體格標(biāo)準(zhǔn)

　　體重：男孩為9.7－14.8千克；女孩為9.1－14千克。

　　身高：男孩為79.4－92.5厘米；女孩為78.3－91.1厘米。

　　牙齒：長(zhǎng)出16顆乳牙。

　　身體比例根本改變，寶寶不再像個(gè)大頭娃娃了，胸廓、頭、腹部三圍差不多了；腿長(zhǎng)長(zhǎng)了，脖子也比原來(lái)長(zhǎng)了，可以穿帶領(lǐng)子的衣服了。

　　身體技能發(fā)育

　　如果媽媽還想通過(guò)把門關(guān)上，來(lái)阻止寶寶走出房門，恐怕就沒(méi)那么容易了。寶寶不但會(huì)關(guān)門，還會(huì)開門；即使有旋鈕的門，寶寶也會(huì)把旋鈕打開，有的寶寶還能把門閂打開呢。

　　這個(gè)月齡的寶寶，幾乎可以隨心所欲地使用雙手，干自己想干的事情。寶寶能雙手配合，把不同形狀的積木插到相應(yīng)的位置。寶寶喜歡往容器中放東西，不管什么都愿意把它們裝進(jìn)某個(gè)容器中，會(huì)把小娃娃、手表等放到水壺里，把沙子放到奶瓶中。

　　寶寶會(huì)自己脫鞋了。寶寶不但會(huì)脫鞋，還特別愿意脫鞋，最喜歡光著腳丫滿地跑。寶寶喜歡模仿爸爸媽媽的樣子學(xué)做家務(wù)，如用掃帚掃床掃地板，用墩布墩地，幫媽媽洗菜，爸爸媽媽做的，寶寶都想試一試。

　　情感發(fā)育

　　如果電視畫面中出現(xiàn)令人悲傷的場(chǎng)景，寶寶也會(huì)收斂笑容，甚至?xí)汶娨暲锏娜宋锟奁饋?lái)。寶寶不是被嚇哭的，而是通過(guò)自己的感官，感受到了悲傷。寶寶的情感世界開始豐富起來(lái)，視、聽、聞、味，都是寶寶探究事物的感官工具。

　　社交能力

　　寶寶最親近的人是媽媽，1～2歲寶寶特別依戀媽媽。但快到2歲時(shí)，除了繼續(xù)依戀媽媽外，也開始親近其他人。經(jīng)常照顧寶寶生活起居的看護(hù)人、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，家里的兄弟姐妹和周圍的小朋友，如果對(duì)他表示友好，他會(huì)很高興地和周圍人玩耍。如果對(duì)他不表示親近，或不經(jīng)常和他在一起玩耍，他也不會(huì)主動(dòng)發(fā)展密切關(guān)系。在人際交往上，寶寶還處于被動(dòng)狀態(tài)。

　　隨著寶寶自我意識(shí)的完善，不再把所有的東西都看成是自己的了，如果告訴他，那是小朋友的東西，寶寶很有可能主動(dòng)把手中的東西遞給小朋友。這也是寶寶學(xué)會(huì)與人分享快樂(lè)的開端。

　　語(yǔ)言發(fā)育

　　從這個(gè)月開始，媽媽會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，寶寶詞匯不但在數(shù)量上增加迅速，還有了質(zhì)的突破。以往寶寶所掌握的新詞多是他熟悉的人和物品名稱——名詞，現(xiàn)在寶寶開始掌握名詞以外的詞了，如熱、冷、臟、怕、走、拿、玩、打等。有至少50％的寶寶會(huì)說(shuō)出120～180個(gè)詞。到21個(gè)月時(shí)，會(huì)說(shuō)出200個(gè)詞的寶寶不在少數(shù)。

　　到了這個(gè)月齡，有30％以上的寶寶，會(huì)說(shuō)出一個(gè)完整的句子。會(huì)表達(dá)很多日常需要，告訴媽媽他要吃飯、要喝水、要小便、要睡覺(jué)。還喜歡跟在媽媽身后，問(wèn)這問(wèn)那，媽媽可不要煩，寶寶想知道所有他目力所及的事物，這是寶寶強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。

　　如果寶寶能夠從1數(shù)到10，表現(xiàn)真的不錯(cuò)。如果你的寶寶能連續(xù)數(shù)到幾十，甚至幾百，那可是值得驕傲的養(yǎng)育成果。如果寶寶只會(huì)告訴你他1歲或2歲了，還不會(huì)從1數(shù)到10，甚至還不會(huì)從1數(shù)到3，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在寶寶不會(huì)數(shù)數(shù)，不能說(shuō)明寶寶智商有什么問(wèn)題。

　　寶寶已經(jīng)能夠背誦一首完整的兒歌了。如果你的寶寶只能背誦幾句，甚至連一句也背誦不出來(lái)，并不能因此而認(rèn)為寶寶有什么智力問(wèn)題。有的寶寶很善于思考，不喜歡背誦兒歌；有的寶寶很喜歡朗朗上口的兒歌，教幾遍就能倒背如流。

　　認(rèn)知狀態(tài)

　　寶寶能分辨一些顏色了。如果還不能分出紅色和綠色，可能會(huì)是紅綠色盲。寶寶能夠分辨出不同的物體，并把相同的物體匹配在一起。寶寶就已經(jīng)知道鏡子中和自己一樣的小朋友就是自己?，F(xiàn)在寶寶不僅知道鏡子中的自己，還開始注視自己的“形象”。

　　寶寶能夠區(qū)分物品的大小，比較出不同物品的差別。媽媽說(shuō)“把大皮球拿來(lái)”，寶寶就不會(huì)拿小皮球；媽媽說(shuō)“把布娃娃拿來(lái)”，寶寶就不會(huì)拿塑料娃娃。

　　寶寶已經(jīng)能畫出近似的水平線、垂直線和弧形線，喜歡畫小動(dòng)物等自然界中的實(shí)物。寶寶畫的幾乎都是“象形畫”，但我們幾乎猜不出寶寶杰作的內(nèi)容。如果寶寶告訴你他畫的是什么，我們就會(huì)恍然大悟，越看越是那么回事，并由衷贊嘆寶寶的能力。