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今天我想和大家分享幾本對我啟發(fā)很大的書，它們讓我深刻認識到讀書真的可以讓人 “長腦子”。
我以前覺得讀書能讓人變聰明不太準確，有些書讀過就忘，沒什么實際收獲。
但研讀認知科學(xué)和思維方法的書籍后，我發(fā)現(xiàn)有些書能讓思維發(fā)生質(zhì)的飛躍。
今天要給大家推薦5本書，它們絕對是其中的佼佼者。
古斯塔夫?勒龐的《烏合之眾》是一本研究大眾心理的經(jīng)典之作。書中剖析了群體心理的特征和行為模式，揭示了個體在群體中往往會失去獨立思考能力，變得盲目、沖動、易受暗示和極端化。勒龐指出，群體具有強大的力量，但這種力量往往是非理性的，容易被情緒和偏見所左右，進而引發(fā)各種社會現(xiàn)象和事件。通過閱讀《烏合之眾》，我們能夠更好地理解群體行為背后的心理機制，對社會熱點事件、輿論潮流以及集體行動等有更深刻的認識。這有助于我們在群體環(huán)境中保持清醒的自我意識，不被群體情緒所裹挾，同時也能讓我們更加理性地看待和參與社會事務(wù)，避免陷入盲目從眾的陷阱，成為一個有獨立思考能力和社會責(zé)任感的公民。尤瓦爾?赫拉利的《人類簡史》為我們展現(xiàn)了人類從原始社會到現(xiàn)代社會的發(fā)展歷程。書中涵蓋了歷史、生物學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的知識，將復(fù)雜的人類歷史進行了深入淺出的梳理和解讀。赫拉利提出了許多新穎的觀點，比如人類的認知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學(xué)革命等如何塑造了人類社會和人類自身，以及這些變革背后的深層原因和影響。閱讀《人類簡史》不僅能夠拓寬我們的認知視野，讓我們對人類的過去、現(xiàn)在和未來有更全面、更深入的思考，還能激發(fā)我們對世界的好奇心和探索欲。它讓我們認識到人類社會的發(fā)展是一個復(fù)雜而多元的過程，我們所生活的世界是無數(shù)因素相互作用的結(jié)果，從而使我們更加珍惜當(dāng)下的文明成果，同時也對未來的發(fā)展充滿敬畏和期待。丹尼爾?卡尼曼的《思考，快與慢》提到人類思維的快系統(tǒng)和慢系統(tǒng)。
快系統(tǒng)自動、快速、不費力但易出錯；慢系統(tǒng)理性、縝密、費力但可靠。
日常生活約 90% 決定由快系統(tǒng)做出，所以常犯錯。
卡尼曼用大量例子闡述快系統(tǒng)的陷阱，如光環(huán)效應(yīng)等。
書的厲害之處是讓我們看清思維缺陷及修復(fù)方法，知道大腦犯錯情況后能啟動慢系統(tǒng)把關(guān)，自我覺察和糾正能力是提升思維的關(guān)鍵。
李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》提到了一種全新的時間管理理念。它告訴我們，時間是不可管理的，真正能夠管理的只有我們自己。書中通過深入淺出的方式，闡述了如何通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣、設(shè)定合理的目標、專注于任務(wù)以及學(xué)會耐心等待等方法，來提高我們的效率和效能，讓我們在有限的時間內(nèi)取得更多的成果。這本書還強調(diào)了積累和復(fù)利的力量，讓我們明白只要堅持不懈地努力，長期積累下去，就能夠?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的飛躍。這本書不僅僅是關(guān)于時間管理的技巧，更是關(guān)于如何改變我們的思維方式和生活態(tài)度，讓我們更加珍惜時間，合理利用時間，與時間成為真正的朋友，共同成長和進步。莫提默?J. 艾德勒和查爾斯?范多倫的《如何閱讀一本書》是一本關(guān)于閱讀方法的經(jīng)典著作。它將閱讀分為不同的層次和階段，從基礎(chǔ)閱讀、分析閱讀到主題閱讀，詳細介紹了每種閱讀層次的目標、方法和技巧。通過學(xué)習(xí)這些方法，我們能夠更好地理解書籍的內(nèi)容，提高閱讀的效率和質(zhì)量，從書中汲取更多的知識和智慧。《如何閱讀一本書》是一本具有指導(dǎo)意義的工具書，它能夠幫助我們成為一個更加高效的閱讀者。
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