閱讀經(jīng)典名著，共建書(shū)香校園——衡陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香家庭·親子共讀”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
來(lái)源:市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 湯欣欣 發(fā)布時(shí)間:2020-12-08 11：30
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。為充分激發(fā)家庭“親子共讀”的興趣;營(yíng)造共同閱讀的家庭氛圍;幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子的課外閱讀進(jìn)行“親子式”的溝通和指導(dǎo);激發(fā)全體學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，衡陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校攜手14組家庭，于12月3號(hào)開(kāi)展了“書(shū)香家庭·親子共讀”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)通過(guò)全校征集、班主任初評(píng)、班級(jí)推薦，層層選拔，在7個(gè)班級(jí)中產(chǎn)生了14組書(shū)香家庭。在團(tuán)委書(shū)記王慧宇的主持下，本次競(jìng)賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一輪是每組的必答題環(huán)節(jié)，每答對(duì)一題加10分，答題時(shí)間為2分鐘。熟讀名著的選手們表現(xiàn)優(yōu)異，從容淡定，為自己的隊(duì)伍努力拼搏。
第二輪為限時(shí)答題，分14組每組7題，由選手輪流抽取，限時(shí)1分鐘內(nèi)回答問(wèn)題，按答對(duì)問(wèn)題的數(shù)量計(jì)算總分。選手們開(kāi)始了激烈的角逐，比賽進(jìn)入高潮，贏得臺(tái)下掌聲不斷，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
第三輪為反轉(zhuǎn)題，場(chǎng)上特邀嘉賓每人手上有不同分值的題目一道，分別為20分、30分、40分、50分不等，各班自選一位嘉賓回答其提出的問(wèn)題，限時(shí)3分鐘。各班選手之間積極配合，集思廣益。最終，454班斬獲30分，以總分153分的優(yōu)異成績(jī)榮登榜首。
全校七個(gè)參賽班級(jí)，根據(jù)讀后感質(zhì)量及比賽得分選出兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。校長(zhǎng)王三元為優(yōu)勝班級(jí)454班、448班授予“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校還為每班表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生授予“閱讀之星”榮譽(yù)稱號(hào)，同學(xué)們手捧獎(jiǎng)品合影。在臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲中，本次活動(dòng)圓滿落幕。
通過(guò)本次“書(shū)香家庭·親子共讀”活動(dòng)，我校向?qū)W生、家長(zhǎng)推薦一批有利于青少年健康成長(zhǎng)的優(yōu)秀讀物，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高了學(xué)生的閱讀、審美能力，實(shí)現(xiàn)了在家庭中共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)。同時(shí)，衡陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校也將與家長(zhǎng)共同探索家庭教育的新途徑，改變家庭教育理念，改善家庭教育方式，形成“教師引領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生影響家長(zhǎng)，家庭推動(dòng)社會(huì)”的良好全民讀書(shū)氛圍。
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