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  似水流雲(yún)圖書館歡迎您光臨！本書運用傳播學、新聞學、心理學和語言學等學科的基本原理,結合中外知名主持人豐富的語言實踐,對主持人的語言藝術作了整體審視,并從有聲語言與無聲語言兩個方面展開剖析。導論 主持人讓電子傳媒跨了一大步第一章 主持人節(jié)目形象第一節(jié) 主持人節(jié)目形象與角色一、角色定位二、個性與人格三、表演與表現(xiàn)第二節(jié) 主持人節(jié)目形象與媒介一、自我與媒介所載節(jié)目融為一體二、在把握媒介節(jié)目差別中顯現(xiàn)個性第三節(jié) 主持人節(jié)目形象與受眾一、主持人面對受眾調(diào)整節(jié)目形象二、主持人在“把關”中調(diào)整節(jié)目形象第二章 主持人有聲語言藝術(一)第一節(jié) 主持人有聲語言規(guī)則一、話語準確二、話語簡潔三、話語形象第二節(jié) 主持人有聲語言的復現(xiàn)與再現(xiàn)一、復現(xiàn)性口語二、再現(xiàn)性口語第三節(jié) 主持人有聲語言語境一、節(jié)目語境二、時空語境第三章 主持人有聲語言藝術(二)第一節(jié) 節(jié)目過程主持人的話語狀態(tài)一、符合畫面場景和觀眾需求的話語狀態(tài)二、良好的話語狀態(tài)源于主持人深厚的積累第二節(jié) 節(jié)目過程主持人話語方式一、開場語二、結束語三、主體語第四章 主持人有聲語言藝術(三)第一節(jié) 主持人節(jié)目分類及分類方法一、節(jié)目分類的幾種代表性觀點二、節(jié)目內(nèi)容結合功能的節(jié)目分類第二節(jié) 不同類型節(jié)目主持人的言語表現(xiàn)一、新聞節(jié)目主持人言語二、綜藝娛樂節(jié)目主持人言語三、教育節(jié)目主持人言語四、服務節(jié)目主持人言語五、體育競技節(jié)目主持人言語第五章 主持人有聲語言藝術(四)第一節(jié) 主持人采訪話語是現(xiàn)實的直接顯現(xiàn)一、主持人采訪是為實現(xiàn)傳播的真實二、主持人采訪話語的前期準備第二節(jié) 主持人采訪的話語形態(tài)一、采訪主持人的提問二、采訪主持人與采訪對象的交談第六章 主持人無聲語言藝術第一節(jié) 主持人的心態(tài)語一、心態(tài)語是話語的先期顯露二、失態(tài)的表現(xiàn)第二節(jié) 主持人體態(tài)語的分類及運用一、手勢語二、身姿語三、表情語四、空間距離語第三節(jié) 體態(tài)服飾與禮儀一、服飾二、禮儀第四節(jié) 主持人無聲語言藝術原則一、到位原則二、個性魅力原則第七章 音畫語藝術第一節(jié) 畫面語一、電視畫面的主體、背景和空白二、電視畫面的光效、色彩和影調(diào)第二節(jié) 音樂語一、音樂語的表現(xiàn)力和感染力二、音畫的結合方式第三節(jié) 與音畫配合的串聯(lián)語和解說語一、音畫串聯(lián)語二、音畫解說語三、現(xiàn)場主持人的串聯(lián)語和解說語第八章 主持人的語言風格第一節(jié) 主持人語言風格的含義與形成因素一、主持人語言風格的含義二、主持人語言風格的形成因素第二節(jié) 主持人語言風格的類型與協(xié)調(diào)方式一、主持人語言風格類型二、主持人語言風格類型的協(xié)調(diào)方式結語 再說幾句話附錄 主持人語言訓練系列訓練之一:表達能力訓練訓練之二:聽話能力訓練訓練之三:應變能力訓練訓練之四:語言規(guī)范訓練主要參考書目