星辰在線10月9日訊（星辰全媒體記者 柳佳路）“秋天來了，地上最多的是什么呀？”“落葉！”“好，那我們今天就去畫落葉！”望城區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)光明小學(xué)的孩子們最喜歡的美術(shù)課又到了，隨著美術(shù)老師楊伊的一聲令下，孩子們抱著畫具歡快地沖出了教室。
楊伊是位80后長沙姑娘，10年前來到光明小學(xué)任教，擔(dān)任全校六個(gè)班的美術(shù)老師，兼任幾個(gè)班的音樂和科技老師。這座坐落在望城區(qū)光明村山林里的小學(xué)，只有一棟樓，楊伊每天來回驅(qū)車80公里來光明小學(xué)給孩子們上課，將自己對(duì)美的事物的感受能力和表現(xiàn)能力，憑著一股單純的熱愛和孩子們的心靈輕易地產(chǎn)生了共鳴，將光明小學(xué)打造成了一座彩色學(xué)校。今年6月，楊伊入選了長沙市第四屆“感動(dòng)星城·十大魅力教師”。
創(chuàng)意美術(shù)課，讓學(xué)生們?nèi)ゴ笞匀恢邪l(fā)現(xiàn)美
來光明小學(xué)之前，楊伊是一位設(shè)計(jì)師，整日與圖紙電腦打交道，城市的忙碌生活讓她感覺壓抑。來到光明小學(xué)教書幾年后，她徹底愛上了這座山間的學(xué)校。為了讓孩子們充分體驗(yàn)藝術(shù)的快樂，她帶領(lǐng)孩子們以農(nóng)村廣闊的山林田野為課堂，開展了一系列創(chuàng)意美術(shù)課。
?。ㄔ诮淌彝鈱懮暮⒆觽?，認(rèn)真地畫著秋葉。）
“農(nóng)村的小孩子都喜歡去外面畫畫，一聽去外面他們都挺高興的，畢竟生活在農(nóng)村的孩子們大多沒有上過什么專業(yè)的培訓(xùn)課，但農(nóng)村里的風(fēng)景他們每天都能看見，觀察得多，畫畫也就不成問題?！睏钜琳f，她會(huì)讓孩子們眼里看到是什么樣子就畫什么樣子，不要加入自己的想象，但要仔細(xì)觀察，就算是葉子每片都有不同。
“課本上的內(nèi)容我會(huì)以較快地速度講完，剩下大部分的時(shí)間我都會(huì)帶著學(xué)生去校園里或是出去寫生?！睏钜琳f，畫畫是一種表達(dá)感情的方式，如果沒有充分融入到環(huán)境中，表達(dá)的東西也不會(huì)那么真實(shí)、貼切。
在光明小學(xué)校園里操場上，臺(tái)階刷成了五彩的琴鍵，護(hù)坡也是彩色的；校園斑馬線上，真的有調(diào)皮的彩色斑馬扭著屁股甩著尾巴，兵乓球臺(tái)后面還為孩子們留出一塊藝術(shù)涂鴉墻，孩子們可以在那里盡情地玩顏料，花壇旁的長凳上也畫滿了燦爛的藝術(shù)之花，階梯上踩滿了一串串稚嫩的五彩的小腳印，連教學(xué)樓前洗手臺(tái)前到處都印著孩子們彩色的小手印……
楊伊說，一般的小孩子畫畫都是拿著鉛筆畫了又擦、擦了又畫，但光明小學(xué)的孩子們拿著黑色水性筆就這樣直接肯定地去畫線條。經(jīng)常的戶外寫生讓學(xué)生們變得大膽、自信，生活中也會(huì)更多地發(fā)現(xiàn)美。
由于農(nóng)村小學(xué)有一部分留守兒童，他們大多不懂得如何表達(dá)自己的情感。楊伊覺得既然大部分的孩子課余時(shí)間都喜歡自己隨意地在課本或作業(yè)本上畫一些自己的所見所想，老師們何不順勢(shì)用“繪畫日記”的形式培養(yǎng)孩子們，讓他們學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感。
在光明小學(xué)的美術(shù)室，里面放滿了學(xué)生們平時(shí)的作品，其中繪畫作品最引人注目。除了大幅的展出作品，還有繪畫日記集，學(xué)生們的每一幅畫都配有一篇文字，后面還有老師的點(diǎn)評(píng)。
在讓孩子們繪畫日記的同時(shí)，楊伊還嘗試進(jìn)行色彩活動(dòng)的方法，給孩子們創(chuàng)設(shè)多元的藝術(shù)空間。在“吹蠟筆成畫”、“地板潑墨”、“撕紙貼畫”、“畫石頭”、“藝術(shù)小手印”等等多元的藝術(shù)環(huán)境里，孩子們開拓了藝術(shù)視野，激發(fā)了表達(dá)的欲望。
楊伊說，她之前帶的很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生現(xiàn)在仍然保留著做繪畫日記的習(xí)慣，只不過現(xiàn)在是發(fā)朋友圈，他們看到什么漂亮的東西把他拍下來或畫下來，發(fā)幾句感慨或?qū)懸欢涡≡??！拔矣X得美術(shù)無非就是培養(yǎng)一個(gè)人的審美，又不是要所有人都成為藝術(shù)家?！?/p>
聯(lián)系客服
