近日偶有個別同學因為發(fā)燒生病而請假，在此溫馨提示家長一定要發(fā)語音或者打電話請假，避免家校監(jiān)管出現(xiàn)漏洞。

班情反饋

每天同學們按時開窗通風，保持教室空氣的流通，教室的干凈衛(wèi)生為同學們創(chuàng)造了溫馨的學習環(huán)境。（武曉琦同學供稿）

課堂速寫

今天下午班會課時間，382班有幸邀請到了紅十字救援隊的任寶麗老師和馬曉花老師為我們組織了一場有趣的課外拓展實踐活動，同學們個個活力四射，好不熱鬧！（梁曉慶同學供稿）

父母課堂

教育學上，有個“J型現(xiàn)象”。意思是，學習過程中，孩子得先有一個低位的積累時，才能有后勁不斷向上。而這個最開始的“低位”，就是孩子尋求愛好、自主探索的階段。最失敗的父母，無論孩子說什么，他們都會把話題拉回到學習上?！澳闶裁炊疾灰埽ㄒ坏娜蝿站褪菍W習?！薄澳憧茨阃娴靡惶滓惶椎?，考試成績怎么不行？”這些規(guī)勸、教導，甚至諷刺、挖苦，只會過早消耗掉孩子的學習熱情。每個人的起跑線很短，長的是整個人生。何必急于一時的奔跑，節(jié)奏慢下來，把時間還給孩子，父母也能擺脫內心的焦躁。激發(fā)內驅力，點燃夢想的火花，孩子們才能在學習這條遠路上走下去。