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高考“一分為二”方案即將出臺(tái),能否叫好又叫座?(2)

  “這項(xiàng)改革舉措的真正落實(shí),需要加強(qiáng)四方面的配套工作?!睆垇喨罕硎荆畹俟痰摹爸貙W(xué)術(shù)輕應(yīng)用”觀念或?qū)⒊蔀樽畲笞枇?,為此,“首先?yīng)提升對技能型人才的價(jià)值及選拔方式改革意義的認(rèn)識,營造人才選拔的適宜環(huán)境;其次,要精心組織技能型高考,從命題、選拔標(biāo)準(zhǔn)到組織管理,必須嚴(yán)格要求,不能‘降一等’來考,缺乏應(yīng)有的含金量;三要加強(qiáng)教育配套,充分重視高職及應(yīng)用型本科建設(shè),提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量;四要解決好技能型人才的出路問題,這將提高人才選拔的吸引力?!?/p>

  二問:能否倒逼教育改革

  作為“牽一發(fā)動(dòng)全身”的選拔環(huán)節(jié),此次改革能否倒逼教育改革?

  “最有可能發(fā)生變化的是一批地方本科院校,不再一味地爭辦研究型、學(xué)術(shù)型大學(xué),而是該認(rèn)真思索如何辦出特色。對于一批堅(jiān)持技能型人才培養(yǎng)的高校,這種鼓勵(lì)性政策則可以提升其辦學(xué)自信?!焙槌晌谋硎荆S著兩種高考模式的深入推進(jìn),一些成績中上游的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榫蜆I(yè)壓力等因素主動(dòng)選擇技能型高考。

  這樣的預(yù)測也和未來改革不謀而合。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國普通高校共1200所左右,但僅在辦學(xué)水平和質(zhì)量上有分化,在辦學(xué)功能上并沒有明顯區(qū)分,辦學(xué)模式趨同。22日,魯昕表示,教育部未來將推動(dòng)600多所地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)、職業(yè)教育類型轉(zhuǎn)變,最近已成立聯(lián)盟,150多所地方院校報(bào)名參加轉(zhuǎn)型改革。

  對于處于高考前端的基礎(chǔ)教育,洪成文認(rèn)為要適應(yīng)這樣的雙軌選拔,必須變革已有的“重知識訓(xùn)練,輕實(shí)踐訓(xùn)練”的教育模式,一些學(xué)校可能面臨新問題,須同時(shí)提供兩類教育。“還要思考兩個(gè)問題:一是學(xué)生分軌年齡的科學(xué)性,為什么是16歲,不是更早或更晚?二是學(xué)校是否有合適的師資、科學(xué)的評價(jià)體系去幫助學(xué)生規(guī)劃,科學(xué)地選擇好自己的發(fā)展軌道。如果這些條件不具備,那么分軌考試的設(shè)計(jì)終將遇到麻煩,改革能否取得預(yù)期效果,也值得懷疑?!?/p>

  三問:能否緩解大學(xué)生就業(yè)難題

  除了對于教育本身的導(dǎo)引之外,此次改革更引人關(guān)注的是,技能型高考的推出能否培育更多的技能型人才,緩解當(dāng)前嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)難題?

  “結(jié)構(gòu)性失衡需要結(jié)構(gòu)性調(diào)整?!倍〈蠼ㄕJ(rèn)為,由于我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整滯后,目前我國勞動(dòng)力市場上最大的結(jié)構(gòu)性問題表現(xiàn)為大學(xué)生就業(yè)難,農(nóng)民工招工難,但未來市場需要越來越多的熟練技術(shù)工人,這要求大學(xué)生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和高校專業(yè)結(jié)構(gòu)都要調(diào)整,并改變“計(jì)劃入口,市場出口”的模式,“如果技能型高考的實(shí)現(xiàn)能倒逼高校人才培養(yǎng)模式的改變,解決這種結(jié)構(gòu)性的不匹配,大學(xué)生就業(yè)難題或?qū)⒌玫骄徑?。?/p>

  同時(shí),就業(yè)市場往往是考試招生的風(fēng)向標(biāo),技能型人才在勞動(dòng)力市場的良好表現(xiàn)也會(huì)反作用于其招考培養(yǎng)。丁大建指出,從勞動(dòng)力市場的角度來講,增加技能型高考吸引力,改變“技能型人才(較學(xué)術(shù)人才)低人一等”的固有觀念,還必須邁過“兩道檻”。

  “第一,從學(xué)校角度而言,辦學(xué)應(yīng)更遵循市場規(guī)律,辦出個(gè)性和特色,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接,形成高等教育和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。如此培養(yǎng)出的人才才能真正被市場悅納。第二,要變革報(bào)酬體系。職業(yè)化的社會(huì)需要科學(xué)的人才評價(jià)和合理的薪酬制度,要擺脫現(xiàn)有的等級化人才觀,按照職業(yè)特征由市場配置薪酬?!倍〈蠼ㄕf。 (光明日報(bào)記者 鄧暉)

[責(zé)任編輯:張璋]
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