青年教師是學校教師隊伍的生力軍，也是學校發(fā)展的希望。為進一步提高青年教師教育教學水平，幫助青年教師全面快速成長，4月9日到11日，市六中一年一度的“青藍工程” 青年教師匯報課活動如期舉行。匯報課活動是學校“青藍工程”的重要環(huán)節(jié)，也是對“青藍工程”師徒結對活動的一次階段性的成果驗收。
這次匯報課活動涵蓋了語文、數(shù)學、英語、化學、生物、音樂、體育等七門學科，參加活動的16位青年教師在師父們的精心指導幫助下，依照本學科的特色，結合自身教學優(yōu)勢，認真選題備課，用心設計課堂的每一個環(huán)節(jié)，在三尺講臺盡顯才華風采。謝鵑老師在課堂中積極創(chuàng)設情境，充分調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的潛能，營造了良好的課堂氛圍；朱微老師除了讓學生獲得知識，更為可貴的是還能讓學生擁有一種態(tài)度，不斷探索的態(tài)度，整堂課循循善誘、娓娓道來，水到渠成。胡婷婷老師在課堂中關注每一位學生，尊重他們的個性差異，凸現(xiàn)學生的主體地位；閃光之處，舉不勝舉。但是，也有個別青年教師在教學過程中存在一些不足之處：如講的偏多、忽視了學生的主體地位，“以生為本”的教學理念沒有得到充分的體現(xiàn)等。
匯報課后，參加評課的校級領導、評委和師父們理論聯(lián)系實際，既肯定青年教師們的優(yōu)點，又指出他們在教學上存在的不足，進一步為青年教師們的成長指明方向，使活動達到了預期目的。
這次“青藍工程”匯報課活動充分發(fā)揮了骨干教師傳、幫、帶的作用，不僅促使青年教師在較短時間內(nèi)適應崗位基本要求，也促進了學校的健康穩(wěn)步發(fā)展。
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