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關(guān)于2012年度上海學(xué)校德育研究課題立項(xiàng)通知2012年03月19日 22:11 德育中心關(guān)于2012年度上海學(xué)校德育研究課題立項(xiàng)通知各高等學(xué)校思研會(huì)、區(qū)縣教育局中小教科（或德育科）、各有關(guān)單位：2012年度上海學(xué)校德育研究課題，自2012年1月9日下達(dá)申報(bào)通知至2012年2月27日課題申請(qǐng)截止，我會(huì)共收到500項(xiàng)課題申請(qǐng)材料。2012年3月4日我會(huì)組織24名來自全國及上海的專家進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，經(jīng)報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定，共有148項(xiàng)課題批準(zhǔn)立項(xiàng)，其中，德育理論研究課題8項(xiàng)、德育決策咨詢課題20項(xiàng)、德育實(shí)踐研究課題120項(xiàng)（含20項(xiàng)易班思政建設(shè)專項(xiàng)課題），立項(xiàng)結(jié)果詳見附件。2012年度上海學(xué)校德育研究課題的經(jīng)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)為：德育理論研究課題8萬元/項(xiàng)（正式立項(xiàng)后先劃撥5萬元，結(jié)項(xiàng)后再劃撥3萬元）；德育決策咨詢課題5萬元/項(xiàng)（正式立項(xiàng)后先劃撥3萬元，結(jié)項(xiàng)后再劃撥2萬元）；實(shí)踐研究課題為2萬元/項(xiàng)（在結(jié)項(xiàng)后一次性劃撥）。請(qǐng)獲得課題立項(xiàng)的有關(guān)單位根據(jù)本單位科研管理規(guī)定，督促課題負(fù)責(zé)人按時(shí)、按要求完成研究工作，管理相關(guān)課題經(jīng)費(fèi)的使用情況，并為相關(guān)課題配套落實(shí)相應(yīng)的研究經(jīng)費(fèi)。特此通知。附件1：2012年度上海學(xué)校德育理論研究課題立項(xiàng)一覽表附件2：2012年度上海學(xué)校德育決策咨詢課題立項(xiàng)一覽表附件3：2012年度上海學(xué)校德育實(shí)踐研究課題立項(xiàng)一覽表上海市教衛(wèi)系統(tǒng)思想政治工作研究會(huì)二〇一二年三月十五日附件1：2012年度上海學(xué)校德育理論研究課題立項(xiàng)一覽表編  號(hào)所在單位課題負(fù)責(zé)人課題名稱課題聯(lián)系人2012-B-001上海交通大學(xué)周澤紅交叉學(xué)科視野下馬克思主義理論創(chuàng)新研究張惠虹2012-B-002上海理工大學(xué)燕  爽社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育研究張惠虹2012-B-003上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院張自慧文化自覺視域下的社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)研究俞  真2012-B-004上海市教育科學(xué)研究院江彥橋大學(xué)生德育發(fā)展評(píng)價(jià)研究張惠虹2012-B-005華東理工大學(xué)沈  煒志愿者文化研究俞  真2012-B-006上海海洋大學(xué)黃晞建高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體教育策略研究張曉飛2012-B-007上海市青少年學(xué)生校外活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議辦公室鄒  竑校外教育優(yōu)質(zhì)資源對(duì)未成年人的文化育人作用研究周  燁2012-B-008松江一中羅  明示范性高中學(xué)生價(jià)值取向及形成研究周  燁附件2：2012年度上海學(xué)校德育決策咨詢課題立項(xiàng)一覽表編  號(hào)所在單位課題負(fù)責(zé)人課題名稱課題聯(lián)系人2012-C-001上海市教育科學(xué)研究院吳增強(qiáng)上海市中小學(xué)校（中職）心理健康教育工作評(píng)估辦法研究周  燁2012-C-002上海市教育報(bào)刊總社徐建華上海市中小學(xué)生分學(xué)段家庭教育指導(dǎo)研究周  燁2012-C-003嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院陸正芳上海市中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作考評(píng)機(jī)制研究周  燁2012-C-004上海師范大學(xué)張文潮上海高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)課程體系深化研究張惠虹2012-C-005上海海洋大學(xué)江衛(wèi)平校園文化傳承創(chuàng)新發(fā)展研究俞  真2012-C-006上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院夏小和和諧校園（和諧醫(yī)院）創(chuàng)建與社會(huì)責(zé)任研究俞  真2012-C-007上海交通大學(xué)顧  鋒高校新聞發(fā)言人制度研究王  辛2012-C-008華東理工大學(xué)宋  來高校突發(fā)事件的新聞應(yīng)對(duì)研究王  辛2012-C-009上海市科教黨校楊元華上海高校宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)研究張曉飛2012-C-010上海電視大學(xué)上海市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展研究中心上海高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)機(jī)制研究張曉飛2012-C-011上海海洋大學(xué)李興華學(xué)校易班發(fā)展示范中心建設(shè)研究張曉飛2012-C-012華東師范大學(xué)林在勇上海高校學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)研張曉飛2012-C-013華東理工大學(xué)上海市志愿服務(wù)研究中心上海高校志愿者工作白皮書俞  真2012-C-014上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院陳  潔中外合作辦學(xué)專業(yè)的大學(xué)生思想政治教育工作研究張惠虹2012-C-015上海海關(guān)學(xué)院肖建國高校管理育人理論研究及實(shí)踐探索張惠虹2012-C-016上海市教育科學(xué)研究院《思想理論教育》雜志社上海高校思想政治理論課建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r研究張惠虹2012-C-017上海市教育報(bào)刊總社項(xiàng)秉健2012-2013年度上海中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展報(bào)告周  燁2012-C-018上海工程技術(shù)大學(xué)滕建勇2012-2013年度上海大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r研究張惠虹2012-C-019華東師范大學(xué)解  超2012-2013年度上海研究生發(fā)展?fàn)顩r研究張惠虹2012-C-020上海大學(xué)魯雄剛2012-2013年度上海高校輔導(dǎo)員發(fā)展?fàn)顩r研究張惠虹附件3：2012年度上海學(xué)校德育實(shí)踐研究課題立項(xiàng)一覽表編  號(hào)所在單位課題負(fù)責(zé)人課題名稱2012-D-001復(fù)旦大學(xué)陳文婷上海大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與研究2012-D-002復(fù)旦大學(xué)陳  潔上海大學(xué)生法律素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究2012-D-003復(fù)旦大學(xué)郁喆雋宗教對(duì)大學(xué)生的影響及對(duì)策研究2012-D-004復(fù)旦大學(xué)吳海江高校思想政治理論課話語體系創(chuàng)新研究2012-D-005上海交通大學(xué)王  震基于制度視角的研究生輔導(dǎo)員和導(dǎo)師合力育人機(jī)制研究2012-D-006上海交通大學(xué)段洪濤加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)骨干培育的方法研究2012-D-007上海交通大學(xué)王琳媛在校青年群體政治社會(huì)化研究2012-D-008同濟(jì)大學(xué)劉志堅(jiān)大學(xué)生先進(jìn)典型培育機(jī)制研究2012-D-009同濟(jì)大學(xué)花  艷全程化視角下的“90”后大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查研究——以上海地區(qū)部分高校為例2012-D-010同濟(jì)大學(xué)姚玉紅高校學(xué)業(yè)困難生團(tuán)體咨詢的有效因素研究2012-D-011同濟(jì)大學(xué)祁  明高校思政教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘機(jī)制問題與對(duì)策研究2012-D-012華東師范大學(xué)黃  燕文化視野下的高校德育內(nèi)容創(chuàng)新研究2012-D-013華東師范大學(xué)江乃兵大學(xué)生通過移動(dòng)終端上網(wǎng)狀況及發(fā)展趨勢(shì)研究2012-D-014華東理工大學(xué)趙  菡消費(fèi)觀念與行為：當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際走向與現(xiàn)狀——基于上海若干高校實(shí)證調(diào)查和教育對(duì)策研究2012-D-015華東理工大學(xué)李永慧高校心理咨詢教師角色定位與職業(yè)發(fā)展研究——基于上海市若干高校實(shí)證的調(diào)查與分析2012-D-016華東理工大學(xué)朱建婷上海市大學(xué)生傳媒選擇現(xiàn)狀與高校思想政治教育實(shí)效性研究2012-D-017上海外國語大學(xué)于新娟高校思想政治理論課因材施教方法與路徑——基于不同專業(yè)學(xué)生2012-D-018上海外國語大學(xué)畢昆鵬高校不同類別輔導(dǎo)員壓力源及其管理策略研究2012-D-019東華大學(xué)鄧志鋒高校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)水軍現(xiàn)象的研究及對(duì)策分析2012-D-020東華大學(xué)朱  英高校學(xué)生輔導(dǎo)員工作效能建設(shè)研究2012-D-021東華大學(xué)錢文華高校思想政治理論課青年教師培養(yǎng)方式研究2012-D-022上海財(cái)經(jīng)大學(xué)袁海萍優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 互助雙贏——高校中外學(xué)生融合式培養(yǎng)模式探究2012-D-023上海財(cái)經(jīng)大學(xué)秦文佳控與被控之間：“90”后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活特點(diǎn)研究2012-D-024第二軍醫(yī)大學(xué)許  濤高?！靶蝿?shì)與政策”課規(guī)范化建設(shè)研究2012-D-025上海理工大學(xué)王海斌網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下的高校思想政治理論課話語體系創(chuàng)新研究2012-D-026上海海事大學(xué)李新偉微博時(shí)代的高校媒體應(yīng)對(duì)和輿論引導(dǎo)方法研究2012-D-027上海海事大學(xué)劉  艷“90后”大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查研究2012-D-028上海海事大學(xué)劉澤雨高校思想政治理論課“青年教學(xué)名師”選拔、培養(yǎng)專題研究2012-D-029上海體育學(xué)院霍圣錄90后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活特點(diǎn)研究——基于網(wǎng)絡(luò)亞文化的視域2012-D-030上海體育學(xué)院熊小健微博時(shí)代的高校意識(shí)形態(tài)宣傳話語體系：?jiǎn)栴}與創(chuàng)新2012-D-031華東政法大學(xué)吳松強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新背景下大學(xué)生思想政治教育工作研究2012-D-032華東政法大學(xué)吳  江主體性德育理論視角下高校社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用研究2012-D-033華東政法大學(xué)孫帥梅德育視野下學(xué)生代表常任制工作機(jī)制研究2012-D-034上海海洋大學(xué)馬  瑩高校輔導(dǎo)員心理壓力管理研究2012-D-035上海海洋大學(xué)秦元海高校思想政治理論課教師隊(duì)伍職業(yè)認(rèn)同狀況的調(diào)查與分析2012-D-036上海電力學(xué)院徐仙君大學(xué)生流行文化現(xiàn)狀調(diào)查及教育導(dǎo)向機(jī)制研究2012-D-037上海電力學(xué)院焦連志網(wǎng)絡(luò)多元社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生的影響及其引導(dǎo)研究2012-D-038上海大學(xué)顧曉英高校思想政治理論課教師隊(duì)伍職業(yè)認(rèn)同狀況的調(diào)查與分析2012-D-039上海大學(xué)范鐵中高校群體性事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)機(jī)制研究2012-D-040上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院游佳琳“微時(shí)代”校園網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)機(jī)制研究2012-D-041上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院朱建征多元社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生的影響及其引導(dǎo)研究2012-D-042上海中醫(yī)藥大學(xué)楊麗霞高?！靶蝿?shì)與政策”課程化建設(shè)研究——以“網(wǎng)絡(luò)課程”為載體2012-D-043上海中醫(yī)藥大學(xué)洪漢英抵御宗教對(duì)大學(xué)生滲透的研究——以伊斯蘭教為例2012-D-044上海中醫(yī)藥大學(xué)王慶華大學(xué)生志愿精神培育機(jī)制研究2012-D-045上海師范大學(xué)王建軍上海大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究2012-D-046上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院劉素貞新時(shí)期在校大學(xué)生入伍的發(fā)展趨勢(shì)及其蘊(yùn)含的德育價(jià)值探究——基于上海10所高校大學(xué)生入伍意愿抽樣調(diào)研分析2012-D-047上海工程技術(shù)大學(xué)王明復(fù)知行統(tǒng)一命題下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐育人模式的探索和實(shí)踐2012-D-048上海工程技術(shù)大學(xué)王一川大學(xué)生微博使用現(xiàn)狀研究2012-D-049上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院趙  倩大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體性愛國行為分析及引導(dǎo)研究2012-D-050上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院葉明華《中國近現(xiàn)代史綱要》的話語創(chuàng)新研究2012-D-051上海第二工業(yè)大學(xué)經(jīng)曉峰技術(shù)應(yīng)用型高校大學(xué)生就業(yè)滿意度與就業(yè)質(zhì)量提升研究2012-D-052上海第二工業(yè)大學(xué)黎  霞地方應(yīng)用型本科高校大學(xué)精神的凝練與培育研究2012-D-053上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院徐光壽高校思想政治理論課青年教師隊(duì)伍教學(xué)科研一體化實(shí)現(xiàn)路徑研究2012-D-054上海金融學(xué)院羅冬梅基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學(xué)生職業(yè)心理素養(yǎng)發(fā)展可行性研究2012-D-055上海金融學(xué)院李文亮大學(xué)生微群體亞文化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育影響的研究2012-D-056上海海關(guān)學(xué)院余  越高校應(yīng)對(duì)媒體輿論監(jiān)督整改反饋機(jī)制研究2012-D-057上海電機(jī)學(xué)院潘  清高校學(xué)生事務(wù)管理“一站式服務(wù)”模式研究2012-D-058上海商學(xué)院劉晉波上海大學(xué)生就業(yè)法律素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究2012-D-059上海商學(xué)院沈  全網(wǎng)絡(luò)輿情——高校德育資源的新視閾2012-D-060上海政法學(xué)院彭  輝上海市高校大學(xué)生自治管理創(chuàng)新機(jī)制研究2012-D-061上海醫(yī)療器械高等?？茖W(xué)校劉德強(qiáng)“校企合作”人才培養(yǎng)模式下思想政治理論課優(yōu)化建設(shè)研究2012-D-062上海出版印刷高等?？茖W(xué)校石利琴高職院校青年教師思想狀況及思政教育研究2012-D-063上海旅游高等?？茖W(xué)校袁理鋒大學(xué)生就業(yè)滿意度研究2012-D-064上海公安高等專科學(xué)校蔣建光公安院校學(xué)警品行評(píng)估體系研究2012-D-065上海行健職業(yè)學(xué)院張衛(wèi)偉大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的育人功能研究2012-D-066上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院鄒  靜探索勞模育人機(jī)制下的志愿者隊(duì)伍建設(shè)2012-D-067上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院張?zhí)靻?div style="height:15px;">