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父母為什么要帶孩子去旅行?哈佛校長的一句話點醒千萬人


哈佛大學(xué)的一任校長曾經(jīng)說過,一個人生活的廣度決定他的優(yōu)秀程度。從小開始的一種旅程是擴展生活的廣度的起點,我喜歡那句話:LIFE IS NOT A DESTINATION,BUT A JOURNEY。



古人云:讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。而我們的一貫做法是“行萬里路前讀萬卷書,行萬里路中閱人無數(shù),行萬里路后思索回顧。”


很多人會說,孩子太小了,他們能記住什么?其實,這是我們對孩子們的誤解,也許對于一個四五歲的孩子來說,等到十多歲的時候他不記得了,但對于他在接下來一年的成長絕對意義非凡。


接下來我們來看看橙子媽媽帶著橙子一路下來有哪些收獲!


當(dāng)你花了錢又花時間,千里迢迢帶著孩子出來見識山河壯麗人文風(fēng)情,結(jié)果小孩卻在一條小水渠旁流連忘返,玩得樂此不疲,此時你會是一種什么心情?


前幾天我就遇到了這個情況。


這個暑假我?guī)С茸拥叫陆?,一路上遠(yuǎn)眺連綿的雪山,在莽莽草原上策馬飛馳,在云水交錯的湖邊感受陰晴變幻,在當(dāng)?shù)鼐S族飯店里當(dāng)一回少數(shù)民族,天大地大,大人和孩子玩得都很開心。


一天早晨,我們從山上下來,本來要去湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,橙子和小伙伴在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小水渠。由于水底有管道在抽水,水面上形成了旋渦。兩個孩子看到旋渦,來了興致,摘來野草野花扔進(jìn)水里,看著它們被旋渦裹挾著急速旋轉(zhuǎn),然后倏地被吸進(jìn)水底不見了。就是這樣一條小水渠,兩個孩子愣是蹲在那里玩了半個多小時,玩得不亦樂乎。


就在這條小水渠旁,小孩兒玩得興致盎然


遠(yuǎn)處就是藍(lán)天白云映襯下的雪山,背后是綿延的山坡和森林,再遠(yuǎn)處是廣闊的湖水,四周的景色像360度的畫卷,美得讓人嘆息,兩個小孩卻置若罔聞,撅著小屁股玩水渠。


我等在一旁,當(dāng)時的內(nèi)心獨白是這樣的: #¥%#&*………除了無語,還隱隱地生出了一絲懷疑:既然一條小水渠、一片沙子、一堆石子就能讓孩子玩得很開心,還有必要花錢花時間一路奔波帶他出來旅行嗎?


這個疑問只是一閃,我在心里很肯定地答復(fù)了自己:有必要!當(dāng)孩子大一點后,有條件的話,作為父母,是很有必要帶孩子出來旅行的。


既然等在一邊實在無聊,我索性認(rèn)真想了想這個問題:為什么要帶孩子出來旅行?回想了一下這幾年帶孩子出游的經(jīng)歷,我想到了以下幾個理由。


幫忙收割的小孩


旅行,是為孩子埋下一顆種子。


旅途中的所見所聞,無論是自然風(fēng)光還是風(fēng)土人情,甚至是偶然遇到的一段音樂,一個細(xì)節(jié),一種味道,一種氛圍,有意無意的,會在孩子心中埋下種子。


也許當(dāng)時沒有在意,也許這顆種子永遠(yuǎn)也發(fā)不了芽,但誰知道呢,也許在未來的某一天,小孩遇到了一件事,學(xué)到了一些知識,一下子就觸發(fā)了他的記憶,他會想到,哦,書上講的這個地方我來過,講到的這種植物我見過……很多潛藏的久遠(yuǎn)的記憶就此復(fù)活了,有了豁然貫通的感覺,也許就此激發(fā)了他對這門知識的興趣,會走得更深更遠(yuǎn)。要知道,有相關(guān)的感性經(jīng)驗做基礎(chǔ),學(xué)起知識來要比死記硬背效果好得多。


旅行可以增加孩子的閱歷和體驗,有些體驗可以內(nèi)化為孩子的思考和行為方式。


旅途中必然會遇到大大小小各種情況,怎么處理這些情況,父母此時的態(tài)度和應(yīng)對方式是最好的言傳身教,會潛移默化地影響著孩子。


記得有一年,我們一家三口去奧地利旅行,乘火車離開維也納時,我還戀戀不舍地感嘆了一句:不知道什么時候還會再來。沒想到,兩天之后,我們從一個小鎮(zhèn)坐火車到另一個小鎮(zhèn),因為橙子爸爸的大意,中途沒有下車,坐了大半天火車,直接坐到了終點站維也納,才發(fā)現(xiàn)坐錯了,還需要往回坐,等于一天的時間就花在火車上了。


弄明白情況,我忍不住笑了:兩天前還以為再到維也納遙遙無期,沒想到兩天以后就回來了!橙子也覺得這事挺好玩。重新辦好車票,我說:看來,今天的主題就是歐鐵觀光游了。我們在火車上看風(fēng)景,觀察形形色色的乘客,在空蕩蕩的車廂里各種角度拍照片,玩得也很開心。


這件事也可以有另外一個版本:發(fā)現(xiàn)做過站了,白白錯過了一天的游玩,心情很沮喪,大人開始互相埋怨,直至爭吵,孩子情緒也受到了影響,做什么都沒興趣,開始各種粘人,大人被纏得更加心煩,又開始吼孩子,一家三口就在不開心中度過了一天。


同樣的情況,孩子可以學(xué)到樂觀、冷靜地處理問題,也可以學(xué)到遇事抱怨、用爭吵來宣泄情緒。父母平時講半天道理,都不如遇事親身示范給孩子看應(yīng)該怎么處理,這會讓孩子更深的理解,什么是樂觀,什么是怨天尤人。


在旅途中,我們還遇到過把旅行箱丟了、深夜饑腸轆轆地冒雨找飯館等等大大小小的狀況,是的,離開了熟悉而有規(guī)律的生活環(huán)境,旅途中自然會遇到比待在家中更多的突發(fā)狀況,孩子也會密集地感受并學(xué)習(xí)到父母解決問題的方式和態(tài)度。父母如果把這些事情處理得好,對孩子的性格養(yǎng)成很有好處。


維也納的火車站,時隔兩天,我們又見面了!


旅途中,收獲的不只是美景美食博物館,還有看世界和感受世界的方式。


帶孩子旅行,我們基本不跟團(tuán),一般都是自助游,避免了酒店——趕路——景點拍照這樣的程式化。我們更喜歡隨心所欲一點,把行程安排得寬松一些,會盡量讓孩子去感受當(dāng)?shù)厝松畹馁|(zhì)感,與當(dāng)?shù)厝私涣?,了解他們的生活,雖然只是皮毛,也是為孩子打開了一扇窗,知道這個世界上還有人過著和他不一樣的生活。當(dāng)然,這也是我們自己非常喜歡做的事,也是我認(rèn)為的旅行的意義之一。


在歐洲,我們與小鎮(zhèn)上的老人攀談,向他請教院子里那些長滿苔蘚和青草的漂亮椅子是怎么做出來的。


在青海的青稞田里,我們把車停在路邊,幫著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人收割青稞,沉默寡言的小哥哥一聲不響跑到樹林里,砍下一大枝沙棘送給我們。


路上遇見一家人在收土豆,我們也下到地里去幫忙。機器把土地翻開,松軟的泥土里露出大大小小的紫色土豆,把土豆刨出來,再歸攏到一堆。一邊干活一邊和這家人聊天,午餐就在地頭吃,他們特意把給自家小孩做的一種甜絲絲的餅分給我們吃。橙橙干得很起勁,興奮得恨不得在田地里打滾,弄得滿身是土,兩手烏黑——那又怎樣?這樣的經(jīng)歷可比保持衣服的干凈整齊有趣多了。


長滿苔蘚和青草的椅子


隨著橙子長大,最近幾次出游,我又增加了一個項目。在森林里,在湖邊,在山坡上,在大自然中,我們停止交談?wù)f笑,一起閉上眼睛,靜靜地坐上一會兒,感受一下風(fēng)從哪邊來,吹到身上有什么感覺;感受陽光照到臉上溫暖的感覺。仔細(xì)聽,周圍有什么聲音;深呼吸,能聞見什么味道……


當(dāng)閉上眼睛,用心感受周圍的環(huán)境時,那種感覺很奇妙,會發(fā)現(xiàn)很多剛才沒有注意到的感受。橙子把這當(dāng)成了一個游戲,幾次下來,他現(xiàn)在會主動要求這樣靜靜地感受一下。我想,一個人敏于感受,并善于表達(dá)感受,長大后應(yīng)該會是一個熱愛生活、擅長與自己的感受和情緒相處的人吧。


面朝湖水,靜靜地感受


回到開頭,在那條小水渠旁,我想清楚了這件事,與在家門口公園里玩沙子單純的開心相比,出門旅行更是一種眼耳鼻舌身意多方位多感官的侵泡式體驗,體驗到開心、驚奇、忍耐以及遺憾等等很多種感受,更重要的是,在旅途中,父母的陪伴,一家人一起在路上的時光會成為孩子心中寶貴的記憶,在他成人之后,這些記憶會帶給他源源不斷的溫暖和力量。


不是嗎?想想你還是孩子時,和父母一起出門旅游的場景,已經(jīng)為人父母的你,是不是現(xiàn)在還覺得很溫馨?



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