沒有教育科研，就沒有科學(xué)的教育。推動新一輪教育改革發(fā)展，加快教育強省建設(shè)，教育科研責(zé)任重大，使命光榮。4月14日，2016年全省教育科研工作會議在長沙召開，全省各市州教育局分管副局長，各市州教科院（所）長、部分縣市區(qū)教育科研機構(gòu)負責(zé)人，以及省教科院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各所（處）室主要負責(zé)人齊聚一堂，共同研討、交流教育科研工作。省教育廳黨組成員、省委教育工委副書記夏智倫，省教科院院長石燈明、黨委書記田剛等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，省教育廳副巡視員賀安溪主持會議。
會上，田剛宣讀了湖南省教育科學(xué)研究院《關(guān)于公布2015年度市州教育科研機構(gòu)工作考核結(jié)果的通知》，石燈明作了題為《踐行“五大理念”，實施項目驅(qū)動，全面提升“十三五”教育科研工作水平》的工作報告，全面總結(jié)了2015年全省教育科研工作，并對2016年工作進行了詳細部署。他指出，“十三五”全省教育科研系統(tǒng)要認真踐行“五大理念”，堅持創(chuàng)新發(fā)展，提升發(fā)展的科學(xué)性；堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，提升發(fā)展的整體性；堅持綠色發(fā)展，提升發(fā)展的可持續(xù)性；堅持開放發(fā)展，提升發(fā)展的外向性；堅持共享發(fā)展，提升發(fā)展的社會性。要實施項目驅(qū)動，重點實施決策咨詢能力提升工程、理論創(chuàng)新能力工程、教師專業(yè)發(fā)展促進工程、教育教學(xué)資源開發(fā)工程、教育科研信息化建設(shè)工程、教育科研成果轉(zhuǎn)化工程，全面提升我省教育科研整體水平。要創(chuàng)新體制機制，重點創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)機制、科研經(jīng)費保障長效機制、成果評價和獎勵機制、重大創(chuàng)新研究連續(xù)支持機制，強化教育科研條件保障。要緊扣發(fā)展大局，重點加強教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育治理體系、課程與教學(xué)改革、教育評價改革、教育人才隊伍建設(shè)、教育資源配置與效益、教育信息化研究、立德樹人與傳統(tǒng)文化教育、教育開放、教育精準扶貧等方面的研究。研究選題要以教育改革發(fā)展的重大理論與實踐問題為主攻方向，重視基礎(chǔ)研究，突出實踐應(yīng)用研究，鼓勵跨學(xué)科綜合研究，注重區(qū)域協(xié)同研究。
夏智倫發(fā)表了重要講話，他指出，教育科研工作是教育事業(yè)的重要方面，教育科研隊伍是全省教育戰(zhàn)線的一支重要力量?！笆濉币詠恚V大教育科研工作者緊緊圍繞教育改革發(fā)展的重大理論與現(xiàn)實問題，承接重大科研項目，深入開展調(diào)查研究，積極回應(yīng)社會關(guān)切，形成了一系列有分量、有價值的科研成果，不斷豐富和發(fā)展了教育理論體系，帶動提升了基層學(xué)校辦學(xué)水平和教師教學(xué)能力，為全省教育改革發(fā)展作出了不可或缺的貢獻，全省教育科研水平躋身全國前列。當前，我省教育發(fā)展進入“十三五”時期，全省教育科研工作者要充分認清形勢，切實增強使命感和責(zé)任感。自覺圍繞中心、服務(wù)大局，強化使命擔(dān)當，主動投身教育強省建設(shè)的主戰(zhàn)場。緊密對接教育改革發(fā)展的現(xiàn)實需要，聚焦教育發(fā)展的核心任務(wù)、聚焦教育改革的現(xiàn)實課題、聚焦教育領(lǐng)域的突出問題開展研究，既要“通天線”，加強對教育宏觀工作和重大前沿問題的研究，為教育管理決策做好參謀服務(wù)，也要“接地氣”，加強對基層一線工作和微觀問題的研究，為各級各類學(xué)校和廣大教師謀實策、支實招。同時，教育科研工作者要堅守研究本位，努力產(chǎn)出一批有價值的研究成果，真正成為各級黨委政府和教育行政部門決策咨詢的智囊團和參謀部。各級教育科研部門要創(chuàng)新體制機制，充分發(fā)揮制度的規(guī)范和引導(dǎo)作用，不斷完善和創(chuàng)新工作機制，激發(fā)科研人員開展研究工作的積極性和創(chuàng)造性，強化成果應(yīng)用，加快推動研究成果轉(zhuǎn)化。
夏智倫還強調(diào)，各級教育行政部門和學(xué)校要認真貫徹落實2014年省教育廳下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育科學(xué)研究工作的決定》，堅持教育科研優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大對教育科研的支持力度，把教育科研擺在教育改革發(fā)展第一推動力的位置。在機構(gòu)設(shè)置、人員編制和經(jīng)費保障等方面予以優(yōu)先考慮和重點傾斜。要加強教育科研人才隊伍建設(shè)，建立健全人員準入、人才引進和培養(yǎng)機制，足額配備教研人員。加大選派外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、掛職、交流的力度，逐步建立科學(xué)合理的用人導(dǎo)向機制，提示科研隊伍水平。要加強教育科研基礎(chǔ)能力建設(shè)，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善辦公條件，優(yōu)化工作環(huán)境。切實關(guān)心教育科研干部職工的工作和生活，想法設(shè)法保障和改善干部職工的待遇，使其安心工作、潛心鉆研，沒有后顧之憂。
賀安溪在總結(jié)講話中強調(diào)，要認真抓好會議精神的傳達、學(xué)習(xí)和貫徹，科學(xué)把握“十三五”教育科研工作的新要求，采取有效措施扎實推進各項任務(wù)落實。
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