有時(shí)候回憶起自己小時(shí)候的生活來(lái)，那叫錯(cuò)誤一個(gè)跟著一個(gè)，可是說(shuō)白了，孩子時(shí)代不就是一個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)代嘛！即使孩子再聽(tīng)話(huà)，也總有犯錯(cuò)的時(shí)候。但是有的家長(zhǎng)一見(jiàn)孩子犯錯(cuò)誤就大為惱火，怪自己的孩子不爭(zhēng)氣。作為這些比較容易發(fā)火的父母是不是應(yīng)該反省一下：你大發(fā)雷霆了，孩子以后就會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀了呢？作為家長(zhǎng)應(yīng)該采取正確的方法來(lái)引導(dǎo)孩子，自己了解了事情的來(lái)龍去脈，更重要的是讓孩子明白自己在這件事情上都做了什么。而不是一味的打罵孩子，教育孩子也講求方法。

1用眼睛說(shuō)法要比喋喋不休強(qiáng)百倍。

孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)生氣是能夠被人們理解的，但是有更好的方法。家長(zhǎng)更應(yīng)該用眼神來(lái)和孩子交流----這樣做是不對(duì)的，然后用眼神鼓勵(lì)孩子，讓孩子有足夠的細(xì)心和勇氣去改正錯(cuò)誤?？催^(guò)一個(gè)六年級(jí)的孩子作文，文章中是這么描寫(xiě)他的爸爸的：我的父親有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，某一天我沒(méi)有洗手就想去吃飯。但是爸爸一個(gè)制止的眼神，仿佛在和我說(shuō)，不洗手吃飯是要生病的！這個(gè)警示的眼神可以在我心里停留好久好久。其實(shí)父母對(duì)孩子每一個(gè)眼神中都可以包含許多說(shuō)教，孩子肯定能夠讀懂，也肯定能夠感受到。

2學(xué)會(huì)蹲下身子和孩子說(shuō)話(huà)。

孩子犯了錯(cuò)誤以后，看到高高在上的你，再加上自己犯的錯(cuò)誤，說(shuō)不定你還會(huì)責(zé)罵孩子，這個(gè)時(shí)候孩子一定會(huì)產(chǎn)生恐懼和抵觸心理。如果每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你蹲下身來(lái)，和孩子處在同一個(gè)高度，細(xì)心的聽(tīng)孩子把是事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)講完，給他一個(gè)空間，引導(dǎo)孩子，讓孩子知道自己哪里做錯(cuò)了，以后需要怎么改正，這樣要比喋喋不休要強(qiáng)百倍。

3允許孩子犯錯(cuò)，只不過(guò)要知道自己錯(cuò)在哪里。

人無(wú)完人，金無(wú)赤金。誰(shuí)這一輩子還不犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤，尤其還是不懂事的孩子。父母要有允許孩子犯錯(cuò)誤的心里，只要孩子能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就可以了。如此這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)，孩子在錯(cuò)誤和正確間學(xué)到了很多，更能適應(yīng)新鮮事物，成長(zhǎng)的更快。

4，幫助孩子反思很重要。

在孩子犯錯(cuò)誤的當(dāng)場(chǎng)，因?yàn)楦鞣N原因孩子可能慌里慌張的就過(guò)去了，但是細(xì)心的父母您不能就讓這件事情過(guò)去。事情過(guò)去以后，你應(yīng)該細(xì)心的和孩子分享這件事的經(jīng)過(guò)，幫助孩子反思能從這件事情上學(xué)到什么，這個(gè)是做父母的十分有必要去做的事情。

我們必須要容忍孩子犯錯(cuò)誤的勇氣，然后溫柔耐心給孩子指明方向。我們也不是否認(rèn)打罵孩子完全沒(méi)有作用，只是現(xiàn)在社會(huì)不再需要嚴(yán)厲。。。