公司新入職了3個(gè)硬件工程師,想考察一下技術(shù)實(shí)力,單從技術(shù)方面如何判斷硬件工程師的水平?
順便說一下行業(yè),機(jī)器人行業(yè),目前所涉及工作為四輪驅(qū)動的機(jī)器人底盤、機(jī)器人工作執(zhí)行端、桁架工作末端的應(yīng)用。
1,
很簡單啊,給你小信號采集的任務(wù)。
比如:聲音 超聲波 小電流 都可以。
設(shè)計(jì)完成電路,來講講問什么這么設(shè)計(jì),器件為什么這么選型。怎么考慮的使用場景和應(yīng)用場景。
基本功就差不多了,適用于所有方向的硬件工程師,包含射頻方向。
看你有沒有潛力,培養(yǎng)一下。
就一般的條件是:1年內(nèi)可以完全HOLD住公司所有的產(chǎn)品,包括:問題定位,售后解答,客戶問題收集。
如果能搞定,小公司就會放獨(dú)立的項(xiàng)目給你,包括器件選項(xiàng)啊,功能需求文檔啊,生產(chǎn)工藝文件啊。
大公司就會把之前產(chǎn)品的幾個(gè)產(chǎn)品線交給你維護(hù):產(chǎn)品改版 定制 等等。
如果你還可以堅(jiān)持干3年,基本上也會給你釋放一些管理權(quán)限:
小公司就是一把抓,產(chǎn)品基本都你管了。
如果你有些管理能力的話,大公司就會安排個(gè)小組,管理下人力統(tǒng)籌和任務(wù)安排,新人培養(yǎng)。
當(dāng)然,你說我也能干,但是沒有管理才能,基本上小公司你干不久。因?yàn)?,小公司的本質(zhì)就是一分錢多分活。和你本職業(yè)務(wù)關(guān)系不大,你哪怕不精但是能扛擔(dān)子小公司也愿意培養(yǎng)。
但是,大公司好處就是你可以技術(shù)鉆技術(shù),內(nèi)部職稱:工程師助理(實(shí)習(xí)/試用)—>初級(工程師)->高級->專家?;揪瓦@樣,其實(shí)活是差不多的。就是新項(xiàng)目可能要求你去審核和評估。但是相對于工資等級也會漲。
2,
個(gè)人覺得,硬件工程師的能力有以下幾方面:
1、基礎(chǔ)學(xué)科和電路相關(guān)學(xué)科的理論能力,主要涉及高等數(shù)學(xué)、復(fù)變函數(shù)、大學(xué)電路、大學(xué)物理、模擬電路、數(shù)字電路、高速電路設(shè)計(jì)、信號完整性、電磁仿真、EMS/EMI設(shè)計(jì)等;
2、器件選型、電路設(shè)計(jì)能力;
3、故障定位、聯(lián)合調(diào)試能力;
4、電路板焊接、手工工具使用能力;
5、萬用表、示波器、頻譜儀、時(shí)序分析儀、矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀等儀器儀表的使用能力;
6、常見數(shù)字信號的總線和接口的理解和測試能力;
7、文檔閱讀、撰寫能力;
8、新方案和平臺的學(xué)習(xí)能力;
9、代碼debug能力;
10、問題描述和溝通能力。
這些是硬件工程師理論上是都得具備的,但其實(shí)很難全部精通,不過能夠?qū)W習(xí),大部分硬件工程師都能夠完成上述的任務(wù)。
想要考察別人,遇到幾次問題,分配幾個(gè)新方案和任務(wù),看看會不會,或者不會的時(shí)候怎么嘗試解決,自然就知道能力夠不夠了。
3,
這個(gè)要看崗位本身需求。水平高低就看,這個(gè)人是否是能解決公司現(xiàn)在和將來要面臨的問題。
硬件工程師也是一個(gè)集合,硬件的方向也是好多。高速電路,射頻電路,功率電路,模擬電路,都很不一樣。雖然都是硬件的方向,但使用的開發(fā)工具,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),測試方法,器件選型方案都不一樣。
比如電源方向,saber,psim,spices,mathcad這些做仿真的,jmac做變壓器設(shè)計(jì)等等。估計(jì)這些做射頻的工程師是不太會用,而且電源方向?qū)mc,散熱,安規(guī)的標(biāo)準(zhǔn),和射頻或者高速電路所需求大相徑庭。
拋開這些專業(yè)能力,還有一些業(yè)務(wù)上的能力。比如說對成本方案的把控,對硬件交期設(shè)定,方案風(fēng)險(xiǎn)的評估,團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào),物料交期的和供應(yīng)商PK等等。
個(gè)人觀點(diǎn),能力高低主要看需求和業(yè)務(wù)能力。如果用高速電路標(biāo)準(zhǔn)去評判做模擬電路的,或調(diào)轉(zhuǎn)過來,這會鬧笑話。
4,
可以考察兩個(gè)方面的能力,第一個(gè)是經(jīng)驗(yàn),如果現(xiàn)在的工作內(nèi)容以前有做過,那么上手很快,很容易做出成果。第二個(gè)是成長力,不管有沒有經(jīng)驗(yàn),遇到問題是否可以主動研究并學(xué)習(xí),有效解決。如果有,時(shí)間長了,經(jīng)驗(yàn)也就有了。
不管什么職位,都會有自己擅長的東西和不會的。公司希望員工可以勝任工作內(nèi)容,理論考試可能不準(zhǔn),直接看項(xiàng)目完成效果。員工希望公司的工作可以有成長或有足夠的好處,沒有追求的人都會變成老油條。能自主成長的員工其實(shí)不多,更多的需要管理,改造成滿意的工具人。
5,
筆試面試應(yīng)該有初步的判斷了吧。剩下的,就看實(shí)際干活好不好了。分派一些不關(guān)鍵的活,幾天下來,基本有數(shù)了。
如果真不知道怎么評判水平,還讓入職了,只能說貴司錢多。
文章轉(zhuǎn)載來源:記得誠
聯(lián)系客服