TEACHERS' DAY
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感念師恩 禮贊美好
衡陽市第十五中學
隆重慶祝第39個教師節(jié)
教誨如春風丨師恩似海深
老師就像天上最亮的那顆星
照亮我們前行的路
第39個教師節(jié)
白露時節(jié)，秋高氣爽。9月8日下午，衡陽市第十五中學慶祝第39個教師節(jié)大會在學校大會議室隆重召開。學校全體班子成員和教職員工興高采烈地出席會議，校長劉家彪主持會議。
全體教工齊唱國歌，慶祝大會拉開了序幕。劉家彪校長高度贊揚學校一年以來在肖茂哲書記的帶領(lǐng)下發(fā)生的翻天覆地的變化和十五中全體教職工的辛勤付出。寄語大家唯有奮力奔跑，才能由美向好。
在過去的一學年，我校教師展現(xiàn)出優(yōu)良的精神風貌，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的教師代表。副校長何江宣讀《關(guān)于表彰“終身成就之星”“愛崗敬業(yè)之星”“教學質(zhì)量突出貢獻獎”“教學質(zhì)量管理獎”的決定》。
經(jīng)過學校支委會研究決定，授予肖華柁、肖美云、彭如忠、蔣純芳四位同志 “衡陽市第十五中學終身成就之星” 榮譽稱號；授予劉志宏老師“愛崗敬業(yè)之星”榮譽稱號。
授予肖華柁、周永華、邱妙、彭丹、劉艷、楊素娥、章曉陽、鄧惠文、劉志宏、羅璨、丁娟11位老師“教學質(zhì)量突出貢獻獎”。
授予何江、周永華、劉艷、楊素娥、邱妙、彭丹6位老師“教學質(zhì)量管理獎”。
大會表彰暑假教師培訓心得一等獎獲得老師：鄒維力、徐毅君、邱妙、劉燕青、劉雙鳳、周容、丁娟、謝麗君、何江、鄧煒。二等獎獲得老師：王自力、胡成麗、李志陽、羅璨、宋彬、魏容、楊素娥、朱芳、肖淑蘭、尹偲、王玥懿、蔣鋒。
教師代表“教學質(zhì)量突出貢獻獎”獲獎老師羅璨發(fā)言：“過去的成功，既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責任在肩，任重道遠，我們將繼續(xù)砥礪前行?！?/span>
羅璨老師發(fā)言
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載著使命前行
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，我們就要迎來第39個教師節(jié)。
今天作為2023年會考學科教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也倍感激動。首先，請允許我代表2023年會考學科的老師們，向?qū)W校領(lǐng)導，向關(guān)心、支持我們畢業(yè)學科工作的所有家人們，表示衷心的感謝！
回顧過去一年，是我們?nèi)熒^斗的一年，也是收獲滿滿的一年。在肖茂哲書記、劉家彪校長的帶領(lǐng)下，十五中不僅在教學質(zhì)量上實現(xiàn)了谷底崛起，邁向了一個新高度；而且，我們的學校全方位都發(fā)生了可喜的、巨大的變化。作為一名十五中的老師，我越來越感受到來自社會的尊重與同行們羨慕的目光，我為能成為十五中教師團隊中的一員，我為能見證我的學校越來越好，感到驕傲和自豪。
過去的一年，學校為了更好的打造“南城明珠、精品學府”，堅持把教學質(zhì)量擺在首位。書記和校長大刀闊斧，克服許多困難，只是為了讓我們會考學科的老師們能無任何包袱的專注于教育教學，為學校騰飛奠定基礎(chǔ)，為自身價值盡展才華。
這一年，學校配備了最強的師資力量，提供了最好的硬件配備，專門成立了初三、初二工作領(lǐng)導小組，全天候蹲點會考學科。書記、校長帶頭深入教學第一線，隨時了解情況，并及時研討。對存在的問題，有針對性地采取有效措施。每到關(guān)鍵節(jié)點，學校更是集全校之力精心籌備了誓師大會、動員大會、座談會，只為讓全體會考學科的師生們時刻帶著動力前行。中考前的沖刺階段，學校還為初三、初二的師生送上酷暑里清甜解渴的西瓜，不僅給緊張學習的同學們送上一份關(guān)愛和問候，還讓同學們也獲得了難得的放松時間，使大家更加松弛有度地進入高效的復習狀態(tài)。我想，那一份份送上的親甜，那一瓣瓣凝聚的美味，必將成為同學們初中生涯中美好的記憶。
過去的一年，全體會考學科的老師，在何江副校長、周永華副校長、劉艷組長、楊素娥組長的帶領(lǐng)下，在學校各個部門的大力支持下，為同學們從生活上到學習上進行了全方面的保駕護航。每個工作日，班主任都是摸黑最早趕到學校和同學們見證第一縷曙光，晚上與星月同行最后離開學校。我們的班主任真正做到風里雨里，我們一直都在同學們這里，地球不爆炸，我們永遠都不放棄任何一個同學。在這繁忙班級工作中，班主任還會隨時關(guān)注同學們的心理狀態(tài)，適當開導鼓勵，及時與家長交流學生在學校學習、在家里生活情況，家校共育、齊抓共管，促進學生全面發(fā)展，真正讓每個學生都閃光。
過去的一年，尤其是初三最后一個學期，為了同學們能在體育中考取得滿分成績，學校發(fā)動全校體育老師和全體班主任老師，利用早讀、大課間和第八節(jié)課的時間進行集訓，跳繩，練實心球、排球、籃球，操場上都是奮戰(zhàn)的身影；在中考沖刺前的一個月，大課間，上午第四節(jié)課后、晚自習前20分鐘，我們抓住任何一個可利用的碎片時間，組織同學們自主、高效的學習；課間休息，餐前飯后的初三大辦公室里，隨處可見老師們耐心幫同學們答疑解惑的身影，很多老師甚至犧牲自己的午休時間，對偏科的同學抓基礎(chǔ)，抓落實，煉方法，幫助同學們更進一步的奔赴夢想。
過去的一年，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和鼓勵中，我們會考學科的任課老師雖然人數(shù)少，但是卻發(fā)揮出了強大的潛力與爆發(fā)力，并在中考中取得了超越以往的成績。過去的成功，既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責任在肩，任重道遠。我想說，在這里，在十五中，有滿心為師生著想、充滿教育情懷的校領(lǐng)導，有團結(jié)奮斗、無私奉獻的老師，有一個個務實奮勇的前輩新秀，我相信，這樣一個團結(jié)友愛的大家庭，她的明天一定會如書記所說，只要奮力奔跑，一定由美向好。
十五中真好！和家人們一起奮斗，真好！
最后，祝各位領(lǐng)導和親愛的家人們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
2023年9月8日
暑假教師培訓心得獲獎教師鄒維力老師借用王國維先生的“人生三境界”來談論了她的感悟，深情抒發(fā)現(xiàn)在十五中人的自信與自豪。
鄒維力老師發(fā)言
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步履不停 日落星野
2023年教工暑期培訓班學習心得
在2023年教工暑期培訓班教工上，肖茂哲書記的講話《奮力奔跑，由美向好》擲地有聲、振奮人心。書記從“過去一年的美是有模有樣、可圈可點，將來的好要有聲有色、可贊可嘆”兩個大方面出發(fā)，既肯定了學校過去一學年的可喜變化，又在黨建、政工和紀檢工作、教學工作、德育工作、后勤工作幾個方面對校領(lǐng)導及老師們提出了具體可行的要求。作為十五中的一員，我備受鼓舞，同時又感覺任重道遠。我想借用王國維先生的“人生三境界”來談一談我的學習感悟。
“ 昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”
過去的十五中是有些破敗、落后的。我記得2012年，我第一次來到十五中，殘破的校門、泥濘的道路、失修的操場讓人覺得這仿佛是一個貧窮的鄉(xiāng)村學校。十余年的時間里，學校雖有一些變化，但這里依然是那個被遺忘的角落。每次談及我的工作單位，得到的第一句回復一定是“十五中在哪里”“我來衡陽這么多年，從來不知道有個十五中”。那些年的教學質(zhì)量也在走下坡路，教育教學模式單一、中考成績持續(xù)落后、新初一招生也是無人問津......老師們的職業(yè)自信心與幸福感無從提及，學生們的學習熱情也逐漸冷卻。我們的處境如同秋風中的孤樹，迷茫、自卑似乎寫在每個人的臉上。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
現(xiàn)在的十五中已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。在市教育局的深切關(guān)懷下，在以肖茂哲書記為首的新一屆干部班子的領(lǐng)導下，在全體師生團結(jié)一心的共同努力下，我們十五中已經(jīng)開啟高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。我們的校門變得高大上了，我們的校園環(huán)境變得更加美麗又溫馨了，我們的教室整潔干凈又充滿文化氣息，我們的教學設(shè)備先進又科學，就連我們校門外的小路也變得明亮又安全，還有校園里這朝氣蓬勃的藍白主色，寫滿了自豪與榮耀的宣傳欄……我們還有方向明確、步伐堅定的校領(lǐng)導，有克服困難、勇挑重擔的班主任，有心中有愛、眼里有光的科任教師。在這一年里，這些我數(shù)們也數(shù)不完的美好改變，讓老師們心中燃起了無限自信與堅定.“成功源于努力，尊重源于實力”,我們每一個十五中人，都不懼衣帶寬，不怕人憔悴，奮力向前，奔跑不止。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
未來的十五中，必定由美向好！今年我們的招生異常火爆，我們得到了社會的更多認可、家長的更大支持。我們新開設(shè)的成章班更是備受關(guān)注、聲名遠揚。我們十五中這顆“養(yǎng)在深閨人未識”南城明珠正光芒初露，方興未艾。作為十五中的一員，我深感自信、倍感自豪，同時也明白自己身上肩負的重任。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。教育從來不是一蹴而就，而是一步一個腳印，穩(wěn)步向前。更是是用一顆心溫暖另一顆心，用一個靈魂照亮另一個靈魂?！包c滴星光，可成星海；星星之火，可以燎原”，只要我們每個人都能盡力散發(fā)自己的一份光和熱，不久的將來，我們不經(jīng)意的回望，一定會為我們走過的路而無限感慨、無比自豪！
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。不念過去，珍惜現(xiàn)在，相信未來。步履不停，日落星野，我們十五中的明天必定會熠熠生輝！
徐毅君老師講述了暑期培訓的收獲和教育生涯的堅守，熱情表達感恩之心和奮進之志。
徐毅君老師發(fā)言
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以感恩之心 奔赴美好
2023年暑假學習心得
在今年暑假教職工集中學習中，我們聽了肖書記、劉校長、何校長等領(lǐng)導的報告和講座。大家都覺得現(xiàn)在的十五中無論是外在的校容校貌還是內(nèi)在的師生的精氣神都發(fā)生了根本性的改變。大家都歡欣鼓舞，干勁十足，摩拳擦掌，要在肖書記、劉校長等校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下干出一番事業(yè)來。下面，我談談我的幾點感想：
一、以感恩之心，奮發(fā)有為
肖書記在報告中說：“為了快樂度假，期末大會講成績；為了促進發(fā)展，在新的學年到來之際，我們重點講問題。”書記講的幾個問題真是鞭辟入里、深入人心，引起了大多數(shù)老師的共鳴。比如他講的教師評職稱難，這樣說：“學校近十年沒有副高級和一級崗位職數(shù)，嚴重制約了教師的專業(yè)成長，影響了教師的切身利益，挫傷了教師的積極性?！谌陜?nèi)讓絕大多數(shù)合乎條件的老師都能得償所愿?！边@讓我們這一批70.80后的老師看到了希望，感覺得到了尊重。通過這一年多的工作接觸，我們都知道肖書記不是一個說空話說大話的人，他說了就一定會做到。書記在說到動情處竟一度哽咽，他說自己是一個心軟容易動感情的人。其實這正是一個人的真性情，不做作，讓人信服并肅然起敬。正因為有這樣一個帶頭人，讓我們充滿希望和干勁，使得我們都不自覺的以一種感恩之心來一起奮斗、一起奮發(fā)有為。
二、以責任之心、提升質(zhì)量
劉校長講座的主題是“深度思考與壽命的探索”。他通過大量的科學資料，列舉因經(jīng)常深度思考而長壽的科學家文學家等事實進行論述。從而得出“深度思考有益于人的健康甚至延長壽命”的結(jié)論。從而給出建議：我們要盡可能多做深度思考，并運用到我們的教育教學工作中去。這樣一舉兩得，既能夠幫助我們健康長壽，又能干好我們的本職工作，何樂而不為呢？
而何校長講的“三環(huán)五步”新課堂教學模式，并打算在我校進行實驗性試點，然后再推廣。宣布把初一2301和2302兩個班定為“三環(huán)五步”教學模式的試點班級。我覺得是與肖書記的講話中指出的教學方面的問題“沒有形成獨特并符合教學規(guī)律的課堂教學模式”的回應。同時也是對劉校長“深度思考有益于人的健康長壽”講座的呼應。
這是在暑假開展的校本教材教研的基礎(chǔ)上再次吹響提升我校整體教學質(zhì)量的號角。
在這樣一個大的背景下，我想無論是從自身利益還是學校的集體利益出發(fā)，作為一個正常的有責任心的教師，我們都應該努力做好教育教學工作，提升我校的教育教學質(zhì)量，這才是王道。
我們都應該把深度思考運用到教育教學工作中去，這樣不愁做不好教育教學工作。如此一來，學校的各項工作自然會上到一個新臺階，各項質(zhì)量指標都會達到一個新的高度，而我們的身體健康自然而然也跟著變好。
三、結(jié)束語
但愿我們每一個教職工都能懷有一顆感恩的心，跟著書記的步伐按照書記的計劃--由美向好，把我們美麗的十五中打造成高質(zhì)高效成績斐然的好學校。讓我們一起共同奔赴十五中的美好明天。
黨支部書記肖茂哲作總結(jié)講話，并對全體教師的教學成績做出肯定。經(jīng)過我們的努力，成功實現(xiàn)了質(zhì)的超越，這離不開全體教師的貢獻，體現(xiàn)了老師們迎難而上、團結(jié)協(xié)作的精神。
最后肖茂哲書記激情號召全體教工高舉質(zhì)量的大旗、團結(jié)的大旗、奮斗的大旗，向著美好教育奮力奔跑，共同創(chuàng)造十五中更為美好的明天！
TEACHERS' DAY
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撰稿：萬莎莎
攝像：豐 景
一審：唐 虹
二審：尹衛(wèi)輝
三審：肖茂哲 劉家彪
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