實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)期中考試生物試卷答案
王春龍 2011年5月
考生注意:本場(chǎng)為生物考試,考試時(shí)間為100分鐘,分值為120分。其中單項(xiàng)選擇題為25題(共50分),多項(xiàng)選擇題為5題(共15分),非選擇題為10題(共55分)。選擇題的答案請(qǐng)?zhí)钔康酱痤}卡上,填空題答案請(qǐng)寫(xiě)在答題卷上,否則答題無(wú)效。請(qǐng)考生合理分配好時(shí)間。
I卷(65分)
一.選擇題。本部分包括25題,每題2分,共計(jì)50分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
1.DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)一半時(shí)所需要的溫度,不同種類(lèi)DNA的Tm值不同。右圖表示DNA分子中G+C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A.一般地說(shuō),DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)B.Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同
C.維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要是磷酸二酯鍵和氫鍵D.DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間的多
2.2010年,英國(guó)“試管嬰兒之父”羅伯特·愛(ài)德華茲獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面是試管嬰兒培育過(guò)程示意圖。有關(guān)敘述,不正確的是
A.過(guò)程①中可通過(guò)注射促性腺激素增加排卵數(shù)量
B.過(guò)程②需要在添加ATP的獲能液中完成 C.過(guò)程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清
D.過(guò)程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎沒(méi)有排斥
3.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述,不正確的是
A.離不開(kāi)技術(shù)的支持 B.需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
C.論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性 D.標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平
4.細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
D.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體
5.胚胎工程技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用不包括
A.移植胚胎干細(xì)胞使退化的組織修復(fù)并恢復(fù)正常功能B.進(jìn)行胚胎移植充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛能
C.采用機(jī)械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎D.在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體
6.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A.病毒是一類(lèi)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
7.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性 B.葡萄糖和麥芽糖可被水解
C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
8.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,則蛋白質(zhì)的的種類(lèi)和數(shù)量越多,而且有糖蛋白的那一側(cè)為內(nèi)側(cè)
B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多C.核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
D.由于小腸絨毛上皮細(xì)胞要吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以細(xì)胞內(nèi)線粒體較多
9.右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,圖中
A.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄 B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的 D.①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)
10.生命活動(dòng)的主要能源、動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)、植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)、細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是:
A.糖類(lèi)、糖元、淀粉、脂肪 B.糖類(lèi)、糖元、淀粉、ATP
C.葡萄糖、糖元、淀粉、脂肪 D.ATP、脂肪、淀粉、葡萄糖
11.下列各組化合物中,只含有C、H、O三種化學(xué)元素的是
A.抗體和糖原 B.DNA和RNA C.脂肪和核糖 D.ATP和酶
12.用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含 14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時(shí)后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是
A..核糖體 B.高爾基體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.細(xì)胞核
13.下列能正確表示高等動(dòng)物早期胚胎發(fā)育順序的是
A.受精卵→卵裂→桑椹胚→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.受精卵→桑椹胚→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
C.受精卵→卵裂→原腸胚→桑椹胚→囊胚→組織器官的分化
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
14.下列不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)潛在的食物安全隱患的是
A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的物質(zhì)
B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏源
C.某些轉(zhuǎn)基因生物可能合成干擾素,進(jìn)人人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫功能
D.某些基因可能使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變
15.下面甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍的高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是
A.(1)×(4);左上方 B.(1)×(3);右下方
C.(2)×(3);右下方 D.(2)×(3);左上方
16.下列現(xiàn)代生物技術(shù)成果的獲得必須通過(guò)胚胎移植是
A.轉(zhuǎn)基因良種雞 B.重組酵母乙肝疫苗 C.單克隆抗體 D.試管嬰兒
17.右圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是
A.傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮 B.精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
C.胰島細(xì)胞對(duì)肝細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)D.植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流
18.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.兩者都有增大膜面積的方式,但方式不同B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒
19.下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)(單體),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.Z的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍 B.維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z D.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
20.免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如右,其中—s—s表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈。若該lgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該lgG有肽鍵數(shù)
A.m個(gè) B.(m+1)個(gè) C.(m—2)個(gè) D.(m—4)個(gè)
21.科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是
A.鈣和硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響 B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)C.鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D.硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)
22.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 B.酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子
C.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在體內(nèi)還參與血液中葡萄糖的運(yùn)輸
D.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng)結(jié)果表明氨基酸中含有肽鍵
23.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是
A.生物膜主要是由脂肪和蛋白質(zhì)組成B.用蛋白酶處理生物膜會(huì)改變其組成,不改變其通透性
C.在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程中,具膜細(xì)胞器之間只有結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
D.在適宜條件下,大鼠脾臟細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合
24.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的營(yíng)養(yǎng)蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生兒消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是
A.新生兒的消化系統(tǒng)發(fā)育不完全,無(wú)消化蛋白質(zhì)的能力;胞吞方式吸收
B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物質(zhì);胞吞方式吸收
C.新生兒的消化系統(tǒng)中含有抑制蛋白質(zhì)分解的某種物質(zhì);主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收
D.母乳中含有一定量的ATP,可為新生兒提供物質(zhì)吸收的能量;胞吞方式吸收
25.關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說(shuō)法不正確的是
A.對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,即堅(jiān)決禁止生物武器。
B. 中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)
C.對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)
D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,要馬上停止試驗(yàn),并銷(xiāo)毀重組生物
二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分,其他情況不得分。
26.為探究生物膜的透性,某同學(xué)將紅甜菜根(液泡中含有花青素)切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時(shí),獲得不同溫度下的浸出液,然后測(cè)定浸出液中花青素吸光度(吸光度大小反映花青素含量多少),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述,正確的是
A.花青素通過(guò)細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散
B.生物膜的選擇透過(guò)性與蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
C.甜菜細(xì)胞膜受50℃以上的溫度處理后透性大大增加D.甜菜細(xì)胞膜在10~50℃間流動(dòng)性能力保持不變
27.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.利用葡萄糖與斐林試劑在共熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀的特性檢測(cè)尿糖
B.換用高倍物鏡時(shí),為了防止損壞物鏡,應(yīng)先將鏡筒向上移動(dòng)一段距離
C.鑒定蛋白質(zhì),為了防止蛋白質(zhì)粘在試管壁上,應(yīng)先將蛋白質(zhì)液進(jìn)行適當(dāng)稀釋
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,利用甲基綠和吡羅紅與DNA和RNA的親和力不同
28.下列屬于真核生物共性的是
A.代謝和遺傳的基本單位都是細(xì)胞 B.都是由有氧呼吸提供能量
C.生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制都是神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)D.都是以DNA作為遺傳物質(zhì)
29.下列有關(guān)敘述正確的是
A.胚胎移植能夠解決某些不孕癥者的生育問(wèn)題 B.胚胎移植能夠提高良種家畜的繁殖力
C.細(xì)胞核是遺傳和代謝的調(diào)控中心,但必須通過(guò)細(xì)胞質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)D.細(xì)胞核通過(guò)mRNA決定細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成
30.下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是
A.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥、胚不可作為組織培養(yǎng)的材料
B.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞
C.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能
D.從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說(shuō)明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)
實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)期中考試生物試卷
II卷(55分)
三.非選擇題。本大題有10小題,共55分。
31.(6分)右圖為人體神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)與人體肝細(xì)胞相比較,該細(xì)胞形態(tài)上最顯著的特點(diǎn)是 ▲ 。
(2)構(gòu)成①的基本支架是 ▲ ,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ▲ 。
(3)神經(jīng)細(xì)胞中除了細(xì)胞核外,含有DNA的結(jié)構(gòu)還有[ ] ▲ 。與④結(jié)構(gòu)中的“小泡”形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是_ ▲ 。
(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其基本過(guò)程是:首先破壞細(xì)胞膜,形成各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)的勻漿;然后將勻漿放入離心管中,用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力,就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)。此過(guò)程中破壞細(xì)胞膜最常用、最簡(jiǎn)便的方法是 ▲ 。
32.(5分)下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射___▲______。
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的____▲______沖洗出來(lái)。
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有____▲________。
(4)圖中標(biāo)號(hào)3為_(kāi)____▲_,它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤(pán)。
(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?為什么?_____ ▲_____
33.(6分)從分子水平揭示激素向靶細(xì)胞傳遞信息的機(jī)制是近20年來(lái)的熱門(mén)科研課題。下圖A、B分別表示人體中A激素和B激素的調(diào)節(jié)機(jī)制。A激素先同靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活膜中的腺苷酸環(huán)化酶系統(tǒng),通過(guò)環(huán)-磷酸腺苷(cAMP,相對(duì)于第一信使——激素,它叫第二信使)激活細(xì)胞內(nèi)已有的酶系統(tǒng),引起靶細(xì)胞固有的反應(yīng)。B激素則先進(jìn)入細(xì)胞,分別同胞漿受體、核受體結(jié)合,啟動(dòng)DNA轉(zhuǎn)錄mRNA,翻譯合成誘導(dǎo)蛋白,引起靶細(xì)胞的固有反應(yīng)。
圖A
圖B
分析回答下列問(wèn)題:(1)胰島素的調(diào)節(jié)機(jī)制是圖 ▲ 所示的調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)圖A中受體的化學(xué)本質(zhì)是 ▲ ,它與A激素結(jié)合具有專(zhuān)一性,這與它特異的結(jié)構(gòu)有關(guān),這種專(zhuān)一性結(jié)合的意義是 ▲ 。
(3)在圖B的調(diào)節(jié)機(jī)制中,控制誘導(dǎo)蛋白合成的基因在沒(méi)有激素刺激時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài),有可能的原因是基因的非編碼區(qū)中的啟動(dòng)子不能被RNA聚合酶識(shí)別,從而不能轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的 ▲ 。
(4)如果A激素是促甲狀腺激素釋放激素,其靶細(xì)胞應(yīng)該位于 ▲ 中。激發(fā)引起細(xì)胞中固有反應(yīng)的酶系統(tǒng)應(yīng)該是與合成 ▲ 激素有關(guān)的。
34.(5分)下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于_▲__(成分)。
(2)圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的__▲__原理。
(3)在充分利用能量,減少環(huán)境的污染的同時(shí),通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì) 收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程______▲______原理。
(4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于_____ ▲ ______,其自我調(diào)節(jié)能力較弱,穩(wěn)定性較差。
(5)某研究性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“調(diào)查沼氣工程的實(shí)施情況”活動(dòng)前,先應(yīng)該制訂調(diào)查方案,確定調(diào)查內(nèi)容。如果你是他們中的一員,你認(rèn)為調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括______▲ (至少說(shuō)出二點(diǎn))。
35.(7分)下圖為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過(guò)程示意圖,①~⑦表示相關(guān)過(guò)程,請(qǐng)回答:
(1)過(guò)程①注射的A物質(zhì)是 ▲ ,目的是 ▲ 。(2)過(guò)程②讓結(jié)扎公鼠與母鼠交配的目的是 ▲ 。(3)基因表達(dá)載體構(gòu)建的目的是 ▲ 。(4)過(guò)程④常用的方法__▲,過(guò)程⑥通常采用的篩選方法是 ▲ 。(5)轉(zhuǎn)基因小鼠由于含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,轉(zhuǎn)基因小鼠雜交后代中,喪失轉(zhuǎn)基因性狀的小鼠占總數(shù)的 ▲ 。
36.(4分)長(zhǎng)期食用劣質(zhì)奶粉(蛋白質(zhì)含量極低)可能導(dǎo)致浮腫和抵抗疾病的能力下降,請(qǐng)解釋原因:
①浮腫的原因: ▲ 含量較低,導(dǎo)致 ▲ 。②抗病能力下降的原因是: ▲
3抗體合成后分泌到內(nèi)環(huán)境中,體現(xiàn)了生物膜在 ▲ 有密切聯(lián)系。
37.(8分)下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的 ▲ 能力,A細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程是由 ▲ 控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。
(2)若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則結(jié)構(gòu)⑦的主要作用是 ▲ 。(3)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是 ▲ 。
(4)D細(xì)胞吸水膨脹時(shí),⑨的厚度變小,說(shuō)明⑨具有 ▲ 。用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積是否大于D細(xì)胞表面積的2倍? ▲ ,理由是 ▲ 。(2分)
38.(3分)為進(jìn)一步確定來(lái)源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類(lèi)型,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與結(jié)果如下表:
①各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果
A
B
C
D
E
來(lái)源
豬血
馬肝
蛙表皮
棉花
霉菌
水溶性
+
-
+
-
+
灰分
+
-
+
-
-
顏色
反應(yīng)
甲基綠溶液
-
-
+
-
-
班氏試劑
-
-
-
-
-
蘇丹Ⅲ溶液
-
+
-
-
-
雙縮脲試劑
+
-
+
-
+
碘液
-
-
-
-
-
注:+:有(溶解);-:無(wú)(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分。②A為紅色,檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果推斷出:
A.___▲___;B.___ ▲___;C.____ ▲___;
39.(6分)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中③、④所示的生物技術(shù)名稱(chēng)分別是 ▲ 、 ▲ 。
(2)過(guò)程③通常用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗?nbsp; ▲ 。
(3)過(guò)程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是 ▲ 。
(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 ▲,該種基因治療所屬類(lèi)型為 ▲ 。
40.(5分)苯丙酮尿癥(簡(jiǎn)稱(chēng)PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測(cè)某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo),請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)原理:枯草桿菌在含有其生長(zhǎng)抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長(zhǎng)。若用濾紙吸取PKU患兒血液,干燥成血斑,再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑的培養(yǎng)基上,因苯丙酮酸含量超標(biāo),枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑分解,枯草桿菌可生長(zhǎng)。
材料用具:帶有待測(cè)新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等
實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別向A、B培養(yǎng)基中加入等量的枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑;
②______ ▲ ______;
③_________ ▲ _____;
④________ ▲ ______。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論:
①____________ ▲ ________________;
②______________ ▲ ______________。
一.選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
D
A
D
D
A
A
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
D
C
D
D
B
B
D
D
21
22
23
24
25
A
B
D
B
B
二.選擇題
26
27
28
29
30
BC
ACD
AD
ABCD
BCD
三.非選擇題
31.(1)有豐富的突起(有樹(shù)突和軸突) (2)磷脂雙分子層 具有一定的流動(dòng)性 (3)[②)線粒體 高爾基體 (4)將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水,讓細(xì)胞吸水脹破
32.(1)促性腺激素 (2)胚胎 (3)DE (4)滋養(yǎng)層 (5)不一定相同,因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)的,它們的基因型可能相同,也可能不同
33.(1)A (2)糖蛋白(蛋白質(zhì)) 使激素只引起靶細(xì)胞的固有反應(yīng) (3)信使RNA(mRNA) (4)垂體 促甲狀腺
34 (1)分解者 (2)物質(zhì)循環(huán)再生 (3)整體性 (4)生物種類(lèi)少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 (5)沼氣池結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行狀況(包括原料來(lái)源、產(chǎn)氣情況、日常管理、用途、成本、運(yùn)行周期)、沼氣和底渣的利用情況等(只要合理即得分)
35.(1)促性腺激素 超數(shù)排卵(2)讓受體母鼠的子宮作好接受胚胎的準(zhǔn)備
(3)使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,能遺傳給后代,并表達(dá)和發(fā)揮作用
(4)顯微注射 DNA分子雜交 (5)1/4
36.血漿中蛋白質(zhì)濃度降低 組織液增多 抗體的合成受阻 結(jié)構(gòu)和功能
37.(1)分裂和分化 基因 (2)對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝等 (3)基因的選擇性表達(dá) (4)一定的流動(dòng)性 是。因?yàn)镈細(xì)胞內(nèi)除了細(xì)胞膜以外,還有其他生物膜
38 A.血紅蛋白 B.脂肪 C.染色質(zhì)(體)
39(1)核移植技術(shù) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)(基因工程、DNA重組技術(shù)、基因拼接技術(shù))(2)含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì) (3)這些細(xì)胞分化程度極低,具有全能性,可以定向地誘導(dǎo)分化為各類(lèi)細(xì)胞 (4)沒(méi)有排斥反應(yīng) 體外基因治療
40.實(shí)驗(yàn)步驟:
②分別在A、B培養(yǎng)基上接種枯草桿菌
③將帶有新生兒血斑的濾紙覆蓋于A培養(yǎng)基上,將帶有健康新生兒血斑的濾紙覆蓋于B培養(yǎng)基上
④將A、B培養(yǎng)基在37℃的培養(yǎng)箱培養(yǎng)24h,觀察枯草桿菌的生長(zhǎng)情況
預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論:
①A培養(yǎng)基中血斑區(qū)域有枯草桿菌菌落,B培養(yǎng)基中沒(méi)有,則新生兒苯丙酮酸超標(biāo)
②A、B培養(yǎng)基中都沒(méi)有枯草桿菌菌落,新生兒苯丙酮酸不超標(biāo)