十一月還剩四天，這個(gè)學(xué)期也就已經(jīng)過(guò)去大半了。期中考試各位同學(xué)考的還理想嗎？成績(jī)不好的也不用太著急，今天數(shù)學(xué)加小編就告訴你成為尖子生的九個(gè)秘密，堅(jiān)持一段時(shí)間，下一個(gè)尖子生就是你！
尖子生也是普通的學(xué)生，只不過(guò)是他們的學(xué)習(xí)方法更加便捷些，學(xué)習(xí)效率更加高效些。不過(guò)只要你跟著數(shù)學(xué)加小編總結(jié)的這樣做，你離尖子生也不遠(yuǎn)了。
一.課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)能夠讓你聯(lián)系以前的知識(shí)，并把新問(wèn)題帶到課堂上，通過(guò)這種方式更好地聽(tīng)老師講解。既讓自己有了自學(xué)的能力，又提高了聽(tīng)講的興趣和效果。
二.課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新”是我們都熟的不能再熟的道理。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的——先快后慢，剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。說(shuō)白了，復(fù)習(xí)其實(shí)就是與遺忘作斗爭(zhēng)，鞏固所學(xué)知識(shí)。
三.認(rèn)真觀察、思索
進(jìn)人中學(xué)后，每門學(xué)科都要求學(xué)生有良好的觀察力。數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)要以學(xué)生對(duì)圖形關(guān)系與自然界數(shù)量關(guān)系的觀察為基礎(chǔ)；物理的實(shí)驗(yàn)和化學(xué)的演示離不開(kāi)精確的觀察；生物則要求學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象和動(dòng)植物進(jìn)行持久的觀察；語(yǔ)文的寫作訓(xùn)練自是不用說(shuō)。這些觀察要求不僅能感知事物的外部特征，還要能抓住事物的本質(zhì)特征。光看不想難以得出結(jié)論，因此，還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考。你可以從身邊的生活小事開(kāi)始，經(jīng)常提出問(wèn)題并與身邊的同學(xué)進(jìn)行討論，促使同學(xué)之間觀察思索，能夠自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。
四.獨(dú)立解決問(wèn)題
學(xué)習(xí)上遇到了困難，應(yīng)該自己試一試。如果自己實(shí)在解決不了，也可以向老師尋求幫助。每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠主動(dòng)提問(wèn)。但是，最好不要給自己依賴心理，要有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
五.認(rèn)真書寫
書寫并非只是形式，它的好壞直接影響到人們對(duì)書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個(gè)人的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。考試的時(shí)候，卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔，老師常常自覺(jué)不自覺(jué)地?fù)?jù)此來(lái)打“印象分”。從另一個(gè)角度看，書寫也能表現(xiàn)出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)書寫認(rèn)真的人，往往也能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)及其他許多事情。相反，一個(gè)連字都不愿好好寫的學(xué)生，很難做好別的事情。
六.記筆記并事后整理
隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)重新梳理知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應(yīng)該養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
七.主動(dòng)學(xué)習(xí)
準(zhǔn)備一支紅筆，隨時(shí)改正練習(xí)本、試卷上的錯(cuò)誤，以鮮艷的紅色加深錯(cuò)誤在腦海中的印象，然后準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將這些錯(cuò)誤收集起來(lái)，用錯(cuò)題匯編、錯(cuò)別字舉例等形式分類記載，警示自己，避免出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。錯(cuò)題本在復(fù)習(xí)的時(shí)候也能起到絕佳的效果。
八.積極閱讀、寫作
在養(yǎng)成觀察、思索、閱讀習(xí)慣的同時(shí)，也要勤于寫作。寫寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記之類，這個(gè)過(guò)程并不僅僅只是記錄的過(guò)程，而且也是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識(shí)能力的訓(xùn)練。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，你的作文以后還會(huì)犯愁嗎？
九.做事有條理
做各科作業(yè)之前要預(yù)先安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序等等。東西存放無(wú)規(guī)律，要用時(shí)東尋西找，極易影響學(xué)習(xí)情緒。同理，如果做作業(yè)時(shí)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率肯定就高不了。
聽(tīng)完數(shù)學(xué)加小編這么一總結(jié)歸納，是不是覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗了些呢？其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有各位同學(xué)想象的那么難，跟著數(shù)學(xué)加小編這九條做下去，尖子生肯定就是你啦！
聯(lián)系客服
