親愛(ài)的高一師生、尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
“疫”路艱辛，光陰似金。目前我們居家學(xué)習(xí)已四周，一月來(lái)，小小的“屏”、深深的“情”連接了高一194名任課教師和3494名學(xué)生，牽動(dòng)了身在不同地方的你和我。同學(xué)們求知若渴的眼神透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)不斷延伸，師生思想激蕩的討論通過(guò)麥克風(fēng)化成永不消逝的電波。但是，部分同學(xué)沉迷玩樂(lè)難以自拔，部分家長(zhǎng)工作忙碌難以有效監(jiān)督亦令我們擔(dān)憂。
高一暫緩復(fù)學(xué)，線上學(xué)習(xí)仍將繼續(xù)，在這特殊時(shí)期，我們希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格執(zhí)行作息紀(jì)律，繼續(xù)保持積極心態(tài)，同時(shí)做好自身防護(hù)，勇敢面對(duì)一切困難，更加努力高效學(xué)習(xí)。為此，我們想對(duì)老師們說(shuō)：
不避責(zé)任，勇敢擔(dān)當(dāng)，用心用情，做好學(xué)生前行的引路者、指導(dǎo)者。封校期間，老師們睡課桌、打地鋪、熬通宵，送餐上樓雙手凍、勒通紅，化身大白汗?jié)窦珉危痪W(wǎng)課期間，老師們化身在線主播，監(jiān)督、授業(yè)、解惑。全體高一教師用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了沖鋒在前、與生同行的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了扎根教育、甘于奉獻(xiàn)的師者情懷。 “一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！庇H愛(ài)的老師們，請(qǐng)繼續(xù)帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注，帶著對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的自律心、上進(jìn)心和自信心，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)緊跟節(jié)奏。天涯若同窗,師生共學(xué)堂。要繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)釘釘群、微信群作用，做好線上班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生網(wǎng)課焦慮心理應(yīng)對(duì)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、精神情緒，多傾聽(tīng)、多鼓勵(lì)、多做積極評(píng)價(jià)，正向引領(lǐng)。
我們想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：
不避監(jiān)督，傾情陪伴，關(guān)懷備至，做好孩子成長(zhǎng)的同行者、見(jiàn)證者。專(zhuān)家說(shuō)：“孩子對(duì)網(wǎng)課的狀態(tài)，就是日常學(xué)習(xí)的狀態(tài)。家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)課的態(tài)度，折射出家庭教育的狀態(tài)?！蹦敲醇议L(zhǎng)如何做好孩子成長(zhǎng)的同行者呢？在此，送給家長(zhǎng)朋友三條錦囊妙計(jì)：一、親身垂范：放下手機(jī)，在孩子前面走兩步、瞅幾眼。身教勝過(guò)言教，最好的教育是榜樣示范。家長(zhǎng)以身作則，對(duì)孩子提出要求的底氣自然也就足了，有底氣的教育才是有效的教育。倘若沒(méi)有去上班，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，身為家長(zhǎng)的我們也不妨學(xué)起來(lái)。疫情蔓延，難免會(huì)有焦慮、恐慌等消極情緒，作為家長(zhǎng)的我們?nèi)绻銐蛱谷缓V定，將心比心，孩子也會(huì)信心滿滿。二、親子互動(dòng)：圍爐夜話，在孩子松懈時(shí)嘮幾句、打雞血。良好的教育，一定基于和諧積極的關(guān)系。所以我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友晚上下班，圍爐夜話，多和孩子“隨便”嘮兩句，從平凡中發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，于細(xì)微處挖掘孩子的潛力，在對(duì)話中解決存在的問(wèn)題。在他們疲憊時(shí)給予關(guān)照，在他們懈怠時(shí)打打雞血。周末，也不妨來(lái)一點(diǎn)“共同關(guān)注”，比如和孩子一起看場(chǎng)球賽、做道美食，在活動(dòng)中融洽親子關(guān)系，在放松中恢復(fù)滿血狀態(tài)。三、家校共育：加入班級(jí)網(wǎng)課群，在云課堂監(jiān)督中唱紅臉，敲警鐘。網(wǎng)課缺乏線下互動(dòng)反饋的即時(shí)性和真實(shí)性，卻有學(xué)習(xí)“特容易”的便捷性和欺騙性。網(wǎng)課掛機(jī)黨、作業(yè)“互助”群也借助“技術(shù)流”手段濫竽充數(shù)、瞞天過(guò)海。家長(zhǎng)朋友們的實(shí)時(shí)實(shí)地監(jiān)督，能一定程度上彌補(bǔ)云課堂監(jiān)督的先天不足。所以家長(zhǎng)朋友要關(guān)注學(xué)校的信息，了解班級(jí)的要求，還要約法三章，樹(shù)好規(guī)矩，看看孩子有沒(méi)有在聽(tīng)課，聽(tīng)課的狀態(tài)是不是良好，有沒(méi)有做課堂筆記，作業(yè)有沒(méi)有獨(dú)立完成，網(wǎng)課監(jiān)督中敢于唱紅臉，敲警鐘.
請(qǐng)您和孩子一同看看
線上教學(xué)是否如您所想
我們想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
不避困苦，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不負(fù)夢(mèng)想，做勤勉勇毅博雅卓著的踐行者、圓夢(mèng)者。在疫情之困、學(xué)習(xí)之苦的現(xiàn)狀下，一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊照顧“陽(yáng)”父母的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮，然而我們一部分同學(xué)們卻失去了應(yīng)有勇氣和擔(dān)當(dāng)，早上起不來(lái)，游戲離不了，不聽(tīng)父母話甚至欺騙父母。同學(xué)們，請(qǐng)你們明白：業(yè)精于勤，荒于嬉。自律的人在吃苦，懶惰的人在享樂(lè)。所有在自律路上偷過(guò)的懶，最終都會(huì)變成成功路上的坑。同學(xué)們，我們不妨把每一堂課當(dāng)做一局副本，帶著清晰的目標(biāo)，帶著踏實(shí)的行動(dòng)，帶著成功的渴望，不辭辛苦，不避困難，主動(dòng)去刷新經(jīng)驗(yàn)，在克服懶惰、拖延、消沉的過(guò)程中體驗(yàn)收獲的喜悅，在最美好的年華，做勤勉勇毅博雅卓著的踐行者，做真正的圓夢(mèng)者而不是網(wǎng)絡(luò)夢(mèng)想家！
向苦功要成功，向過(guò)程要前程。我們相信自強(qiáng)的息高人會(huì)永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的姿態(tài)，自信的息高人會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀地面向未來(lái)。即使“宅”在家里，息高人求知的動(dòng)力不會(huì)衰減；即使“疫”路艱辛，息高人行勝于言的努力不會(huì)掉線。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，疫情尚未消除，目前正值歲末返鄉(xiāng)高潮，人員流動(dòng)頻繁，病毒傳染風(fēng)險(xiǎn)激增，請(qǐng)嚴(yán)格要求自己和家人，少外出、不聚集、不聚餐，做獨(dú)行俠，注意行程安全，同時(shí)備齊家庭必備藥品，在外活動(dòng)時(shí)要全程佩戴N95口罩，發(fā)燒遵醫(yī)囑用藥，做好個(gè)人防護(hù)，確保個(gè)人安全、家人安好。
同學(xué)們，愿你們勇往直前，盼你們平安歸來(lái)。
華中師大息縣附中高一年級(jí)部
2022年12月18日
