▲ 頭圖攝影：笑風(fēng)工作室
應(yīng)“鵬城V愛書屋”程總的邀請(qǐng)，昨天晚上，我開啟了人生的第一場(chǎng)直播。結(jié)束后我有一點(diǎn)小興奮。好久沒有這種興奮感了。所以，特別想寫寫我的這個(gè)直播處女秀。
先看朋友圈：
我寫完朋友圈中的這段話，側(cè)身進(jìn)入上海大街小巷桔黃的街燈中，踩著歡快地腳步回家睡覺。
這是一場(chǎng)關(guān)于閱讀和中國傳統(tǒng)文化的直播，觀眾主要面向“鵬城V愛書屋”的書友和群友，最高在線人數(shù)我關(guān)注過，是123人。
應(yīng)該說，這是一場(chǎng)小型的直播。但我從中悟到并學(xué)到了三點(diǎn)。
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第一點(diǎn)：勇敢邁出第一步的自驅(qū)動(dòng)力
是找到使命和目標(biāo)
如果說十年前是圖文時(shí)代，當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代，毋庸置疑，是短視頻的時(shí)代，直播的時(shí)代。在全民直播，人人皆直播，事事可直播的今天，想通過直播這個(gè)媒介形式與大家見面，發(fā)表自己的見解，就要勇敢地邁出第一步。
說起來慚愧，拍短視頻和做直播設(shè)備，包括燈光、小話筒等我去年六月份就買好了，當(dāng)時(shí)躍躍欲試，但最終還是沒有走到鏡頭前去拍攝，更沒有做直播。
一位最近幾年交流比較多也比較深的朋友問我：你既然不做，為什么要買這些設(shè)備呢？
我無言以對(duì)。
我想做，但一想到鏡頭，就心慌得手足無措，手心全是汗，緊張得說不話出來，想好的詞瞬間全忘。
我覺得我沒有公眾演說的天分。
我還有很多其他的理由：
普通話不標(biāo)準(zhǔn)……
說話語速太快……
沒有學(xué)過演講技巧……
不知道說什么……
諸如此類的理由，像一道道繩索，將我捆得死死的，一想到鏡頭就感到窒息。
昨天晚上我為什么能邁出第一步？
這是朋友們最關(guān)心的。
我想告訴大家的是，昨天晚上我克服了恐懼心理的秘訣是：我的目標(biāo)越來越清晰了。做閱讀推廣、普及閱讀認(rèn)知這個(gè)清晰的目標(biāo)，強(qiáng)化了內(nèi)心的使命感和責(zé)任心。清晰的目標(biāo)及來自內(nèi)心深處的使命感和責(zé)任心,像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，驅(qū)動(dòng)我勇敢地邁出了第一步。
——這就是我第一次做直播悟到并學(xué)到的第一點(diǎn)。
而之前盡管在拍攝設(shè)備上投入了一些錢，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有找到自己的使命和目標(biāo)，沒有自驅(qū)力，所以空有設(shè)備而落實(shí)不下去。
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第二點(diǎn)：面對(duì)公眾直播，只要做足了
準(zhǔn)備，而且對(duì)自己要說的有信心，就
無所畏懼了
我在自己的朋友圈說——
關(guān)于閱讀之談的直播處女秀圓滿完成，自我感覺還不錯(cuò)，以為自己會(huì)緊張得結(jié)結(jié)巴巴，結(jié)果一開口滔滔不絕，有點(diǎn)剎不住車的感覺，只恨一小時(shí)的直播時(shí)間太短。感謝主辦方給我非常珍貴的、邁出第一步的機(jī)會(huì)。
這句話中的重點(diǎn)和要點(diǎn)，我認(rèn)為是“以為自己會(huì)緊張得結(jié)結(jié)巴巴，結(jié)果一開口滔滔不絕, 有點(diǎn)剎不住車的感覺”。
一個(gè)人公眾演說緊張不外乎兩點(diǎn)：
一是沒有準(zhǔn)備好，怕說的東西人家不愛聽，或者說了那么多，在別人看來卻不知所云。
二是沒有自信。
我記得我在前兩三年的朋友圈曾經(jīng)寫過大意如下的一句話：
關(guān)于閱讀，我有很多想和你談?wù)劇?/strong>
我不是高校和研究機(jī)構(gòu)學(xué)者那樣的專業(yè)閱讀者，但自認(rèn)為至少算得上是一名資深閱讀者。大半生幾乎都沉迷在閱讀中。從小時(shí)候讀小人書，到少年時(shí)代騎著單車在故鄉(xiāng)半徑幾十公里范圍到處借書看，到參加工作后走到哪書買到哪（每到一個(gè)城市，最先去的肯定是書店）,到曾經(jīng)為買書要節(jié)衣縮食計(jì)算家庭開銷，到如今只買書讀不再借書讀。從讀文學(xué)、人文類書籍，到大跨越地讀商業(yè)、經(jīng)管類的書籍，再到回歸文史哲類書籍的閱讀……總之關(guān)于如何讀書，如何閱讀，讀書和閱讀之間細(xì)微的差別，我思考了三十多年，也準(zhǔn)備了三十多年，我確實(shí)有很多話，想與愛好閱讀的朋友、正在做親子閱讀的家長及對(duì)閱讀心存疑問的朋友說。我覺得我能說出點(diǎn)什么，而且也相信我說的能帶給大家些許啟發(fā)，些許思考。是這樣的自信，促使我昨天晚上無所畏懼走進(jìn)了直播間。
——這是我第一次做直播悟到并學(xué)到的第二點(diǎn)。
我知道身邊不少朋友，也曾經(jīng)大張旗鼓地做過短視頻和直播，但往往堅(jiān)持不下去。堅(jiān)持不下去的理由，不是他普通話不標(biāo)準(zhǔn)，不是他說話語速太快，也不是他不會(huì)演講。真正的且唯一的原因，是這些朋友還沒有做足準(zhǔn)備，對(duì)自己說出去的話沒有自信。
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第三點(diǎn)：遇見就是學(xué)習(xí)，傾聽并向
直播間里的其他嘉賓學(xué)習(xí)
昨天直播間里的另外兩位，之前我都不太熟悉。我與程總只是前不久在一個(gè)公益閱讀群里剛剛認(rèn)識(shí)的，互相加上微信的，另一位劉老師是程總邀請(qǐng)的，我們只是在開播前交流流程時(shí)，簡單地在線交流過幾句。
但我傾聽到了他們倆的心聲：
程總原本是一名數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅教鄬W(xué)生出現(xiàn)心理問題，發(fā)心做公益書屋，讓更多孩子放學(xué)后，可以到他的書屋來讀書，通過閱讀放松學(xué)習(xí)上的壓力。
劉老師是一名退休老教師，仍在奉獻(xiàn)余熱，帶領(lǐng)身邊的孩子們研習(xí)《論語》等中國傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，通過這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，塑造孩子們優(yōu)秀的品格和健全的心靈。
程總捧讀自編自印的《文化自信，民族復(fù)興》小冊(cè)子時(shí)，是那么的激情澎湃。
劉老師講述的“家長閱讀量能不能跟上孩子成長腳步”的案例故事，是那么的發(fā)人深思。
“三人行必有我?guī)熝伞保蛱焱砩现辈ラg的嘉賓，正好是三人。我從他們身上學(xué)到了大愛和奉獻(xiàn)精神。
每一次遇見，都是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。未來，我會(huì)向在直播間里遇到的每一位學(xué)習(xí)。
——這就是我第一次做直播悟到和學(xué)到的第三點(diǎn)。
終身閱讀，終身學(xué)習(xí)，在閱讀中遇見更好的自己，這應(yīng)是無上的快樂。
為了人與書的相遇，請(qǐng)大家留心關(guān)注我后面的直播和短視頻。
謝謝！
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