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父母如何解開與孩子的心結

無論孩子大與小都會遇到同樣的問題,那就是現(xiàn)在的孩子非常難管,他們非常不聽話,甚至不愛,有許多還有不良習慣。面對這些家長或者采取了極端措施,打罵是家常飯,男子單打、女子單打、男女混合雙打,再冷言冷語相加;或者一步步忍讓,成了溺愛的溫床;或者一味抓孩子的學習,全然不顧孩子的品質問題等等,那如何才能解開家長與孩子的心結呢?

  一、家庭的主要問題

  1、家長角色定位有問題

  與家長談話一般第一句話便是“現(xiàn)在的孩子太難管了。”這個“管”之差謬之千里。什么樣的人才稱得上“管”,在職業(yè)里,警察管治安,管交通等;領導管下屬等等,管字強勢出現(xiàn),會讓孩子感覺非常不自在,小的時候還不明顯,但隨著孩子漸漸長大,他會懂得這樣的家長角色他們很難接受。再說管是非常累的,什么都得管,吃喝拉撒日常起居不算,還得參加各種各樣的復習班,唯恐孩子落在起跑線上。那是顯性的學習方面的起跑線,非常好找,但真正的起跑線是品質與學會做人做事,卻被家長拋在九霄云外了,這是不是撿的芝麻,丟了西瓜。我并不反對抓孩子的學習,不僅要抓而且還要抓好,因為未來社會是一個競爭的時代,沒有知識寸步難行。我說的抓學習首先要讓孩子明顯學習重要性,如果他沒有主動性,即使你給他報了名,他的心卻不在課堂上,效果也就大打折扣了。家長的角色是一面鏡子,以人為鏡是為了讓他們知道什么是好的,什么是壞的,而且從家長的經(jīng)驗中,找到自己應該學到的間接經(jīng)驗,少犯錯誤,少走彎路。

  2、家長教育方式有問題

  家長會對孩子的學習問題大傷甚至特傷腦筋,其實大可不心如此?!疤焐也疟赜杏??!毕胂胱约盒r也未必是最優(yōu)秀的,從遺傳學分析,人的遺傳基因對人的影響比較大。老鼠的兒子用打洞,種瓜得瓜種豆得豆。在教育孩子的時候,我也要做到客觀,既然我們都很難做到的事,為什么非得讓他們就得赴湯蹈火呢?為什么他們就得不折不扣的走我們?yōu)樗麄冊O計的路呢?也有許多孩子與家長的目標不同,而演繹了人生悲劇,有的父母被殺,有的孩子被殺,這一切的一切我們都得引以為戒啊,家長教育方式直接影響著孩子的未來成長和發(fā)展。

  3、把孩子的成功放大化

  孩子渴望成功,我們給他們設計的最大成功就是考入某某大學,考進某某專業(yè)。。。但我們的行為正在把孩子的成功放大,放大的讓孩子感覺那是海市蜃樓,空中樓閣,遙不可及。因為他們的思維還停留在兒童少年,甚至青年分階段,他們對于未來一無所知,他們知道的就是現(xiàn)實。這個現(xiàn)實卻被家長給忽略了,讓孩子總往前看是有必要的,但一味向前看,卻讓孩子失去了現(xiàn)在。他們不明白,把握今天才是擁有明天的開始。沒有今天的小成功就沒有明天的大成功、大發(fā)展?!安环e跬步無以致千里?!本褪沁@個道理。

  二、怎么解開家長與孩子的心結

  1、家長要學會反思

  當與孩子遇到問題的時候,家長往往會把責任推給孩子,好像自己沒有一點問題似的。其實家長的問題應該比孩子的多而且更大,因為我們是成人有分辨是非的能力,而讓孩子去理解一些成人才知知道的道理是不是免為其難。再說我們家長有屬于自己的生活空間,但孩子的生活空間卻很小,“學校、家庭、學習兩點一線”讓人很難言喜歡這樣的生活,我們都是過來人不必再言。遇到問題我們首先得學會冷靜處理問題,把握問題的實質。這跟學歷、年齡沒有關系,關鍵是意識,有沒有這樣做的愿望。學會反思自己行為家長會給孩子一個非常明確的,人無完人,金無足赤。做任何事都需要一個過程,學會矯枉過正,剖析得失。

  2、走進孩子的內(nèi)心世界

  孩子實際上很孤獨,他們幾乎很少有自己的心理空間。與家長說得不到理解的前提下,他們會把這種孤獨感轉移到網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天等方式上,有些到了難以自拔的程度就很難改變家長與孩子的關系。因為教育孩子的最佳期已經(jīng)過去,他們的思想逐漸成熟,外在因素的干預已經(jīng)很難奏效。原因何在?在孩子第一次想與你交談的時候,你卻以工作忙為由把他從身邊推開了。一次、兩次。。。他們對于與你交流成了一種奢望,最后是絕望。從開始的積極、到消極、最后到放棄與家長交流的想法,是一個非常痛苦的過程。因為他們要放棄世上最最重要的親情,去面對一個全然不知的世界,要用自己的善良去面對這個變化莫測的世界,也就是給心找一個家。

  走進孩子的內(nèi)心世界其實并不是非常難,首先,多與孩子交流。不要用管教的口氣與孩子說話。小的時候可以用交朋友的方式來交流,他喜歡什么,不喜歡什么,誰是他的朋友,在學校里他在群體中的角色等等,都在交流中獲取信息。分析他有沒有什么心理問題,如果他不愿意與同學在一起,他是不是他太霸道,太自私。如果出現(xiàn)了問題,我們得抓緊時間來幫助他走出心理的陰影。用陽光心態(tài)來看待生活,接受生活中的一切,不能鉆牛角尖,要學會換位思考,能體諒別人的感受等等。其次,與孩子一起玩耍、讀書。與孩子玩??梢粤私馑遣皇怯幸懔?在做游戲的過程中,比方下棋,我不提倡讓子,因為他會把自己看成是弱勢群體,會影響他的膽量。讓他能夠用平和的心態(tài)對待輸贏,永不放棄,要用自己的努力去爭取勝利。讀書是人生中最最重要的活動,活到老學到老,家長首先要成為學習的楷模,家里充滿書香,讓孩子汲取知識的營養(yǎng)。在眾多名著中,讓他找到自己人生中應該學習的榜樣,用榜樣的力量來影響他一生的發(fā)展。再就是,要用寬容的心態(tài)理解孩子的錯誤?!昂<{百川,有容乃大”父母要能包容孩子的一切,有錯誤也是你的孩子。年青人犯錯誤上帝都會原諒的。不犯錯誤的孩子是沒有的,也是不符合教育規(guī)律。孩子的成長需要一個過程,一個從無知到有知,從懵懂到懂行,那是一個人生成長的軌跡。家長要有這個思想準備接受他的錯誤,幫助他改正錯誤。

  3、家長之間要配合步調一致

  子處于自我保護心理,他會找最有利于自己的一位。比方爸爸大方,買東西找爸爸。媽媽嚴厲考試成績好給媽媽看,得到好臉,不好給爸爸,博得同情和理解。反正,他們把大人研究的也夠透徹,仔細想想便知。因此,家長之間的配合就顯得尤為重要。一個說東,一個說西,讓孩子無所適從,孩子總會不穩(wěn)定,沒有心思專心做一件事。首先,當要求孩子做到的一些事情,雙方不能隨意改變。其實,遇到問題一些討論商量,教育孩子不是哪個人的事,而是父母共同的事情。媽媽教會孩子細心、善良,爸爸教孩子勇敢、創(chuàng)新。既要分工明確,又要統(tǒng)一和諧,這樣效果才能達到最佳,這也是許多成功家庭的主要因素。

  教育孩子如同爬山,既要有明確的目標,又要避免這山看著那山高。孩子人生路上,要爬得山很多,需要他自己去完成自己的人生之路。我們就是在他前面引路人,需要時伸手拉一把,不需要時,各人走各人的路。

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