(yè)和職業(yè)究竟對(duì)應(yīng)著哪些高校專業(yè)？這些行業(yè)職業(yè)與學(xué)生的自身特點(diǎn)是否相匹配？
如果不清楚這些問題，盲目選擇大學(xué)專業(yè)，那么專業(yè)很有可能成為就業(yè)的“絆腳石”，而不是就業(yè)的“墊腳石”。
步驟4：高考報(bào)考的專業(yè)確定
你知道“電子信息工程”與“電子信息科學(xué)與技術(shù)”有著何種區(qū)別嗎？
你知道“園林學(xué)”和“園藝學(xué)”完全不同嗎？
你知道“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”與“自動(dòng)化”專業(yè)完全兩回事嗎？
你知道“會(huì)計(jì)”和“審計(jì)”專業(yè)是不一樣的嗎？
在中國大學(xué)的學(xué)科體系中，共有13大學(xué)科門類，90多個(gè)一級(jí)學(xué)科，400多個(gè)專業(yè)。
例如“工學(xué)”這個(gè)學(xué)科門類包含機(jī)械類、材料類、電氣類、電子類、計(jì)算機(jī)類、土木類等等一系列一級(jí)學(xué)科；而“機(jī)械”這個(gè)一級(jí)學(xué)科包含機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程等一系列二級(jí)學(xué)科，這些二級(jí)學(xué)科就是我們通常所說的“專業(yè)”。
在這些專業(yè)中，又存在著大量的誤區(qū)和陷阱。面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的情況，在考生高中期間，家長必須協(xié)助考生進(jìn)行詳細(xì)的專業(yè)研究。
步驟5：高考報(bào)考的地區(qū)選擇
人們常說：“視野決定思路，思路決定出路?！币粋€(gè)城市的水平，將很大程度上決定一個(gè)孩子未來的發(fā)展。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生的教育不但是一所學(xué)校給他的教育，更重要的整個(gè)城市綜合資源給他的教育。
在地區(qū)選擇中需要注意兩個(gè)問題：
1、你所在城市的發(fā)展程度，因?yàn)橐凰鞘械某潭韧鶗?huì)很大程度上影響學(xué)生的視野；
2、要考慮你所在城市是否具有你所學(xué)專業(yè)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，因?yàn)榇笕⒋笏纳婕暗綄?shí)習(xí)實(shí)踐，如果沒有相關(guān)產(chǎn)業(yè)，就會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)乃至今后的就業(yè)都產(chǎn)生影響。比如中國人民大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)的新聞專業(yè)全國頂尖，除了良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)外，地理位置也起到了不可小覷的作用。再比如吉林大學(xué)的車輛工程專業(yè)可與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)相媲美，很大程度上是因?yàn)椤爸袊黄痹陂L春。
當(dāng)然在地區(qū)選擇中飲食和氣候因素也不能忽視，比如南方的同學(xué)可能不適應(yīng)北方寒冷干燥的氣候，北方的同學(xué)可能不習(xí)慣南方的甜辣特色飲食。
步驟6：高考報(bào)考的院校篩選
中國本科以上的院校就有1000多所，再加上高職院校、獨(dú)立院校、民辦院校共有2400多所，每個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)也不一樣。
在報(bào)考之前，考生和家長需要調(diào)研這些學(xué)校的：①院校特點(diǎn)、②招生政策、③歷史沿革、④地理位置、⑤專業(yè)優(yōu)勢(shì)等內(nèi)容。
院校選擇不當(dāng)，會(huì)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果和發(fā)展平臺(tái)，例如目標(biāo)院校的辦學(xué)層次，是否屬于“985”、“211”，是否有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等等，這些都決定著孩子一輩子的發(fā)展呢！
步驟7：制定高考報(bào)考方案
大多數(shù)考生和家長在高考報(bào)考中存在一個(gè)誤區(qū)，等分?jǐn)?shù)出來再準(zhǔn)備報(bào)考。但是根據(jù)前面的介紹，我們知道，在分?jǐn)?shù)出來之前甚至在高一、高二階段，我們就可以把專業(yè)確定下來。
舉例來講，如果你想學(xué)“新聞學(xué)”專業(yè)，無論你是300分還是600分都可以學(xué)，區(qū)別只是在不同級(jí)別的院校學(xué)習(xí)而已，也就是說，分?jǐn)?shù)決定的只是院校的級(jí)別，和專業(yè)沒有必然聯(lián)系。
在制定高考報(bào)考方案中，我們首先要根據(jù)考生的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、科目基礎(chǔ)、專業(yè)內(nèi)容、就業(yè)前景等維度鎖定專業(yè)。再根據(jù)考生的高考分?jǐn)?shù)（或者模擬考試分?jǐn)?shù)）預(yù)估分?jǐn)?shù)區(qū)間，在這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)，再從專業(yè)維度、地區(qū)維度、院校性價(jià)比維度來篩選院校，最終形成高考報(bào)考方案，大大降低高考報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。
聯(lián)系客服
