新手：寫長篇小說難道不比寫短篇小說難嗎？
大佬：不，寫長篇小說并不會更難。長篇小說只是篇幅更長而已?！?/p>
新手：寫短篇小說時，動筆時我就已經(jīng)在心里把整個故事都構(gòu)思好了。方方面面我都已經(jīng)想好了，要做的只是落在紙上而已。對長篇小說我沒有這樣的把握。
大佬：當(dāng)然沒有。沒有人可以做到。
新手：我花了一年完成的小說萬一賣不出去怎么辦？我不能浪費(fèi)那么長的時間，創(chuàng)作短篇小說會不會更安全一些？
大佬：會嗎？假設(shè)寫一部小說的時間可以完成十二或者二十篇短篇小說。你有什么理由認(rèn)為它們就能賣出去呢？市場的特性決定了發(fā)表一部長篇小說的概率比完成二十篇短篇小說而發(fā)表其中一篇的概率都要高。假設(shè)長篇和短篇都賣不出去，沒人要的短篇小說難道就不是浪費(fèi)時間了嗎？
01
勞倫斯·布洛克是美國當(dāng)代硬漢派推理小說大師，是一位多產(chǎn)的作家，已撰寫超過五十本小說及眾多短篇故事。曾多次獲得愛倫·彼獎、夏姆斯獎、馬耳他之鷹獎，并且得到愛倫·彼獎當(dāng)局頒發(fā)的終身大師獎。
令人意外的是，勞倫斯·布洛克是寫短篇小說出身的，可他卻建議新手從寫長篇小說開始，以下是他的幾點(diǎn)理由：
技巧不是最重要的
“語言風(fēng)格上的缺陷可能足以毀掉一篇短篇小說，對長篇小說卻不足以造成致命的打擊。”
這就是長篇小說的好處所在，它會給寫作者提供空間，可以靈活調(diào)整、耐心塑造角色直至其鮮活豐滿，發(fā)展情節(jié)直至水到渠成、一氣呵成，故事的長度可以讓人忘掉語言上的不足。
創(chuàng)意沒那么重要
“如果你沒有什么好的創(chuàng)意，和短篇小說相比，創(chuàng)作長篇小說反而是更好的選擇。因?yàn)槊恳黄唐≌f都需要一個新的創(chuàng)意，或者是對某個老創(chuàng)意的全新詮釋?！?br>
就如市面上一抓一大把的霸道總裁文都是換湯不換藥——多金帥氣的霸道總裁愛上貧窮柔弱的灰姑娘。即使是狗血的橋段，可讀者還是很買賬。例如，由小說改編成的劇版《千山暮雪》以及《杉杉來了》。
可以學(xué)到更多
創(chuàng)作長篇小說就像是加大了健身的強(qiáng)度，會讓此前根本使用不到的肌肉得到了鍛煉。短篇小說常常只有一個場景，最多也不過三四個場景。而長篇小說的故事往往橫跨幾天到幾周，由許許多多個場景組成。而且還可以學(xué)會并運(yùn)用更多的技巧——視角轉(zhuǎn)換、閃回、內(nèi)心獨(dú)白，等等。
學(xué)習(xí)、掙錢兩不誤
相對于短篇小說作家，長篇小說創(chuàng)作者更有機(jī)會獲得這種“帶薪實(shí)習(xí)”的機(jī)會。現(xiàn)在有很多適合新人練手的小說網(wǎng)站（可以上百度搜索），雖然稿酬并不豐厚，卻可供我們磨煉技藝，嘗試更多的視角、不同的情節(jié)結(jié)構(gòu)。
02
在明確要寫長篇小說后，那我們又該寫什么類型的小說呢？
首先，你需要知道自己喜歡讀什么類型的小說——言情、都市、推理、科幻、懸疑、仙俠？等等。
正式開始寫作之前，你可以通過大量閱讀，完全沉浸在某個類型的作品之中，對這個領(lǐng)域進(jìn)行細(xì)致的分析并找到它們成功的要素。
如何分析呢？
拿言情小說舉例，你手邊必須至少有六本此類小說。最好選擇六位不同作者的作品，老手和新人的作品都看一看。
第一步，開始讀。一本接著一本，中間不要穿插其他書籍。
第二步，嘗試用幾句話概括全書的大概內(nèi)容，長短并不重要，這么做是為了把繁復(fù)的小說簡化成一百字左右、便于理解的段落。
第三步，把你概括過的書再梳理一遍，寫出每一章的大綱。用幾句話概括這一章的主要情節(jié)，可以對所有的場景一一進(jìn)行概括，只要把所發(fā)生的一切都記錄下來，把獨(dú)立的場景梳理出來即可。
03
提綱是一種寫作工具，可以幫助寫作者更好地把控小說的整體結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到簡化小說創(chuàng)作、提升小說質(zhì)量的目的。
第一步，了解什么是提綱。
最簡單的方法就是寫一個，可以寫他人作品的提綱（上文已經(jīng)提過）。學(xué)習(xí)撰寫提綱最好的方法是閱讀提綱，而不是閱讀小說。
通過閱讀提綱，你可以對它形成基本的印象；同時，你學(xué)會了用“透視眼”看他人的作品，并最終剖析自己的作品——透過語言和對話，找到作品最基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)。
第二步，進(jìn)行練習(xí)和熱身。
契訶夫曾在日記中寫道，一位作家應(yīng)該對自己筆下的人物了如指掌——對他的鞋碼、肝臟和肺部的健康狀況、習(xí)慣以及腸道結(jié)構(gòu)都無所不知。
你可以通過人物素描來進(jìn)行熱身，在備忘錄中探討有關(guān)某個人物的一切——他的背景、習(xí)慣、目前的生活方式、喜好、厭惡以及吃早餐時喜歡什么樣的雞蛋等等。
也可以思考“這本書的主要內(nèi)容是什么”，用幾句或幾段話把作品的主要內(nèi)容解釋清楚即可。
第三步，寫自己的提綱。
按照個人的喜好，提綱可長可短。你也可以寫章節(jié)提綱——用一段文字描述每一章發(fā)生的事情。而在真正創(chuàng)作過程中，章節(jié)可能會偏離提綱，你不必為此而束手束腳。如果想到了更有趣的故事發(fā)展，甚至是想要徹底改變?nèi)珪淖呦?，一定要以提升作品質(zhì)量為重，果斷拋棄提綱。
04
“你的靈感來自哪里？”是作家經(jīng)常被問到的一個問題，可靈感不是拍著腦袋就能想出來的，那么靈感到底來自何方？
多留心。生活中隨處可見的小事串聯(lián)起來就有可能匯集成寫作的靈感。只要留心，每天每個人看到、聽到、讀到的東西都是靈感素材庫的一部分。
二加二大于五。情節(jié)設(shè)計(jì)是一個增效的過程整體的價(jià)值遠(yuǎn)大于部分的和。寫作者在已知某些信息、軼事、觀念、概念的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了另外一則看似毫不相關(guān)的信息或者軼事，嘗試對它做各式各樣的處理，像孩子一樣各種擺弄，看是否能與之前的內(nèi)容整合在一起。
注意你的搜索目標(biāo)。假如你寫有關(guān)盜賊方面的小說，當(dāng)同事經(jīng)常遭遇鄰居開廣播到最大音量，還經(jīng)常喝醉而無法溝通，你會給他提什么建議——報(bào)警？強(qiáng)行開門？向房東投訴？把他公寓的保險(xiǎn)絲割斷？
把保險(xiǎn)絲隔斷是從盜賊的角度創(chuàng)作小說有關(guān)，無論你創(chuàng)作什么類型的小說，都可以從相關(guān)的角度切入并思考如何把它擴(kuò)展成一個情節(jié)。
保持清醒。很多寫作者用酒精和毒品激發(fā)靈感。一開始這似乎確實(shí)有效：大腦在反常的化學(xué)物質(zhì)的刺激下跳出原有的通路，開創(chuàng)出全新的天地。但很多人還沒寫出像模像樣的作品之前，身體就已經(jīng)垮掉了，還是那句老話——身體才是革命的本錢。
求知若饑。無論是為了獲取財(cái)富、他人的認(rèn)可，還是為了證明人生并非毫無價(jià)值，總有一種渴求在驅(qū)動著我們創(chuàng)作。繼續(xù)用發(fā)酵過程做比喻，這種渴求是讓我們潛意識中儲存的信息開始發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酵母。只要不忘這種渴求，發(fā)酵就會持續(xù)進(jìn)行——能夠打動我們的靈感就會不停地浮現(xiàn)。
05
想知道接下來發(fā)生了什么，是讀者繼續(xù)閱讀的主要原因，而讓讀者在意后續(xù)劇情的是寫作者塑造人物的能力。如果人物塑造得足夠成功，能夠引起讀者的同情與共鳴，讀者就會在意接下來會發(fā)生什么，并且希望人物有好的歸宿。
明確了人物塑造的重要性之后，如何創(chuàng)造這樣的人物呢？
勞倫斯·布洛克給我們提供了一個小伎倆——給人物加個標(biāo)簽或者抓手。就可以自然地對人物逐步進(jìn)行更加細(xì)致的描摹。什么樣的信息能成為抓手，取決于寫作者的特點(diǎn)和具體塑造的角色。
而語言就是個不錯的抓手，如《水滸傳》中魯智深發(fā)現(xiàn)三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西后怕吃官司，回頭指著鄭屠戶道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”以麻痹圍觀的眾人，趁機(jī)逃脫，表現(xiàn)了魯智深粗中有細(xì)的性格特點(diǎn)。
我們可以抓住角色的說話口氣，以及他們對語言的運(yùn)用。在對人物外表概念還比較模糊的情況下，可以通過對話去對人物建立深入的認(rèn)識。
06
“我不知道寫什么”，這是新手常遇到的問題，而與之相應(yīng)的回答便是——圍繞你熟悉的主題寫作。這句話聽起來非常合理，可大多數(shù)人的經(jīng)歷都是平淡無奇的，那么我們又該如何將自己看似平凡的背景與經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成小說呢？
根據(jù)個人知識和經(jīng)歷調(diào)整故事情節(jié)
在看完很多的霸道總裁文的提綱后，你忽然構(gòu)思出“一個年輕漂亮的姑娘受雇到A市的富人區(qū)為男主做家庭醫(yī)生”的情節(jié)，可你不了解醫(yī)生應(yīng)該做些什么，而且身邊也沒有做醫(yī)生的親朋好友。
不了解醫(yī)生這個職業(yè)不要緊，那么你了解什么，專業(yè)是英語？那女主角可以去男主的公司做翻譯。喜歡做家務(wù)？那她可以洗洗碗、做做菜，成為一名照顧男主生活起居的保姆。了解服裝設(shè)計(jì)？那她可以成為男主經(jīng)常光顧的一家服裝店的店員……
“很多情節(jié)都可以像這樣自由調(diào)整，而且將情節(jié)和你擅長的領(lǐng)域匹配起來并不會對小說的原創(chuàng)性造成太大的影響?！?br>
在作品中使用熟悉的設(shè)定
假如，你想寫有關(guān)學(xué)霸男與學(xué)渣女之間的青春校園故事，自己是個學(xué)渣的料，卻不知道學(xué)霸的世界是怎么樣的。當(dāng)你還是學(xué)生的時候，班上或是年級里應(yīng)該有那種無論老師問什么都會，而且輕輕松松就把你撞墻也學(xué)不會的數(shù)理化給拿下的學(xué)霸。
那你可以把自己熟知的學(xué)霸人設(shè)加工一下再轉(zhuǎn)移到自己的小說里。這么做不是投機(jī)取巧，相反這樣的故事生發(fā)于你的經(jīng)歷，反映你的想法，更具個人特色。
在你的背景和經(jīng)歷中尋找故事靈感
有一次，我聽到同學(xué)說她在高中時的種“輝煌事跡”。比如，老師讓她到走廊去罰站，還說了句以后都不想再見到她的話，于是她就站在走廊的窗邊朝老師揮揮手，瀟灑地走了！
如果把這個素材用在上文的女主角身上，那么她不僅是個學(xué)渣還是個愛調(diào)皮搗蛋又鬼精的學(xué)渣。像這種努力挖掘他人的故事也不失為充實(shí)我們素材庫的一個好方法。
不用成為專家
如果基于種種原因，你還是不想放棄前文提到的醫(yī)生的設(shè)定，這時候你就需要做研究，某一領(lǐng)域需要做多少研究完全由創(chuàng)作者決定。
為了創(chuàng)作之前提到的醫(yī)生這個角色，你需要廣泛閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍，還要決定在書中安排的是普通的家庭醫(yī)生，還是心理醫(yī)生亦或是精神病醫(yī)生。再安插一些相關(guān)的信息以及行話，讓故事更加真實(shí)。
做研究是必要的，但不能喧賓奪主，畢竟你不是去做醫(yī)生，也不為了寫出一本關(guān)于藥物的百科全書。
有這么多看起來可行的方法寫小說，內(nèi)心似乎蠢蠢欲動了。
勞倫斯·布洛克專治這種躁動，“想寫小說的時候，你最好吃上兩片阿司匹林，躺在黑暗的房間里，靜靜等待這種沖動過去。如果那份熱情沒有就此熄滅，那你寫小說的時機(jī)可能已經(jīng)成熟了?！?/b>
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