中國古代的科舉制是由朝廷設立科目、統(tǒng)一考試、士子自由投考（有一定的推薦環(huán)節(jié)、程序）的選拔官吏的制度。舉士（由朝中大臣或地方長官根據一定的標準和民意，向朝廷推薦的人才）正式分科設目，始自西漢。漢代舉人所設科目按察舉（即由各級官吏自下而上、有一定期限和人數的歲舉制度）內容：一為諸賢德之人所設，如賢良方正、光祿四行、至孝、敦厚等科；二為諸才學干能之士所設，如茂才（秀才）、賢良文學、明經、明法、察廉、尤異、治劇、勇猛知兵法等。東漢章帝建初八年（83年），定四科取士，一為德行高妙，志節(jié)清白；二為學通行修，經中博士；三為明達法令，足以決疑，能案章復問，文中御史；四為剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令。據光緒《山西通志》卷十四記載，兩漢時，錄取山西籍士子23人。其中賢良方正2人，茂才異等7人，孝廉9人，博士明經4人。
以考試成績定取舍始于漢。東漢順帝陽嘉年間，左雄主持選舉時曾有所黜落。南北朝后期，考試黜落之意漸增?！秲愿敗へ暸e部·條例一》中“策秀孝格”規(guī)定：“五問并得為上，四、三為中，二為下，一不合與第?！比绫饼R河清初，劉晝從冀州舉秀才入京，卻“考策不第”。學者的觀點認為，科舉制創(chuàng)制于隋，完善于唐。
隋代的常舉科目有秀才、進士、俊士、明經四科。其中秀才、明經二科沿用前朝舊名，進士、俊士為新創(chuàng)貢舉科目，除明經所舉須“經明行修”之士外，秀才、進士二科以試文為主，除試策（古代議論文的一種文體，即把問題事先寫在竹簡或紙上，叫“策”）外，秀才又有加試賦、銘等雜文。隋代山西籍溫顏博（祁人）于開皇末舉賢良方正，授文林郎，仕唐至尚書右仆射。據光緒《山西通志》卷十四記載，隋錄取山西籍3人。
唐代科舉初循隋制?？婆e對象來源有三，一是各級學館生徒，二是自由投考由地方舉送之士子，稱鄉(xiāng)貢，三是制舉考選的非常之才。科目主要有明經、進士、秀才、史傳禮諸科、制舉。按選拔方式有常舉與制舉二類。常舉又稱?？啤⒊＿x，為“常貢之科”，以歲舉的方式，每年定期按科投報舉送、考試。其科目有秀才、進士、明經、明法、明書、明算、一史、三史、開元禮、道舉等科。制舉是常舉之外，為“搜揚拔擢”而隨君主所欲、時政所需，廣列之科目。唐代制舉可分九類：文詞類十五科、軍武類八科、吏治類十三科、長才類八科、不遇類十科、儒學類十科、賢良忠直類八科、玄道類二科、方伎類三科。
唐代由各級學館和州府舉送的舉子，稱鄉(xiāng)貢，其資格由戶部或禮部審核通過后，于次年春天入闈考試，即?。ㄌ拼紫喔Q）試?？荚嚢蠢O于京城尚書省。省試錄取稱“及第”（亦稱登第，因列榜時有甲乙次第，故稱及第）。考試不能達到及第標準而落榜 ，稱落第，又稱下第。放榜一般在二月，故稱春榜。及第并非科舉考試完結，只是取得出身資格，后再由吏部員外郎主持的關試、試判，合格者才有得官的機會，史稱“等科”。
唐代確立了以考試為選官中心環(huán)節(jié)的科舉制度，從而調整了官僚群體的結構。以宰相為例，唐初太宗朝宰相29人，科舉出身者3人（皆為隋朝應舉者）；高宗朝宰相41人，科舉出身者13人；武則天稱帝期間，宰相中僅明經、進士出身者達20人，約占同時期宰相人數的一半；之后，進士科已獨步士林，成為高級官吏的主要來源。唐代山西裴氏一族出宰相17人，科舉出身者12人。唐代從武德五年（622）到天佑四年（907），共錄取進士6603人，其中山西籍184人。
宋代正式創(chuàng)立和形成三級考試制度。第一級試為解試，包括國子監(jiān)試、州府試和漕試。禮部試為第二級試，又稱省試。省試合格者，由皇帝親自復試，稱殿試，即第三級試。殿試原有黜落，比例大約為三分之一到三分之二之間。仁宗嘉佑二年（1057），殿試不再黜落，而只定等第高下。太宗太平興國八年（983），始將及第進士分為三甲，三甲依次為賜進士及第、賜進士出身、賜同進士出身三等。
宋初，貢舉科目承唐制。宋代每三年開科貢舉，三級考試，除元代外，后世基本沿用不變。宋中期熙寧四年（1071），王安石主持變法，貢舉制也發(fā)生了重大變革，一是取消明經及諸科，常舉僅設進士一科，另專設詞科；二是科場文體以經義取代詩賦。
宋代制舉無固定舉期，南宋時有三年開一科之例。兩宋制舉御試共舉行22次，入等者（制舉御試分為五等，一、二等為虛設，第三等為上，視同進士科第一人。四等賜制舉出身，五等賜進士出身。不入等者，“加恩與簿尉差遣”，如是有官人，則予以超擢、升資、遷轉）41人。兩宋從太祖建隆元年（960）至度宗咸淳十年（1274），共錄取進士45640人，其中山西籍244人。
遼代科舉，主要效法唐朝舊制，亦多借用宋法。遼圣宗統(tǒng)和六年（988）正式立科舉制，每年貢舉一次。興宗后，確立鄉(xiāng)試、府試、省試的三試制度，每三年舉行一次。據統(tǒng)計，從統(tǒng)和六年（988）到亡國，遼共開進士科55次，及第進士2338人，其中山西籍5人。遼代科舉只為漢人而設，為的是以漢治漢；并禁止契丹人應試。
金代科舉經歷了初始、發(fā)展完善到衰落的三個時期。金代科舉設有詞賦、經義、策試、律科等科目，以詞賦、經義二種為主，但具體科目屢有變化。常舉定制后，為四級考試，即鄉(xiāng)試、府試、會試、御試。鄉(xiāng)試、府試在全國遍設考場。章宗明昌時，府試策論進士（即女直進士，為避遼興宗耶律真諱而改“真”為“直”），設定中都、上京、咸平、東平、北京、西京、益都七處為考場；詞賦、經義進士及律科、經童府試之外，承安四年（1199）設定大興、大定、大同、開封、東平、京兆、遼陽、平陽、益都、太原十處為考試。金共開科近40次，賜進士約5000到10000人，其中山西籍461人。
元世祖至元八年（1271年，改國號為“大元”）后，為阻塞漢人通過科舉入仕之路，遂罷科舉，順帝至元六年（1340）又詔復行科舉。元代科舉每三歲開試一次，實行極具民族等級色彩的四等人制，即蒙古人為一等，色目人為二等，漢人為三等，南人為四等。
元代御試分三甲進奏。共分作二榜，用敕黃紙書，揭于內前紅門之左后，稱“左右榜”。御試第一名賜進士及第，授從六品，第二名以下及第二甲，皆授正七品，第三甲以上，皆授正八品，左右兩榜同。會試落第舉人，又有恩例。泰定元年（1324）三月，從中書省奏，凡蒙古、色目人，年三十以上并兩舉不第者，予教授；以下，予學正、山長。漢人、南人，年五十以上兩舉不第者，“更優(yōu)加之”（《元史·選舉一》）。元代開科16次，共錄取進士1100余人，其中山西籍280人（光緒《山西通志》）。
明代科舉制日趨嚴密、規(guī)范，形成典型、完備的科舉制度?！睹魇贰みx舉制序》載：明“進士、貢舉、雜流三途并用”，主流以進士科為重。明太祖朱元璋雖為游丐出身，卻對科舉取士極為重視。洪武十七年（1384）始定科舉之式，三年大比，三級考試，遂為定制。
第一級考試為鄉(xiāng)試，又稱大比，以子、午、卯、酉年為鄉(xiāng)試年，考場設在兩京和各省省城。鄉(xiāng)試為三場，分別于八月初九、十二、十五三天舉行，故稱秋闈。凡鄉(xiāng)試中第，稱舉人，奪魁者曰解元，所中之榜曰乙榜、乙科。鄉(xiāng)試次年，即丑、辰、未、戌年在京城由禮部主持進行第二級考試，即會試，考場設在禮部貢院。試期為二月初九、十二、十五三天，稱禮闈或春闈。應試者為鄉(xiāng)試舉人。會試錄取者稱貢士，第一名稱會元。會試合格者可參加殿試，又曰廷試。考場設在文華殿或奉天殿，皇帝親策于廷，親任主考官，評閱卷的大臣只稱讀卷官?；实壑蝗Χㄇ叭?。取中者稱進士，又稱甲榜、甲科。榜分三甲，一甲三名，曰狀元、榜眼、探花，賜進士及第；二甲取若干名，賜進士出身；三甲取若干名，賜同進士出身；廷試的二、三甲第一名俗稱傳臚。凡進士均授予官職?！安刨Y英敏”等第高者入翰林，狀元授修撰，榜眼、探花授編修，二、三甲考選庶吉士，皆為翰林官，其他或授給事、御史、主事、中書、知州、知縣等官。明代276年間，共開科89次，錄取進士24624名，其中山西省籍進士（含武進士）1564人。另舉人3124人。
明代科舉以八股文體（八股文由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股、落下等十部分組成，其中起股、中股、后股、束股為八股正文。）作為進士考試的規(guī)范，使科舉制日臻完備，同時也是走向僵化、沒落之路。
清代科舉，初基本承襲明制，分童試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試。鄉(xiāng)試放正、副榜?？滴跷迨暌院螅l(xiāng)試放榜一律為九月，多選寅、辰日，謂“龍虎榜”，又值秋季桂花盛開，故又俗稱桂榜，正榜高中者稱舉人，前五名稱“五經魁”（因舊制規(guī)定考生于五經內各占一經，故得名）。第一名稱解元，第二名稱亞元。副榜之名始于明嘉靖五年（1562），清順治二年（1645）已成定制。凡鄉(xiāng)試考卷文理優(yōu)長而限于名額不能錄取者，取作副榜，與正榜同發(fā)。康熙十一年（1672）定為各省每正榜五名取副榜一名，謂之副貢。中副榜者欲中舉仍須參加下次鄉(xiāng)試。清制會試（即舉人京會考之意）共三場，每場三日，以三月初九為第一場，十二日為第二場，十五日為第三場。先一日領卷入場，后一日交卷出場。放榜日期在康熙時定為四月十五日內。因時值杏花盛開稱為杏榜，以甲第又稱甲科甲榜。榜蓋用禮部印，張掛于禮部?？荚嚭细裾邽樨暿?，第一名稱會元，即會考之元。乾隆二十六年（1761）定四月二十一日殿試，二十五日傳臚，遂為定制。殿試考時務策一道，策題四五百字，如順治丁亥科題為《求得真才》、《痛革官弊》、《籌餉》三項。殿試之分第等，未有黜落，因此每科會試合格者，即為當年新進士。殿試同明制，新進士分三等。俗稱一甲第一名為狀元，第二名為榜眼，第三名為探花。又稱二甲第一名傳臚（因在古代上傳語告下曰臚，也稱臚傳、臚唱，在太和殿前舉行）。殿試后，三甲進士名錄書寫金榜，請用皇帝之寶，于傳臚日張掛。
清代268年間，自順治至清光緒共計會試正科84，加科2，恩科26，合計112科。112科會試中額共計26391名。其中順治共8科，中額3000名；康熙共21科，中額5326名；乾隆共27科，中額5326名；嘉慶共12科，中額2779名；道光共15科，中額3226名；咸豐共5科，中額1053名；同治共6科，中額1587名；光緒共13科，中額4078名。清代山西籍中式進士1417名。山西考取進士較多的州縣有：安邑縣64名，平定州61名，陽城縣45名，介休縣44名，汾陽縣、翼城縣各43名。清代山西無狀元，無傳臚，無會元。有榜眼1名，為朔州王庚榮，光緒丙子恩科。有探花3名，為聞喜縣喬晉芳，道光乙未科；太谷縣溫忠翰，同治壬戌科；稷山縣王文在，同治戊辰科。清代山西鄉(xiāng)試共112科，考中舉人600名，副榜1000余名。鄉(xiāng)試解元8名，為祁縣渠本翹、襄陵縣段成章、應州李世馨、文水縣王學智、盂縣楊蔭、河津縣阮汝浚、翼城縣王炳宸、平定州楊大芳。
另外，山西還有“洋進士”35人。宣統(tǒng)三年（1911）四月，清廷對山西大學堂西學專齋畢業(yè)的優(yōu)等生3人，中等生16人，賞進士出身。同年八月，又賞16人為進士出身。
清代科舉另有特賜恩例。凡年七十以上會試落榜第者，恩例按百歲、八十、七十等年齡分別授予司業(yè)、編修、檢討、學正等銜。鄉(xiāng)試年老諸生按身份與年齡，年屆八十之恩、拔、副、歲、優(yōu)貢生特賜舉人。清初始有八旗榜，鄉(xiāng)、會、殿試，滿洲、蒙古為一榜，稱滿榜；漢軍、漢人為一榜，稱漢榜，滿榜兼試滿文。后兩榜合并，皆試漢文。
光緒三十一年（1905），袁世凱、張之洞等順應全國輿論，奏請立停科舉以推廣學校，清廷迫于形勢，遂于同年八月初四（9月2日）諭令停止科舉。至此，延續(xù)了1300余年的科舉取士制度宣告結束。
聯(lián)系客服
