2020年春節(jié)期間，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情迅速向全國(guó)蔓延，當(dāng)?shù)貢r(shí)間1月30日WHO更宣布其為“PHEIC”。本次疫情給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的影響，對(duì)于中觀行業(yè)而言，餐飲、旅游、電影、交通運(yùn)輸、教育培訓(xùn)等受到?jīng)_擊最大。
建筑業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支持產(chǎn)業(yè)，又是勞動(dòng)密集性產(chǎn)品，本次疫情中，大量建筑施工企業(yè)投入疫情防控工作，開(kāi)展醫(yī)院的建設(shè)工作，為本次疫情防控工作做出了重大的貢獻(xiàn)。10天10夜燈火不熄，建成武漢火神山醫(yī)院，2月2日正式交付，目前已經(jīng)收治部分病人；雷神山醫(yī)院即將交付，預(yù)計(jì)2月6日開(kāi)始正式接收病人，我國(guó)的建筑企業(yè)與疫情賽跑，爭(zhēng)分奪秒，向世界展現(xiàn)“中國(guó)速度”。建筑施工企業(yè)受本次肺炎疫情影響，企業(yè)延期復(fù)工，大量項(xiàng)目處于停工狀態(tài)，面臨著工期延后的風(fēng)險(xiǎn)。復(fù)工之后，人才培訓(xùn)工作如何開(kāi)展，也是困擾建筑施工企業(yè)人力資源部的頭號(hào)難題。建筑施工企業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)工作組織更多以線下集中統(tǒng)一培訓(xùn)為主，疫情之后，短期內(nèi)集中統(tǒng)一培訓(xùn)難以開(kāi)展，企業(yè)如何在這段時(shí)間內(nèi)持續(xù)開(kāi)展人才培養(yǎng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力？建議一：開(kāi)展人力資源系統(tǒng)規(guī)劃、人才盤(pán)點(diǎn)，構(gòu)建企業(yè)人才培養(yǎng)地圖傳統(tǒng)的企業(yè)線下培訓(xùn)往往聚焦企業(yè)面臨的關(guān)鍵緊急問(wèn)題開(kāi)展，缺乏人力資源的整體規(guī)劃，在肺炎疫情期間及疫情后一段時(shí)間，企業(yè)人力資源部或培訓(xùn)崗位可以集中精力開(kāi)展人力資源系統(tǒng)規(guī)劃、人才盤(pán)點(diǎn)工作，構(gòu)建企業(yè)人才培養(yǎng)地圖；針對(duì)不同職級(jí)、不同崗位序列規(guī)劃詳細(xì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑，配套不同的培訓(xùn)課程及培訓(xùn)形式。例如工具方法類培訓(xùn)可以通過(guò)線上形式開(kāi)展、專題研討式培訓(xùn)可以通過(guò)直播課程形式開(kāi)展，問(wèn)題解決式培訓(xùn)可以通過(guò)課題研究形式，專業(yè)技能培訓(xùn)可以通過(guò)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)師帶徒形式完成。建議二：開(kāi)發(fā)或引進(jìn)成熟的線上培訓(xùn)課程，逐步培養(yǎng)員工線上學(xué)習(xí)習(xí)慣在目前疫情情況下，大量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力發(fā)展線上培訓(xùn)業(yè)務(wù)，線上培訓(xùn)陷入白熱化競(jìng)爭(zhēng)階段，必然導(dǎo)致線上課程數(shù)量與內(nèi)容更加豐富，且價(jià)格具備一定的性價(jià)比。如果建筑施工企業(yè)有自己的線上平臺(tái)，可以借此機(jī)會(huì)引進(jìn)一部分成熟的線上培訓(xùn)課程，拓寬員工學(xué)習(xí)渠道；如沒(méi)有線上平臺(tái)，也可與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，借助外部平臺(tái)開(kāi)展在線課程的學(xué)習(xí)，針對(duì)部分定制化較強(qiáng)的課程，企業(yè)也可以根據(jù)自身需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容具備之后，關(guān)鍵在于如何培養(yǎng)員工在線學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何監(jiān)控員工的培訓(xùn)效果？在企業(yè)人力資源部人員充足情況下，可以針對(duì)不同培訓(xùn)主體進(jìn)行分類管理，建立線上培訓(xùn)班級(jí)，實(shí)時(shí)跟進(jìn)各位學(xué)員在線學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核，鞏固線上培訓(xùn)效果。在企業(yè)人力資源部人員不足情況下，也可依靠外部專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行重點(diǎn)員工在線學(xué)習(xí)的監(jiān)控。建議三：利用企業(yè)視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程直播培訓(xùn)建筑施工企業(yè)大部分項(xiàng)目都在外地，企業(yè)內(nèi)部都有自己的視頻會(huì)議系統(tǒng)，建筑施工企業(yè)可以利用視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程直播培訓(xùn)，人力資源部主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的策劃、培訓(xùn)講師的聯(lián)絡(luò)溝通、培訓(xùn)過(guò)程的組織工作。培訓(xùn)講師既可以是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，也可以聘請(qǐng)一些外部的講師開(kāi)展，直播過(guò)程中可以與學(xué)員隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程中的溝通與交流。建議四：借助外部顧問(wèn)與專家，開(kāi)展基于問(wèn)題與項(xiàng)目的輔導(dǎo)針對(duì)部分重點(diǎn)項(xiàng)目、重難點(diǎn)問(wèn)題，建筑施工企業(yè)可以借助外部專家顧問(wèn)的力量，開(kāi)展項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的輔導(dǎo)工作。一方面可以促進(jìn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理，另一方面可以借助項(xiàng)目培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人才。建議五：組織企業(yè)內(nèi)部員工開(kāi)展課題研究，提升專業(yè)能力人力資源部可以聯(lián)合需求部門(mén)組織員工開(kāi)展課題研究工作，發(fā)揮員工自學(xué)、自研的精神，對(duì)部分優(yōu)秀的項(xiàng)目可以開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)踐案例的開(kāi)發(fā)，供同類型項(xiàng)目進(jìn)行參考與學(xué)習(xí)。建議六：聚焦崗位實(shí)踐鍛煉的師帶徒培養(yǎng)規(guī)劃針對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)崗位，人力資源部可以牽頭組織進(jìn)行師帶徒培養(yǎng)規(guī)劃，在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)化對(duì)員工崗位實(shí)踐工作的指導(dǎo)。
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